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Parte de monografia/livro
A experiência de um grupo de pesquisa na área de tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem (2011)
Prado, Cláudia ; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Leite, Maria Madalena Januario ; Martins, Christiane Pereira; Chanes, Marcelo
Source: Tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, BIBLIOTECA VIRTUAL
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ABNT
PRADO, Cláudia et al. A experiência de um grupo de pesquisa na área de tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. Tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. Tradução . São Paulo: Atheneu, 2011. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Prado, C., Peres, H. H. C., Leite, M. M. J., Martins, C. P., & Chanes, M. (2011). A experiência de um grupo de pesquisa na área de tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. In Tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. São Paulo: Atheneu.
NLM
Prado C, Peres HHC, Leite MMJ, Martins CP, Chanes M. A experiência de um grupo de pesquisa na área de tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. In: Tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. São Paulo: Atheneu; 2011. [citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Prado C, Peres HHC, Leite MMJ, Martins CP, Chanes M. A experiência de um grupo de pesquisa na área de tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. In: Tecnologia da informação e da comunicação em enfermagem. São Paulo: Atheneu; 2011. [citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento-resumo
Ambiente virtual de aprendizagem: recursos tecnológico no processo ensino aprendizagem em gerenciamento dos serviços de enfermagem (2010)
Lopes, Tania Oliveira; Porfirio, Regiane Baptista Martins; Heimann, Candice Moraes; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM), ENSINO E APRENDIZAGEM, ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (GERENCIAMENTO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (GERENCIAMENTO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
LOPES, Tania Oliveira et al. Ambiente virtual de aprendizagem: recursos tecnológico no processo ensino aprendizagem em gerenciamento dos serviços de enfermagem. 2010, Anais.. São Paulo: ABEn, 2010. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Lopes, T. O., Porfirio, R. B. M., Heimann, C. M., & Peres, H. H. C. (2010). Ambiente virtual de aprendizagem: recursos tecnológico no processo ensino aprendizagem em gerenciamento dos serviços de enfermagem. In Anais. São Paulo: ABEn.
NLM
Lopes TO, Porfirio RBM, Heimann CM, Peres HHC. Ambiente virtual de aprendizagem: recursos tecnológico no processo ensino aprendizagem em gerenciamento dos serviços de enfermagem. Anais. 2010 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Lopes TO, Porfirio RBM, Heimann CM, Peres HHC. Ambiente virtual de aprendizagem: recursos tecnológico no processo ensino aprendizagem em gerenciamento dos serviços de enfermagem. Anais. 2010 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Artigo de periodico
Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido (2010)
Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Gonçalves, Gilciane Ribeiro; Rodrigues, Rita de Cássia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR, RECÉM-NASCIDO, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MULTIMÍDIA
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ABNT
PERES, Heloisa Helena Ciqueto e GONÇALVES, Gilciane Ribeiro e RODRIGUES, Rita de Cássia. Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 44, n. 2, p. 413-420, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342010000200025. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Peres, H. H. C., Gonçalves, G. R., & Rodrigues, R. de C. (2010). Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 44( 2), 413-420. doi:10.1590/s0080-62342010000200025
NLM
Peres HHC, Gonçalves GR, Rodrigues R de C. Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2010 ; 44( 2): 413-420.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342010000200025
Vancouver
Peres HHC, Gonçalves GR, Rodrigues R de C. Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2010 ; 44( 2): 413-420.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342010000200025
Artigo de periodico
O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 2, p. 20-24, 2000Tradução . . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem, 19( 2), 20-24.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Revista Paulista de Enfermagem. 2000 ; 19( 2): 20-24.[citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento
Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem (2000)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Anais. Conference titles: Encontro de Enfermagem e Tecnologia - ENFTEC. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. 2000, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (2000). Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. In Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. Tecnologia educacional: jogos aplicados ao ensino de administração em enfermagem. Anais. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento-resumo
O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem (1999)
Takahashi, Regina Toshie; Peres, Heloisa Helena Ciqueto
Source: Programa/Resumo. Conference titles: Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAKAHASHI, Regina Toshie e PERES, Heloisa Helena Ciqueto. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. 1999, Anais.. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Takahashi, R. T., & Peres, H. H. C. (1999). O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. In Programa/Resumo. Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem.
NLM
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Takahashi RT, Peres HHC. O desafio da utilização de técnicas pedagógicas inovadoras no ensino da administração em enfermagem. Programa/Resumo. 1999 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento
Percepcao dos docentes de administracao aplicada a enfermagem a respeito de sua capacitacao para o ensino (1992)
Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Kurcgant, Paulina
Source: Anais (Comunicações). Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: EE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENFERMAGEM, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), SERVIÇOS DE ENFERMAGEM (ADMINISTRAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERES, Heloisa Helena Ciqueto e KURCGANT, Paulina. Percepcao dos docentes de administracao aplicada a enfermagem a respeito de sua capacitacao para o ensino. 1992, Anais.. São Paulo: Sbpc, 1992. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Peres, H. H. C., & Kurcgant, P. (1992). Percepcao dos docentes de administracao aplicada a enfermagem a respeito de sua capacitacao para o ensino. In Anais (Comunicações). São Paulo: Sbpc.
NLM
Peres HHC, Kurcgant P. Percepcao dos docentes de administracao aplicada a enfermagem a respeito de sua capacitacao para o ensino. Anais (Comunicações). 1992 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Peres HHC, Kurcgant P. Percepcao dos docentes de administracao aplicada a enfermagem a respeito de sua capacitacao para o ensino. Anais (Comunicações). 1992 ;[citado 2024 nov. 04 ]

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