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Parte de monografia/livro
Trajes efêmeros para a concretização do eterno ritus teatral (2024)
Viana, Fausto ; Muniz, Rosane
Fonte: Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume XI: edição especial Peter Brook e Ariane Mnouchkine. Unidade: ECA
Assuntos: FIGURINO, TEATRO, COMPANHIAS TEATRAIS
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ABNT
VIANA, Fausto e MUNIZ, Rosane. Trajes efêmeros para a concretização do eterno ritus teatral. Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume XI: edição especial Peter Brook e Ariane Mnouchkine. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003200491.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Viana, F., & Muniz, R. (2024). Trajes efêmeros para a concretização do eterno ritus teatral. In Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume XI: edição especial Peter Brook e Ariane Mnouchkine. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003200491.pdf
NLM
Viana F, Muniz R. Trajes efêmeros para a concretização do eterno ritus teatral [Internet]. In: Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume XI: edição especial Peter Brook e Ariane Mnouchkine. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003200491.pdf
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Viana F, Muniz R. Trajes efêmeros para a concretização do eterno ritus teatral [Internet]. In: Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume XI: edição especial Peter Brook e Ariane Mnouchkine. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003200491.pdf
Trabalho de evento
Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento (2024)
Cordovil, Veronica Ribeiro da Silva ; Francelin, Marivalde Moacir
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Assuntos: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, MAPAS CONCEITUAIS
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ABNT
CORDOVIL, Veronica Ribeiro da Silva e FRANCELIN, Marivalde Moacir. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento. 2024, Anais.. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Cordovil, V. R. da S., & Francelin, M. M. (2024). Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento. In Anais. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
NLM
Cordovil VR da S, Francelin MM. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
Vancouver
Cordovil VR da S, Francelin MM. Organização e representação da informação e do conhecimento e a modelagem do sistema teórico de informação e conhecimento [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204221.pdf
Trabalho de evento
Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica (2024)
Alves, Marcus Rei de Lima ; Pieruccini, Ivete
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Assuntos: BIBLIOTECAS PÚBLICAS, PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA, DEMOCRACIA CULTURAL
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ABNT
ALVES, Marcus Rei de Lima e PIERUCCINI, Ivete. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica. 2024, Anais.. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Alves, M. R. de L., & Pieruccini, I. (2024). Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica. In Anais. Aracaju: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
NLM
Alves MR de L, Pieruccini I. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
Vancouver
Alves MR de L, Pieruccini I. Biblioteca pública e democracia cultural: elementos para a construção de uma abordagem crítica [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003204244.pdf
Artigo de periodico
Olhares dóceis perante o instagramável: a imagem no império das plataformas (2024)
Silva, Wagner Souza e ; Alcântara, Ana Roberta Vieira de
Fonte: Revista Eco-Pós. Unidade: ECA
Assuntos: PLATAFORMA DIGITAL, IMAGEM, MÍDIAS SOCIAIS, PERCEPÇÃO VISUAL
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ABNT
SILVA, Wagner Souza e e ALCÂNTARA, Ana Roberta Vieira de. Olhares dóceis perante o instagramável: a imagem no império das plataformas. Revista Eco-Pós, v. 27, n. 1, p. 210-225-, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29146/eco-ps.v27i1.28163. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Silva, W. S. e, & Alcântara, A. R. V. de. (2024). Olhares dóceis perante o instagramável: a imagem no império das plataformas. Revista Eco-Pós, 27( 1), 210-225-. doi:10.29146/eco-ps.v27i1.28163
NLM
Silva WS e, Alcântara ARV de. Olhares dóceis perante o instagramável: a imagem no império das plataformas [Internet]. Revista Eco-Pós. 2024 ; 27( 1): 210-225-.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29146/eco-ps.v27i1.28163
Vancouver
Silva WS e, Alcântara ARV de. Olhares dóceis perante o instagramável: a imagem no império das plataformas [Internet]. Revista Eco-Pós. 2024 ; 27( 1): 210-225-.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29146/eco-ps.v27i1.28163
