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Parte de monografia/livro
Perspectivas e desafios da formação do professor indígena: o formador externo à cultura no centro das atenções (2009)
Domite, Maria do Carmo Santos
Source: Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Unidade: FE
Subjects: ETNOMATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INDÍGENA, MATEMÁTICA
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ABNT
DOMITE, Maria do Carmo Santos. Perspectivas e desafios da formação do professor indígena: o formador externo à cultura no centro das atenções. Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Tradução . Niterói: Editora da UFF, 2009. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Domite, M. do C. S. (2009). Perspectivas e desafios da formação do professor indígena: o formador externo à cultura no centro das atenções. In Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Niterói: Editora da UFF.
NLM
Domite M do CS. Perspectivas e desafios da formação do professor indígena: o formador externo à cultura no centro das atenções. In: Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Niterói: Editora da UFF; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Domite M do CS. Perspectivas e desafios da formação do professor indígena: o formador externo à cultura no centro das atenções. In: Etnomatemática: novos desafios teóricos e pedagógicos. Niterói: Editora da UFF; 2009. [citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Alfabetização precoce: escolas já ensinam a ler aos 3 anos. [Depoimento a Luísa Alcalde] (2009)
Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso. Alfabetização precoce: escolas já ensinam a ler aos 3 anos. [Depoimento a Luísa Alcalde]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Nascimento, M. L. B. P. (2009). Alfabetização precoce: escolas já ensinam a ler aos 3 anos. [Depoimento a Luísa Alcalde]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Nascimento MLBP. Alfabetização precoce: escolas já ensinam a ler aos 3 anos. [Depoimento a Luísa Alcalde]. Jornal da Tarde. 2009 ;20 abr. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Nascimento MLBP. Alfabetização precoce: escolas já ensinam a ler aos 3 anos. [Depoimento a Luísa Alcalde]. Jornal da Tarde. 2009 ;20 abr. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Vácuo inicial. [Depoimento] (2009)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Educação.. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Barretto, E. S. de S. (2009). Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Barretto ES de S. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. 2009 ; fe 2009( 142): 34-35.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Barretto ES de S. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. 2009 ; fe 2009( 142): 34-35.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal
Educação (2009)
Penin, Sonia
Source: Folha de S. Paulo. Painel do Leitor. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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ABNT
PENIN, Sonia. Educação. Tradução . Folha de S. Paulo. Painel do Leitor, São Paulo, 2009. , p. 26 abr. 2009. A-3. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Penin, S. (2009). Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor, p. 26 abr. 2009. A-3. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Penin S. Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor. 2009 ;26 abr. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Penin S. Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor. 2009 ;26 abr. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Brincar também ensina. [Depoimento a Izabel Leão] (2009)
Kishimoto, Tizuko Morchida; Martin, Ruth Elisabeth de
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOS (EDUCAÇÃO), JOGOS (EDUCAÇÃO), BRINQUEDOTECA
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida e MARTIN, Ruth Elisabeth de. Brincar também ensina. [Depoimento a Izabel Leão]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3892. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Kishimoto, T. M., & Martin, R. E. de. (2009). Brincar também ensina. [Depoimento a Izabel Leão]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3892
NLM
Kishimoto TM, Martin RE de. Brincar também ensina. [Depoimento a Izabel Leão] [Internet]. Jornal da USP. 2009 ;04 a 10 maio 2009. 6.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3892
Vancouver
Kishimoto TM, Martin RE de. Brincar também ensina. [Depoimento a Izabel Leão] [Internet]. Jornal da USP. 2009 ;04 a 10 maio 2009. 6.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=3892
Monografia/livro-ed/org
Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação (2009)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS (EDUCAÇÃO), BRINQUEDOS (EDUCAÇÃO), BRINCADEIRAS (EDUCAÇÃO), BRINQUEDOS EDUCATIVOS, JOGOS EDUCATIVOS, BRINQUEDOTECA (EDUCAÇÃO), CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Kishimoto, T. M. (2009). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez.
NLM
Kishimoto TM. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação: competência e qualidade (2009)
Catani, Denice Bárbara (consult); Machado, Nílson José (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, OBJETIVOS EDUCACIONAIS
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ABNT
Educação: competência e qualidade. . São Paulo: Escrituras. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Educação: competência e qualidade. (2009). Educação: competência e qualidade. São Paulo: Escrituras.
NLM
Educação: competência e qualidade. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Educação: competência e qualidade. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Monografia/livro
Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer (2009)
Neira, Marcos Garcia; Uvinha, Ricardo Ricci
Unidades: FE, EACH
Subjects: LINGUAGEM CORPORAL, LAZER DO ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e UVINHA, Ricardo Ricci. Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer. . Petrópolis, RJ: Vozes. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Neira, M. G., & Uvinha, R. R. (2009). Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer. Petrópolis, RJ: Vozes.
