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  • Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), EDUCAÇÃO POPULAR

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    • ABNT

      PILETTI, Nelson. Sociologia da educação. . São Paulo: Ática. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Piletti, N. (1991). Sociologia da educação. São Paulo: Ática.
    • NLM

      Piletti N. Sociologia da educação. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Piletti N. Sociologia da educação. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Boletim Anped.. Conference titles: Reunião Anual. Unidade: FE

    Subjects: ESCOLAS (HISTÓRIA;QUALIDADE), QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      NADAI, Elza. A dinâmica das lembranças em depoimentos sobre a qualidade da escola. Boletim Anped. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Nadai, E. (1991). A dinâmica das lembranças em depoimentos sobre a qualidade da escola. Boletim Anped.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Nadai E. A dinâmica das lembranças em depoimentos sobre a qualidade da escola. Boletim Anped. 1991 ;( ja/dez. 1991): 148.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Nadai E. A dinâmica das lembranças em depoimentos sobre a qualidade da escola. Boletim Anped. 1991 ;( ja/dez. 1991): 148.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      NADAI, Elza. Educacao como apostolado: historia e reminiscencias (sao paulo 1930-1970). 1991. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Nadai, E. (1991). Educacao como apostolado: historia e reminiscencias (sao paulo 1930-1970) (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Nadai E. Educacao como apostolado: historia e reminiscencias (sao paulo 1930-1970). 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Nadai E. Educacao como apostolado: historia e reminiscencias (sao paulo 1930-1970). 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, SOCIOLOGIA URBANA, CULTURA POPULAR

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      GARCEZ, Maria Candida de Oliveira. Paisagem mental na culturanálise de um grupo de mulheres da favela de Vila Dalva. 1991. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Garcez, M. C. de O. (1991). Paisagem mental na culturanálise de um grupo de mulheres da favela de Vila Dalva (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Garcez MC de O. Paisagem mental na culturanálise de um grupo de mulheres da favela de Vila Dalva. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Garcez MC de O. Paisagem mental na culturanálise de um grupo de mulheres da favela de Vila Dalva. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO

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      CARVALHO, Marina Machado de. Imagens e a educação da mulher no positivismo - um estudo da condição feminina na filosofia de Augusto Comte. 1991. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Carvalho, M. M. de. (1991). Imagens e a educação da mulher no positivismo - um estudo da condição feminina na filosofia de Augusto Comte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Carvalho MM de. Imagens e a educação da mulher no positivismo - um estudo da condição feminina na filosofia de Augusto Comte. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Carvalho MM de. Imagens e a educação da mulher no positivismo - um estudo da condição feminina na filosofia de Augusto Comte. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA, POLÍTICAS PÚBLICAS, PODER EXECUTIVO, PODER LEGISLATIVO

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      JORGE, Elias Antonio. Questão de educação política: a submissão do poder legislativo e o imperial poder do executivo na execução orçamentária. 1991. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Jorge, E. A. (1991). Questão de educação política: a submissão do poder legislativo e o imperial poder do executivo na execução orçamentária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Jorge EA. Questão de educação política: a submissão do poder legislativo e o imperial poder do executivo na execução orçamentária. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Jorge EA. Questão de educação política: a submissão do poder legislativo e o imperial poder do executivo na execução orçamentária. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      DELIZOICOV NETO, Demétrio. Conhecimento, tensões e transições. 1991. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Delizoicov Neto, D. (1991). Conhecimento, tensões e transições (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Delizoicov Neto D. Conhecimento, tensões e transições. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Delizoicov Neto D. Conhecimento, tensões e transições. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO

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      PARO, Vitor Henrique. Participacao popular na gestao da escola publica. 1991. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Paro, V. H. (1991). Participacao popular na gestao da escola publica (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Paro VH. Participacao popular na gestao da escola publica. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Paro VH. Participacao popular na gestao da escola publica. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Comunicação, educação e arte na cultura infanto-juvenil. Unidade: FE

    Subjects: TEORIA DA ARTE, ARTES

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. Notas sobre arte contemporânea. Comunicação, educação e arte na cultura infanto-juvenil. Tradução . São Paulo: Loyola, 1991. . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Favaretto, C. F. (1991). Notas sobre arte contemporânea. In Comunicação, educação e arte na cultura infanto-juvenil. São Paulo: Loyola.
    • NLM

      Favaretto CF. Notas sobre arte contemporânea. In: Comunicação, educação e arte na cultura infanto-juvenil. São Paulo: Loyola; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Notas sobre arte contemporânea. In: Comunicação, educação e arte na cultura infanto-juvenil. São Paulo: Loyola; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      PONTUSCHKA, N N. Formacao inicial do professor de geografia. Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado. Tradução . Campinas: Papirus, 1991. . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Pontuschka, N. N. (1991). Formacao inicial do professor de geografia. In Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado. Campinas: Papirus.
    • NLM

      Pontuschka NN. Formacao inicial do professor de geografia. In: Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado. Campinas: Papirus; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Pontuschka NN. Formacao inicial do professor de geografia. In: Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado. Campinas: Papirus; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA, SISTEMA POLÍTICO

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      BENEVIDES, Maria Victória. A cidadania ativa: referendo, plebiscito e iniciativa popular. . São Paulo: Atica. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Benevides, M. V. (1991). A cidadania ativa: referendo, plebiscito e iniciativa popular. São Paulo: Atica.
    • NLM