Monografia/livro-ed/org
Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3 (2024)
Perez, Clotilde (Organizador) ; Orlandini, Rafael (Organizador)
Unidade: ECA
Assuntos: CONSUMO, SEMIÓTICA, COMUNICAÇÃO
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Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572052894. Acesso em: 19 set. 2024. , 2024
APA
Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3. (2024). Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9788572052894
NLM
Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052894
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Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas : volume 3 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052894
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Não podemos escapar da cultura material e do consumo... [Prefácio] (2024)
Perez, Clotilde ; Orlandini, Rafael
Fonte: Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas: volume 3. Unidade: ECA
Assuntos: CONSUMO, SEMIÓTICA, COMUNICAÇÃO
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PEREZ, Clotilde e ORLANDINI, Rafael. Não podemos escapar da cultura material e do consumo.. [Prefácio]. Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas: volume 3. São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210316.pdf. Acesso em: 19 set. 2024. , 2024
APA
Perez, C., & Orlandini, R. (2024). Não podemos escapar da cultura material e do consumo.. [Prefácio]. Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas: volume 3. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210316.pdf
NLM
Perez C, Orlandini R. Não podemos escapar da cultura material e do consumo.. [Prefácio] [Internet]. Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas: volume 3. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210316.pdf
Vancouver
Perez C, Orlandini R. Não podemos escapar da cultura material e do consumo.. [Prefácio] [Internet]. Cultura (i)material e rituais de consumo: perspectivas semiopsicanaliticas: volume 3. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003210316.pdf
Monografia/livro
Turismo responsável: resultados que inspiram! (2024)
Costa, Marianne de Oliveira; Proença, Ana Rosa Guimarães Bastos ; Solha, Karina Toledo ; Pinto, Gustavo Pereira
Unidades: ECA, FFLCH
Assuntos: TURISMO SUSTENTÁVEL, SUSTENTABILIDADE, TURISMO
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ABNT
COSTA, Marianne de Oliveira et al. Turismo responsável: resultados que inspiram!. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572052788. Acesso em: 19 set. 2024. , 2024
APA
Costa, M. de O., Proença, A. R. G. B., Solha, K. T., & Pinto, G. P. (2024). Turismo responsável: resultados que inspiram!. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9788572052788
NLM
Costa M de O, Proença ARGB, Solha KT, Pinto GP. Turismo responsável: resultados que inspiram! [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052788
Vancouver
Costa M de O, Proença ARGB, Solha KT, Pinto GP. Turismo responsável: resultados que inspiram! [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052788
Artigo de periodico
Espelhamentos: o GPT e a educação (2024)
Citelli, Adilson
Fonte: Comunicação & Educação. Unidade: ECA
Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS, EDUCAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
CITELLI, Adilson. Espelhamentos: o GPT e a educação. Comunicação & Educação, v. 24, n. ja/ju 2024, p. 81-94, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Citelli, A. (2024). Espelhamentos: o GPT e a educação. Comunicação & Educação, 24( ja/ju 2024), 81-94. doi:10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
NLM
Citelli A. Espelhamentos: o GPT e a educação [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 81-94.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
Vancouver
Citelli A. Espelhamentos: o GPT e a educação [Internet]. Comunicação & Educação. 2024 ; 24( ja/ju 2024): 81-94.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p81-94
Parte de monografia/livro
A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web (2024)
Ferreira, Soraya; Almas, Almir
Fonte: Narrativas convergentes. Unidade: ECA
Assuntos: LINGUAGEM DE TELEVISÃO, TELEVISÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, NARRATIVA TRANSMÍDIA, INTERNET
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ABNT
FERREIRA, Soraya e ALMAS, Almir. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web. Narrativas convergentes. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Ferreira, S., & Almas, A. (2024). A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web. In Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
NLM
Ferreira S, Almas A. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web [Internet]. In: Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
Vancouver
