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Monografia/livro
Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar (2001)
Morais, Maria de Lima Salum e (Organizador); Souza, Beatriz de Paula (Organizador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, SAÚDE ESCOLAR, ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, QUEIXA ESCOLAR
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ABNT
Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar. . São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 11 nov. 2024. , 2001
APA
Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar. (2001). Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar. 2001 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Saúde e educação: muito prazer!: novos rumos no atendimento à queixa escolar. 2001 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Artigo de periodico
Orientação à queixa escolar (2001)
Freller, Cintia Copit; Souza, Beatriz de Paula; Angelucci, Carla Biancha; Bonadio, A. N; Dias, Andrea Costa; Lins, Flávia Ranoya Seixas; Macedo, Teresinha Elisete Coiahy Rocha
Fonte: Psicologia em Estudo. Unidade: IP
Assuntos: FRACASSO ESCOLAR, SAÚDE MENTAL, PSICOLOGIA ESCOLAR, QUEIXA ESCOLAR
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ABNT
FRELLER, Cintia Copit et al. Orientação à queixa escolar. Psicologia em Estudo, v. 6, n. 2, p. 129-134, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722001000200018. Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Freller, C. C., Souza, B. de P., Angelucci, C. B., Bonadio, A. N., Dias, A. C., Lins, F. R. S., & Macedo, T. E. C. R. (2001). Orientação à queixa escolar. Psicologia em Estudo, 6( 2), 129-134. doi:10.1590/s1413-73722001000200018
NLM
Freller CC, Souza B de P, Angelucci CB, Bonadio AN, Dias AC, Lins FRS, Macedo TECR. Orientação à queixa escolar [Internet]. Psicologia em Estudo. 2001 ; 6( 2): 129-134.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722001000200018
Vancouver
Freller CC, Souza B de P, Angelucci CB, Bonadio AN, Dias AC, Lins FRS, Macedo TECR. Orientação à queixa escolar [Internet]. Psicologia em Estudo. 2001 ; 6( 2): 129-134.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722001000200018
Tese (Doutorado)
Funcionamento cognitivo de criança com queixas de aprendizagem: jogando e aprendendo a jogar (2001)
Ribeiro, Marilda Pierro de Oliveira; Macedo, Lino de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM ESCOLAR, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), PROCESSOS COGNITIVOS, QUEIXA ESCOLAR
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ABNT
RIBEIRO, Marilda Pierro de Oliveira. Funcionamento cognitivo de criança com queixas de aprendizagem: jogando e aprendendo a jogar. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Ribeiro, M. P. de O. (2001). Funcionamento cognitivo de criança com queixas de aprendizagem: jogando e aprendendo a jogar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ribeiro MP de O. Funcionamento cognitivo de criança com queixas de aprendizagem: jogando e aprendendo a jogar. 2001 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Ribeiro MP de O. Funcionamento cognitivo de criança com queixas de aprendizagem: jogando e aprendendo a jogar. 2001 ;[citado 2024 nov. 11 ]

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