NLM
Neira MG, Uvinha RR. Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Neira MG, Uvinha RR. Cultura corporal: diálogos entre educação física e lazer. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal
Geologia facilitou Darwin criar a teoria da evolução (2009)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: A Tarde. Ciência & Vida. Unidade: FE
Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), DARWINISMO, CIÊNCIA (HISTÓRIA), TEMPO GEOLÓGICO, EVOLUCIONISMO
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ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Geologia facilitou Darwin criar a teoria da evolução. Tradução . A Tarde. Ciência & Vida, Salvador, BA, 2009. , v. 22 fe 2009. p. C-2. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (2009). Geologia facilitou Darwin criar a teoria da evolução. A Tarde. Ciência & Vida. Salvador, BA: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Geologia facilitou Darwin criar a teoria da evolução. A Tarde. Ciência & Vida. 2009 ;22 fe 2009. p. C-2[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Geologia facilitou Darwin criar a teoria da evolução. A Tarde. Ciência & Vida. 2009 ;22 fe 2009. p. C-2[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Vagas de menos. [Depoimento a Eduardo Nunomura] (2009)
Pimenta, Selma Garrido
Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, INCLUSÃO SOCIAL (EDUCAÇÃO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Vagas de menos. [Depoimento a Eduardo Nunomura]. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Pimenta, S. G. (2009). Vagas de menos. [Depoimento a Eduardo Nunomura]. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG. Vagas de menos. [Depoimento a Eduardo Nunomura]. 2009 ;(24 ja 2009. p. H-3):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta SG. Vagas de menos. [Depoimento a Eduardo Nunomura]. 2009 ;(24 ja 2009. p. H-3):[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Brincar é preciso. [Depoimento a Fábio Mello; Suzana Lakatos] (2009)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Educação. Educação Infantil.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, BRINCADEIRAS, RECREAÇÃO, CRIATIVIDADE, COORDENAÇÃO MOTORA, SOCIABILIDADE, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Brincar é preciso. [Depoimento a Fábio Mello; Suzana Lakatos]. Educação. Educação Infantil. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Kishimoto, T. M. (2009). Brincar é preciso. [Depoimento a Fábio Mello; Suzana Lakatos]. Educação. Educação Infantil.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Kishimoto TM. Brincar é preciso. [Depoimento a Fábio Mello; Suzana Lakatos]. Educação. Educação Infantil. 2009 ;( 2): 26-33. [2009].[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Kishimoto TM. Brincar é preciso. [Depoimento a Fábio Mello; Suzana Lakatos]. Educação. Educação Infantil. 2009 ;( 2): 26-33. [2009].[citado 2024 nov. 18 ]
Outros
O espanto humano diante do desconhecido...[Orelha de livro] (2009)
Moura, Manoel Oriosvaldo de
Source: O desenvolvimento psíquico na teoria histórico-cultural.. Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO HUMANO (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Manoel Oriosvaldo de. O espanto humano diante do desconhecido..[Orelha de livro]. O desenvolvimento psíquico na teoria histórico-cultural. Passo Fundo, RS: UPF. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Moura, M. O. de. (2009). O espanto humano diante do desconhecido..[Orelha de livro]. O desenvolvimento psíquico na teoria histórico-cultural.. Passo Fundo, RS: UPF.