Ferreira S, Almas A. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web [Internet]. In: Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
Parte de monografia/livro
A estética do consumo na integração arte e luxo: análise da collab Louis Vuitton e Yayoi Kusama (2024)
Perez, Clotilde
Fonte: Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. Unidade: ECA
Assuntos: CONSUMO, MARCAS, LUXO, MARKETING DE LUXO, CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS, ARTE
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ABNT
PEREZ, Clotilde. A estética do consumo na integração arte e luxo: análise da collab Louis Vuitton e Yayoi Kusama. Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003180843.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Perez, C. (2024). A estética do consumo na integração arte e luxo: análise da collab Louis Vuitton e Yayoi Kusama. In Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003180843.pdf
NLM
Perez C. A estética do consumo na integração arte e luxo: análise da collab Louis Vuitton e Yayoi Kusama [Internet]. In: Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003180843.pdf
Vancouver
Perez C. A estética do consumo na integração arte e luxo: análise da collab Louis Vuitton e Yayoi Kusama [Internet]. In: Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003180843.pdf
Trabalho de evento
A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications (2024)
Gonzalez Aguilar, Audilio ; Paletta, Francisco Carlos ; Vallejo-Echavarría, Juan Camilo
Fonte: Proceedings. Nome do evento: French Regional Conference on Complex Systems. Unidade: ECA
Assuntos: BIBLIOMETRIA, PESQUISA CIENTÍFICA, ANÁLISE DE DADOS, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, AGRICULTURA
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ABNT
GONZALEZ AGUILAR, Audilio e PALETTA, Francisco Carlos e VALLEJO-ECHAVARRÍA, Juan Camilo. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. 2024, Anais.. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Gonzalez Aguilar, A., Paletta, F. C., & Vallejo-Echavarría, J. C. (2024). A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications. In Proceedings. Montpellier: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
NLM
Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
Vancouver
Gonzalez Aguilar A, Paletta FC, Vallejo-Echavarría JC. A methodological approach to map complex research systems to the Sustainable Development Goals: analysis of CIRAD publications [Internet]. Proceedings. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003197473.pdf
Artigo de periodico
Presença cênica numa perspectiva educacional: pistas de uma aprendizagem de corpo inteiro (2024)
Xavier, Abel Lopes; Ehrenberg, Mônica Caldas
Fonte: Contribuciones a Las Ciencias Sociales. Unidades: ECA, FE
Assuntos: TEATRO E EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, CORPO (ARTES)
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ABNT
XAVIER, Abel Lopes e EHRENBERG, Mônica Caldas. Presença cênica numa perspectiva educacional: pistas de uma aprendizagem de corpo inteiro. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, v. 17, n. 4, p. 1-24, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.4-231. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Xavier, A. L., & Ehrenberg, M. C. (2024). Presença cênica numa perspectiva educacional: pistas de uma aprendizagem de corpo inteiro. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, 17( 4), 1-24. doi:10.55905/revconv.17n.4-231
NLM
Xavier AL, Ehrenberg MC. Presença cênica numa perspectiva educacional: pistas de uma aprendizagem de corpo inteiro [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ; 17( 4): 1-24.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.4-231
Vancouver
Xavier AL, Ehrenberg MC. Presença cênica numa perspectiva educacional: pistas de uma aprendizagem de corpo inteiro [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ; 17( 4): 1-24.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.4-231
Artigo de periodico
Monitoramento das eleições brasileiras de 2022: affordances das plataformas YouTube, Instagram, TikTok, Twitter e Facebook e os usos em campanhas digitais (2024)
Ramos, Daniela Osvald ; Almada, Pablo Emanuel Romero ; Pereira, Natasha Bachini ; Alvarez, Marcos César
Fonte: Revista Mídia e Cotidiano. Unidades: ECA, FFLCH
Assuntos: ELEIÇÕES (PROCESSO POLÍTICO), COMUNICAÇÃO DIGITAL, COMUNICAÇÃO, MÍDIAS SOCIAIS, PLATAFORMA DIGITAL, ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Daniela Osvald et al. Monitoramento das eleições brasileiras de 2022: affordances das plataformas YouTube, Instagram, TikTok, Twitter e Facebook e os usos em campanhas digitais. Revista Mídia e Cotidiano, v. 18, n. ja/abr. 2024, p. 143-168, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22409/rmc.v18i1.59797. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Ramos, D. O., Almada, P. E. R., Pereira, N. B., & Alvarez, M. C. (2024). Monitoramento das eleições brasileiras de 2022: affordances das plataformas YouTube, Instagram, TikTok, Twitter e Facebook e os usos em campanhas digitais. Revista Mídia e Cotidiano, 18( ja/abr. 2024), 143-168. doi:10.22409/rmc.v18i1.59797