      Benevides MV. A cidadania ativa: referendo, plebiscito e iniciativa popular. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Benevides MV. A cidadania ativa: referendo, plebiscito e iniciativa popular. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Aprendendo Sociologia: a Paixao de Conhecer a Vida. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      PENTEADO, H D. Prefacio. Aprendendo Sociologia: a Paixao de Conhecer a Vida. Tradução . Sao Paulo: Loyola, 1991. . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Penteado, H. D. (1991). Prefacio. In Aprendendo Sociologia: a Paixao de Conhecer a Vida. Sao Paulo: Loyola.
    • NLM

      Penteado HD. Prefacio. In: Aprendendo Sociologia: a Paixao de Conhecer a Vida. Sao Paulo: Loyola; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Penteado HD. Prefacio. In: Aprendendo Sociologia: a Paixao de Conhecer a Vida. Sao Paulo: Loyola; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      KRASILCHIK, Myriam. Situacao do ensino de ciencias na escola secundaria brasileira. . Brasília: Ministerio da Educacao/Sec Adm Geral. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Krasilchik, M. (1991). Situacao do ensino de ciencias na escola secundaria brasileira. Brasília: Ministerio da Educacao/Sec Adm Geral.
    • NLM

      Krasilchik M. Situacao do ensino de ciencias na escola secundaria brasileira. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Krasilchik M. Situacao do ensino de ciencias na escola secundaria brasileira. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Revista de Administração de Empresas. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA, ADMINISTRAÇÃO

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    • ABNT

      MOTTA, F C P. Resenha sem título proprio. Revista de Administração de Empresas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Motta, F. C. P. (1991). Resenha sem título proprio. Revista de Administração de Empresas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Motta FCP. Resenha sem título proprio. Revista de Administração de Empresas. 1991 ;31( 4 ): 108.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Motta FCP. Resenha sem título proprio. Revista de Administração de Empresas. 1991 ;31( 4 ): 108.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      CATANI, D B. Professores paulistas: uma história da organização da categoria profissional. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Catani, D. B. (1991). Professores paulistas: uma história da organização da categoria profissional. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Catani DB. Professores paulistas: uma história da organização da categoria profissional. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 504.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Catani DB. Professores paulistas: uma história da organização da categoria profissional. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 504.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Ciência e Sobrevivência. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA, LEITURA, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      GARRIDO, Elsa. Técnica cloze e a compreensão de textos usados no ensino secundário da filosofia. Ciência e Sobrevivência. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 ago. 2024. , 1991
    • APA

      Garrido, E. (1991). Técnica cloze e a compreensão de textos usados no ensino secundário da filosofia. Ciência e Sobrevivência. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Garrido E. Técnica cloze e a compreensão de textos usados no ensino secundário da filosofia. Ciência e Sobrevivência. 1991 ; 43( 7 supl.): 218-219.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Garrido E. Técnica cloze e a compreensão de textos usados no ensino secundário da filosofia. Ciência e Sobrevivência. 1991 ; 43( 7 supl.): 218-219.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Boletim do Edm. Unidade: FE

    Assunto: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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    • ABNT

      MITRULIS, E. Semana de planejamento na escola de aplicacao da feusp. Boletim do Edm, v. jan./fe 1991, n. 36, p. 5-8, 1991Tradução . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Mitrulis, E. (1991). Semana de planejamento na escola de aplicacao da feusp. Boletim do Edm, jan./fe 1991( 36), 5-8.
    • NLM

      Mitrulis E. Semana de planejamento na escola de aplicacao da feusp. Boletim do Edm. 1991 ; jan./fe 1991( 36): 5-8.[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Mitrulis E. Semana de planejamento na escola de aplicacao da feusp. Boletim do Edm. 1991 ; jan./fe 1991( 36): 5-8.[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CAMPOS, M M M. Vida escolar: atores, praticas, processos. Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Tradução . Sao Paulo: Feusp, 1991. . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Campos, M. M. M. (1991). Vida escolar: atores, praticas, processos. In Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Sao Paulo: Feusp.
    • NLM

      Campos MMM. Vida escolar: atores, praticas, processos. In: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Sao Paulo: Feusp; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Campos MMM. Vida escolar: atores, praticas, processos. In: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Sao Paulo: Feusp; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Paulista de Educacao Matematica. Unidade: FE

    Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LAUAND, L J. Ensino da matematica e o ludico no pensamento pedagogico medieval. 1991, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1991. . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (1991). Ensino da matematica e o ludico no pensamento pedagogico medieval. In Anais. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Ensino da matematica e o ludico no pensamento pedagogico medieval. Anais. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Ensino da matematica e o ludico no pensamento pedagogico medieval. Anais. 1991 ;[citado 2024 ago. 24 ]
  • Source: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      Imprensa pedagogica e a constituicao do campo educacional no brasil. Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. Tradução . São Paulo: Feusp, 1991. . . Acesso em: 24 ago. 2024.
    • APA

      Imprensa pedagogica e a constituicao do campo educacional no brasil. (1991). Imprensa pedagogica e a constituicao do campo educacional no brasil. In Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. São Paulo: Feusp.
    • NLM

      Imprensa pedagogica e a constituicao do campo educacional no brasil. In: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. São Paulo: Feusp; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]
    • Vancouver

      Imprensa pedagogica e a constituicao do campo educacional no brasil. In: Pesquisa em Educacao e o Intercambio Cultural. São Paulo: Feusp; 1991. [citado 2024 ago. 24 ]

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