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Trabalho de evento-resumo
A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos (2000)
Faria, Dálete D C; Pereira, Roberta C B; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Resumo dos trabalhos. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
FARIA, Dálete D C e PEREIRA, Roberta C B e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. 2000, Anais.. Recife-Olinda: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PE, 2000. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Faria, D. D. C., Pereira, R. C. B., & Peres, H. H. C. (2000). A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. In Resumo dos trabalhos. Recife-Olinda: Associação Brasileira de Enfermagem-Seção PE.
NLM
Faria DDC, Pereira RCB, Peres HHC. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. Resumo dos trabalhos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Faria DDC, Pereira RCB, Peres HHC. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. Resumo dos trabalhos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Artigo de periodico
O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 2, p. 20-24, 2000Tradução . . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, 19( 2), 20-24.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos (2000)
Faria, D D C; Pereira, R C B; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
FARIA, D D C e PEREIRA, R C B e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. 2000, Anais.. São Paulo: USP/Pró Reitoria de Pesquisa, 2000. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Faria, D. D. C., Pereira, R. C. B., & Peres, H. H. C. (2000). A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. In Resumos. São Paulo: USP/Pró Reitoria de Pesquisa.
NLM
Faria DDC, Pereira RCB, Peres HHC. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. Resumos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Faria DDC, Pereira RCB, Peres HHC. A informática no ensino de enfermagem: caracterização e expectativas dos graduandos. Resumos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica (2000)
Inafuku, G H; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Subjects: COMPUTACAO APLICADA, ENFERMAGEM
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ABNT
INAFUKU, G H e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica. 2000, Anais.. São Paulo: USP/Pró Reitoria de Pesquisa, 2000. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Inafuku, G. H., & Peres, H. H. C. (2000). A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica. In Resumos. São Paulo: USP/Pró Reitoria de Pesquisa.
NLM
Inafuku GH, Peres HHC. A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica. Resumos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Inafuku GH, Peres HHC. A informática na prática de enfermagem: caracterização e expectativas de enfermeiras da clinica cirúrgica. Resumos. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Enfermagem e Tecnologia - ENFTEC. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. 2000, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. In Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Artigo de periodico
Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 1, p. 19-23, 2000Tradução . . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, 19( 1), 19-23.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 nov. 05 ]

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