NLM
Ramos DO, Almada PER, Pereira NB, Alvarez MC. Monitoramento das eleições brasileiras de 2022: affordances das plataformas YouTube, Instagram, TikTok, Twitter e Facebook e os usos em campanhas digitais [Internet]. Revista Mídia e Cotidiano. 2024 ; 18( ja/abr. 2024): 143-168.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22409/rmc.v18i1.59797
Vancouver
Ramos DO, Almada PER, Pereira NB, Alvarez MC. Monitoramento das eleições brasileiras de 2022: affordances das plataformas YouTube, Instagram, TikTok, Twitter e Facebook e os usos em campanhas digitais [Internet]. Revista Mídia e Cotidiano. 2024 ; 18( ja/abr. 2024): 143-168.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22409/rmc.v18i1.59797
Parte de monografia/livro
Ana Maria Tavares e o cerco da arte (2024)
Chiarelli, Tadeu
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, MULHERES NA ARTE, EXPOSIÇÕES DE ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIARELLI, Tadeu. Ana Maria Tavares e o cerco da arte. Tradução . São Paulo: Ipsis, 2024. . . Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Chiarelli, T. (2024). Ana Maria Tavares e o cerco da arte. In . São Paulo: Ipsis.
NLM
Chiarelli T. Ana Maria Tavares e o cerco da arte. São Paulo: Ipsis; 2024. [citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Chiarelli T. Ana Maria Tavares e o cerco da arte. São Paulo: Ipsis; 2024. [citado 2024 set. 19 ]
Parte de monografia/livro
Construção (2024)
Salzstein, Sônia
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE, ESCULTURA, EXPOSIÇÕES DE ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALZSTEIN, Sônia. Construção. Tradução . São Paulo: Ipsis, 2024. . . Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Salzstein, S. (2024). Construção. In . São Paulo: Ipsis.
NLM
Salzstein S. Construção. São Paulo: Ipsis; 2024. [citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Salzstein S. Construção. São Paulo: Ipsis; 2024. [citado 2024 set. 19 ]
Artigo de periodico
Ensinando o professor não especialista a ensinar música: experiências de formação continuada (2024)
Ramos, Marco Antonio da Silva ; Hammerer, Mariana Ferraz Simões
Fonte: Educação em Análise. Unidade: ECA
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Marco Antonio da Silva e HAMMERER, Mariana Ferraz Simões. Ensinando o professor não especialista a ensinar música: experiências de formação continuada. Educação em Análise, v. 9, n. abr./ju 2024, p. 482-498, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n2p482. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Ramos, M. A. da S., & Hammerer, M. F. S. (2024). Ensinando o professor não especialista a ensinar música: experiências de formação continuada. Educação em Análise, 9( abr./ju 2024), 482-498. doi:10.5433/1984-7939.2024v9n2p482
NLM
Ramos MA da S, Hammerer MFS. Ensinando o professor não especialista a ensinar música: experiências de formação continuada [Internet]. Educação em Análise. 2024 ; 9( abr./ju 2024): 482-498.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n2p482
Vancouver
Ramos MA da S, Hammerer MFS. Ensinando o professor não especialista a ensinar música: experiências de formação continuada [Internet]. Educação em Análise. 2024 ; 9( abr./ju 2024): 482-498.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n2p482
Trabalho de evento
Scientific communication in eScience (2024)
Paletta, Francisco Carlos
Fonte: Proceedings. Nome do evento: International Congress on Information and Communication Technology - ICICT. Unidade: ECA
Assuntos: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
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ABNT
PALETTA, Francisco Carlos. Scientific communication in eScience. 2024, Anais.. London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Paletta, F. C. (2024). Scientific communication in eScience. In Proceedings (Vol. 8). London: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
NLM
Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
Vancouver
Paletta FC. Scientific communication in eScience [Internet]. Proceedings. 2024 ; 8[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209328.pdf
Producao art e/ou mat audio-visuais
Boca do inferno. [Instalação] (2024)
Gross, Carmela
Unidade: ECA
Assuntos: INSTALAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), MONOTIPIA, GRAVURA
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ABNT
GROSS, Carmela. Boca do inferno. [Instalação]. . Porto Alegre: Fundação Iberê. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2024
APA
Gross, C. (2024). Boca do inferno. [Instalação]. Porto Alegre: Fundação Iberê.
