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  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial. Unidades: EERP, FMRP

    Subjects: TRADUÇÃO, CULTURA, AMBIENTE ESCOLAR, ADAPTAÇÃO, CRIANÇAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALMOHALHA, Lucieny et al. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 29, p. 489-504, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Almohalha, L., Costa, F. C. S., Nascimento, L. C., Santos, J. L. F., & Pfeifer, L. I. (2023). Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros. Revista Brasileira de Educação Especial, 29, 489-504. doi:10.1590/1980-54702023v29e0012
    • NLM

      Almohalha L, Costa FCS, Nascimento LC, Santos JLF, Pfeifer LI. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2023 ; 29 489-504.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012
    • Vancouver

      Almohalha L, Costa FCS, Nascimento LC, Santos JLF, Pfeifer LI. Tradução e adaptação cultural do School Companion Sensory Profile 2 para crianças e jovens brasileiros [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2023 ; 29 489-504.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0012
  • Unidade: FMRP

    Subjects: NEUROLOGIA, NEUROCIÊNCIAS, NEURÔNIOS MOTORES, ADAPTAÇÃO

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    • ABNT

      MOREIRA, Paulo Sérgio Rosa. Tradução, adaptação transcultural e validação da escala global de avaliação das incapacidades na neuropatia motora multifocal. 2019. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17161/tde-12072019-094301/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Moreira, P. S. R. (2019). Tradução, adaptação transcultural e validação da escala global de avaliação das incapacidades na neuropatia motora multifocal (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17161/tde-12072019-094301/
    • NLM

      Moreira PSR. Tradução, adaptação transcultural e validação da escala global de avaliação das incapacidades na neuropatia motora multifocal [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17161/tde-12072019-094301/
    • Vancouver

      Moreira PSR. Tradução, adaptação transcultural e validação da escala global de avaliação das incapacidades na neuropatia motora multifocal [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17161/tde-12072019-094301/
  • Source: Medicina. Conference titles: Simpósio de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Unidade: FMRP

    Subjects: EPILEPSIA, ADAPTAÇÃO, JOGOS DE COMPUTADOR, AUTOCONCEITO

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    • ABNT

      GARCIA, L. S. E. e ZANNI, Karina Piccin e PFEIFER, Luzia Iara. A influência de um serious game como instrumento de aprendizagem sobre epilepsia. Medicina. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revista.fmrp.usp.br/Artigos-especiais/Anais-Simposio-TO-suplemento2-2015.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2015
    • APA

      Garcia, L. S. E., Zanni, K. P., & Pfeifer, L. I. (2015). A influência de um serious game como instrumento de aprendizagem sobre epilepsia. Medicina. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revista.fmrp.usp.br/Artigos-especiais/Anais-Simposio-TO-suplemento2-2015.pdf
    • NLM

      Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. A influência de um serious game como instrumento de aprendizagem sobre epilepsia [Internet]. Medicina. 2015 ; 48 4-5.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://revista.fmrp.usp.br/Artigos-especiais/Anais-Simposio-TO-suplemento2-2015.pdf
    • Vancouver

      Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. A influência de um serious game como instrumento de aprendizagem sobre epilepsia [Internet]. Medicina. 2015 ; 48 4-5.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://revista.fmrp.usp.br/Artigos-especiais/Anais-Simposio-TO-suplemento2-2015.pdf
  • Unidade: FMRP

    Subjects: EPILEPSIA, ADAPTAÇÃO, JOGOS DE COMPUTADOR, AUTOCONCEITO

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    • ABNT

      ZANNI, Karina Piccin. Influência de um serious game na autopercepção de crianças e adolescentes com epilepsia. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-06012016-160856/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Zanni, K. P. (2015). Influência de um serious game na autopercepção de crianças e adolescentes com epilepsia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-06012016-160856/
    • NLM

      Zanni KP. Influência de um serious game na autopercepção de crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-06012016-160856/
    • Vancouver

      Zanni KP. Influência de um serious game na autopercepção de crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-06012016-160856/

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