NLM
Moura MO de. O espanto humano diante do desconhecido..[Orelha de livro]. O desenvolvimento psíquico na teoria histórico-cultural. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Moura MO de. O espanto humano diante do desconhecido..[Orelha de livro]. O desenvolvimento psíquico na teoria histórico-cultural. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Trabalho de evento
Uma caminhada sem volta em direção à razão da existência biológica humana (2009)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia, 9 CAEB: caderno de resumos.. Conference titles: Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. Unidade: FE
Subjects: DARWINISMO, ORIGEM DAS ESPÉCIES, EVOLUÇÃO (TEORIA), EVOLUCIONISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Uma caminhada sem volta em direção à razão da existência biológica humana. 2009, Anais.. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (2009). Uma caminhada sem volta em direção à razão da existência biológica humana. In Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia, 9 CAEB: caderno de resumos.. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Uma caminhada sem volta em direção à razão da existência biológica humana. Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia, 9 CAEB: caderno de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Uma caminhada sem volta em direção à razão da existência biológica humana. Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia, 9 CAEB: caderno de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso (2009)
Castro, Denise Monteiro de; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista HISTEDBR On-line.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, GUARANI (CULTURA), CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA) (CULTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Denise Monteiro de e NEIRA, Marcos Garcia. Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso. Revista HISTEDBR On-line., n. ju 2009, p. 234-254, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/rho.v9i34.8639591. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Castro, D. M. de, & Neira, M. G. (2009). Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso. Revista HISTEDBR On-line., ( ju 2009), 234-254. doi:10.20396/rho.v9i34.8639591
NLM
Castro DM de, Neira MG. Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso [Internet]. Revista HISTEDBR On-line. 2009 ;( ju 2009): 234-254.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rho.v9i34.8639591
Vancouver
Castro DM de, Neira MG. Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso [Internet]. Revista HISTEDBR On-line. 2009 ;( ju 2009): 234-254.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rho.v9i34.8639591
Artigo de jornal
O lugar do saber (2009)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. O lugar do saber. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2009. , p. 02 a 06 mar. 2009. 2Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2326. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Pimenta, S. G. (2009). O lugar do saber. Jornal da USP, p. 02 a 06 mar. 2009. 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2326
NLM
Pimenta SG. O lugar do saber [Internet]. Jornal da USP. 2009 ;02 a 06 mar. 2009. 2.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2326
Vancouver
Pimenta SG. O lugar do saber [Internet]. Jornal da USP. 2009 ;02 a 06 mar. 2009. 2.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=2326
Artigo de jornal-dep/entr
Fuvest muda prova neste ano. [Depoimento a Renata Cafardo] (2009)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: VESTIBULAR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Fuvest muda prova neste ano. [Depoimento a Renata Cafardo]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Pimenta, S. G. (2009). Fuvest muda prova neste ano. [Depoimento a Renata Cafardo]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG. Fuvest muda prova neste ano. [Depoimento a Renata Cafardo]. Jornal da Tarde. 2009 ;17 abr. 2009. A-6.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta SG. Fuvest muda prova neste ano. [Depoimento a Renata Cafardo]. Jornal da Tarde. 2009 ;17 abr. 2009. A-6.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Escolas ruins podem ser "arapuca", diz pedagoga. [Depoimento] (2009)
Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso
Source: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ESCOLAS (QUALIDADE), RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, EDUCAÇÃO INFANTIL (QUALIDADE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso. Escolas ruins podem ser "arapuca", diz pedagoga. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Nascimento, M. L. B. P. (2009). Escolas ruins podem ser "arapuca", diz pedagoga. [Depoimento]. Folha de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Nascimento MLBP. Escolas ruins podem ser "arapuca", diz pedagoga. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2009 ;(28 ju 2009. p. C-3):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Nascimento MLBP. Escolas ruins podem ser "arapuca", diz pedagoga. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2009 ;(28 ju 2009. p. C-3):[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Nos passos de Darwin. [Entrevista a Márcia Junges] (2009)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: IHU on-line: Revista do Instituto Humanitas Unisinos.. Unidade: FE
Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), DARWINISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Nos passos de Darwin. [Entrevista a Márcia Junges]. IHU on-line: Revista do Instituto Humanitas Unisinos. São Leopoldo, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Bizzo, N. M. V. (2009). Nos passos de Darwin. [Entrevista a Márcia Junges]. IHU on-line: Revista do Instituto Humanitas Unisinos.. São Leopoldo, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Nos passos de Darwin. [Entrevista a Márcia Junges]. IHU on-line: Revista do Instituto Humanitas Unisinos. 2009 ; 9 21-22.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Nos passos de Darwin. [Entrevista a Márcia Junges]. IHU on-line: Revista do Instituto Humanitas Unisinos. 2009 ; 9 21-22.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] (2009)
Belintane, Claudemir
Source: JB Online.. Unidade: FE
Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ESCRITA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO, CANTIGAS DE RODA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELINTANE, Claudemir. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly]. JB Online. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Belintane, C. (2009). Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly]. JB Online.. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp
NLM
Belintane C. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] [Internet]. JB Online. 2009 ;(08 ju 2009):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp
Vancouver
Belintane C. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] [Internet]. JB Online. 2009 ;(08 ju 2009):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp
Artigo de jornal-dep/entr
Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli] (2009)
Pimenta, Selma Garrido; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, VESTIBULAR, ACESSO À EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
APA
Pimenta, S. G., & Alavarse, O. M. (2009). Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG, Alavarse OM. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. 2009 ;11 set. 2009. A-7.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta SG, Alavarse OM. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. 2009 ;11 set. 2009. A-7.[citado 2024 nov. 18 ]

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