NLM
Gross C. Boca do inferno. [Instalação]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ]
Vancouver
Gross C. Boca do inferno. [Instalação]. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
É com muita alegria que apresentamos o livro “Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil”... [Apresentação] (2024)
Raymundo, Maria Henriqueta Andrade ; Trovarelli, Rachel Andriollo ; Branco, Evandro Albiach ; Brianezi, Thaís
Fonte: Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil: MonitoraEA-PPPZCCM. Unidade: ECA
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
RAYMUNDO, Maria Henriqueta Andrade et al. É com muita alegria que apresentamos o livro “Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil”.. [Apresentação]. Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil: MonitoraEA-PPPZCCM. São José dos Campos: INPE. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003208573.pdf. Acesso em: 19 set. 2024. , 2024
APA
Raymundo, M. H. A., Trovarelli, R. A., Branco, E. A., & Brianezi, T. (2024). É com muita alegria que apresentamos o livro “Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil”.. [Apresentação]. Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil: MonitoraEA-PPPZCCM. São José dos Campos: INPE. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003208573.pdf
NLM
Raymundo MHA, Trovarelli RA, Branco EA, Brianezi T. É com muita alegria que apresentamos o livro “Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil”.. [Apresentação] [Internet]. Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil: MonitoraEA-PPPZCCM. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003208573.pdf
Vancouver
Raymundo MHA, Trovarelli RA, Branco EA, Brianezi T. É com muita alegria que apresentamos o livro “Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil”.. [Apresentação] [Internet]. Da implementação ao monitoramento do Projeto Político Pedagógico da Zona Costeira e Marinha do Brasil: MonitoraEA-PPPZCCM. 2024 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003208573.pdf
Parte de monografia/livro
Educomunicação e protagonismo social ressignificando os processos de sensibilização ambiental em diferentes espaços (2024)
Brianezi, Thaís
Fonte: Água, Câmera e Ação. O futuro da água é agora!: uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André. Unidade: ECA
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRIANEZI, Thaís. Educomunicação e protagonismo social ressignificando os processos de sensibilização ambiental em diferentes espaços. Água, Câmera e Ação. O futuro da água é agora!: uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André. Tradução . Santo André: Semasa, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003189411.pdf. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Brianezi, T. (2024). Educomunicação e protagonismo social ressignificando os processos de sensibilização ambiental em diferentes espaços. In Água, Câmera e Ação. O futuro da água é agora!: uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André. Santo André: Semasa. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003189411.pdf
NLM
Brianezi T. Educomunicação e protagonismo social ressignificando os processos de sensibilização ambiental em diferentes espaços [Internet]. In: Água, Câmera e Ação. O futuro da água é agora!: uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André. Santo André: Semasa; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003189411.pdf
Vancouver
Brianezi T. Educomunicação e protagonismo social ressignificando os processos de sensibilização ambiental em diferentes espaços [Internet]. In: Água, Câmera e Ação. O futuro da água é agora!: uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André. Santo André: Semasa; 2024. [citado 2024 set. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003189411.pdf

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