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  • Artigo de periodico

    Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria (2022)

    Pena, Aurélio Bianco; Silva, Cibelle Celestino

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: TEORIA DA INFORMAÇÃO, FÍSICA, CIÊNCIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PENA, Aurélio Bianco e SILVA, Cibelle Celestino. Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 44, p. e20210286-1-e20210286-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0286. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Pena, A. B., & Silva, C. C. (2022). Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria. Revista Brasileira de Ensino de Física, 44, e20210286-1-e20210286-12. doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0286

    • NLM

      Pena AB, Silva CC. Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2022 ; 44 e20210286-1-e20210286-12.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0286

    • Vancouver

      Pena AB, Silva CC. Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2022 ; 44 e20210286-1-e20210286-12.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0286

  • Artigo de periodico

    A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação (2018)

    Barros, Lucas Guimarães ; Langhi, Rodolfo ; Marandino, Martha

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: FE

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ASTRONOMIA, CIÊNCIA, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BARROS, Lucas Guimarães e LANGHI, Rodolfo e MARANDINO, Martha. A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 40, n. 3, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2017-0319. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Barros, L. G., Langhi, R., & Marandino, M. (2018). A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação. Revista Brasileira de Ensino de Física, 40( 3). doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2017-0319

    • NLM

      Barros LG, Langhi R, Marandino M. A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2018 ; 40( 3):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2017-0319

    • Vancouver

      Barros LG, Langhi R, Marandino M. A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2018 ; 40( 3):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2017-0319

  • Artigo de periodico

    200 anos de caleidoscópio (2017)

    Soga, Diogo ; Muramatsu, Mikiya

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, LUZ, POLARIZAÇÃO, SIMETRIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOGA, Diogo e MURAMATSU, Mikiya. 200 anos de caleidoscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 39, n. 3, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Soga, D., & Muramatsu, M. (2017). 200 anos de caleidoscópio. Revista Brasileira de Ensino de Física, 39( 3). doi:10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195

    • NLM

      Soga D, Muramatsu M. 200 anos de caleidoscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195

    • Vancouver

      Soga D, Muramatsu M. 200 anos de caleidoscópio [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2017 ; 39( 3):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2016-0195

  • Artigo de periodico

    O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física (2016)

    Dorta, Marcel Philippi; Sousa, Edi Carlos Pereira de ; Muramatsu, Mikiya

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, LUZ, ÓPTICA, IMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DORTA, Marcel Philippi e SOUSA, Edi Carlos Pereira de e MURAMATSU, Mikiya. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 38, n. 4, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Dorta, M. P., Sousa, E. C. P. de, & Muramatsu, M. (2016). O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física. Revista Brasileira de Ensino de Física, 38( 4). doi:10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103

    • NLM

      Dorta MP, Sousa ECP de, Muramatsu M. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2016 ; 38( 4):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103

    • Vancouver

      Dorta MP, Sousa ECP de, Muramatsu M. O projetor de gotas e suas diversas abordagens interdisciplinares no Ensino de Física [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2016 ; 38( 4):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2016-0103

  • Artigo de periodico

    As pesquisas de Newton sobre a luz: uma visão histórica (2015)

    Martins, Roberto de Andrade; Silva, Cibelle Celestino

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC

    Subjects: EDUCAÇÃO, LUZ, CIÊNCIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARTINS, Roberto de Andrade e SILVA, Cibelle Celestino. As pesquisas de Newton sobre a luz: uma visão histórica. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 37, n. 4, p. 4202-1-4202-32, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11173731817. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Martins, R. de A., & Silva, C. C. (2015). As pesquisas de Newton sobre a luz: uma visão histórica. Revista Brasileira de Ensino de Física, 37( 4), 4202-1-4202-32. doi:10.1590/S1806-11173731817

    • NLM

      Martins R de A, Silva CC. As pesquisas de Newton sobre a luz: uma visão histórica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( 4): 4202-1-4202-32.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173731817

    • Vancouver

      Martins R de A, Silva CC. As pesquisas de Newton sobre a luz: uma visão histórica [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( 4): 4202-1-4202-32.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173731817

  • Artigo de periodico

    La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social (2014)

    Toledo, Rolando Serra; Yeras, Alfredo Moreno; Cruz, Gilda Vega; Pérez, Ibette Alfonso; Magalhães, Daniel S. F.; Muramatsu, Mikiya

    Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA, CIÊNCIA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, HOLOGRAFIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TOLEDO, Rolando Serra et al. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 36, n. 1, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027. Acesso em: 10 nov. 2024.

    • APA

      Toledo, R. S., Yeras, A. M., Cruz, G. V., Pérez, I. A., Magalhães, D. S. F., & Muramatsu, M. (2014). La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social. Revista Brasileira de Ensino de Física, 36( 1). doi:10.1590/S1806-11172014000100027

    • NLM

      Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027

    • Vancouver

      Toledo RS, Yeras AM, Cruz GV, Pérez IA, Magalhães DSF, Muramatsu M. La física en la extensión universitaria a través de la holografía como medio de educación social [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2014 ; 36( 1):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000100027
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