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Artigo de periodico
A participação de jovens com deficiência visual em aulas de educação física: experiências na rede regular e em instituições especializadas (2019)
Furtado, Otávio Luis Piva da Cunha; Morato, Márcio Pereira ; Gustavo Luis Gutierrez; Maria Luíza Tanure Alves
Source: Pensar a Prática. Unidades: EEFE, EEFERP
Subjects: TRANSTORNOS DA VISÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA
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ABNT
FURTADO, Otávio Luis Piva da Cunha et al. A participação de jovens com deficiência visual em aulas de educação física: experiências na rede regular e em instituições especializadas. Pensar a Prática, v. 22, p. 13 , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51682. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Furtado, O. L. P. da C., Morato, M. P., Gustavo Luis Gutierrez,, & Maria Luíza Tanure Alves,. (2019). A participação de jovens com deficiência visual em aulas de educação física: experiências na rede regular e em instituições especializadas. Pensar a Prática, 22, 13 . doi:10.5216/rpp.v22.51682
NLM
Furtado OLP da C, Morato MP, Gustavo Luis Gutierrez, Maria Luíza Tanure Alves. A participação de jovens com deficiência visual em aulas de educação física: experiências na rede regular e em instituições especializadas [Internet]. Pensar a Prática. 2019 ; 22 13 .[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51682
Vancouver
Furtado OLP da C, Morato MP, Gustavo Luis Gutierrez, Maria Luíza Tanure Alves. A participação de jovens com deficiência visual em aulas de educação física: experiências na rede regular e em instituições especializadas [Internet]. Pensar a Prática. 2019 ; 22 13 .[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51682
Artigo de periodico
Outros... lugares e modos de "ocupação" da educação física na Saúde Coletiva/Saúde Pública (2018)
Carvalho, Fabio Fortunato Brasil de; Carvalho, Yara Maria de
Source: Pensar a Prática. Unidade: EEFE
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), EDUCAÇÃO FÍSICA, ATIVIDADE FÍSICA, ATIVIDADE MOTORA
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ABNT
CARVALHO, Fabio Fortunato Brasil de e CARVALHO, Yara Maria de. Outros.. lugares e modos de "ocupação" da educação física na Saúde Coletiva/Saúde Pública. Pensar a Prática, v. 21, n. 4, p. 957-967, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v21i4.51336. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Carvalho, F. F. B. de, & Carvalho, Y. M. de. (2018). Outros.. lugares e modos de "ocupação" da educação física na Saúde Coletiva/Saúde Pública. Pensar a Prática, 21( 4), 957-967. doi:10.5216/rpp.v21i4.51336
NLM
Carvalho FFB de, Carvalho YM de. Outros.. lugares e modos de "ocupação" da educação física na Saúde Coletiva/Saúde Pública [Internet]. Pensar a Prática. 2018 ; 21( 4): 957-967.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v21i4.51336
Vancouver
Carvalho FFB de, Carvalho YM de. Outros.. lugares e modos de "ocupação" da educação física na Saúde Coletiva/Saúde Pública [Internet]. Pensar a Prática. 2018 ; 21( 4): 957-967.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v21i4.51336
Artigo de periodico
A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes (2017)
Costa, Vitor Ricci; Oliveira, Maurício dos Santos; Carbinatto, Michele Viviene; Nunomura, Myrian
Source: Pensar a Prática. Unidades: EEFE, EEFERP
Subjects: GINÁSTICA ARTÍSTICA, PEDAGOGIA DO ESPORTE, MOTIVAÇÃO
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ABNT
COSTA, Vitor Ricci et al. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes. Pensar a Prática, v. 20, n. abr./ju 2017, p. 295-305, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Costa, V. R., Oliveira, M. dos S., Carbinatto, M. V., & Nunomura, M. (2017). A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes. Pensar a Prática, 20( abr./ju 2017), 295-305. doi:10.5216/rpp.v20i2.43614
NLM
Costa VR, Oliveira M dos S, Carbinatto MV, Nunomura M. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017): 295-305.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614
Vancouver
Costa VR, Oliveira M dos S, Carbinatto MV, Nunomura M. A motivação para as primeiras peripécias na ginástica artística: a perspectiva de praticantes iniciantes [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017): 295-305.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.43614
Artigo de periodico
Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física (2017)
Eto, Jorge; Neira, Marcos Garcia
Source: Pensar a Prática. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, TEORIA CRÍTICA, CURRÍCULO, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
ETO, Jorge e NEIRA, Marcos Garcia. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física. Pensar a Prática, v. 20, n. 3, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Eto, J., & Neira, M. G. (2017). Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física. Pensar a Prática, 20( 3). doi:10.5216/rpp.v20i3.42732
NLM
Eto J, Neira MG. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( 3):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732
Vancouver
Eto J, Neira MG. Em defesa de uma teoria pós-crítica de educação física [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( 3):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.42732
Artigo de periodico
Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações (2017)
Neira, Marcos Garcia ; Gramorelli, Lilian Cristina
Source: Pensar a Prática. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA)
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e GRAMORELLI, Lilian Cristina. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações. Pensar a Prática, v. 20, n. abr./ju 2017, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.38103. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Neira, M. G., & Gramorelli, L. C. (2017). Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações. Pensar a Prática, 20( abr./ju 2017). doi:10.5216/rpp.v20i2.38103
NLM
Neira MG, Gramorelli LC. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.38103
Vancouver
Neira MG, Gramorelli LC. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações [Internet]. Pensar a Prática. 2017 ; 20( abr./ju 2017):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v20i2.38103
Artigo de periodico
Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais (2016)
Oliveira, Rogério Cruz; Andrade, Douglas Roque
Source: Pensar a Prática. Unidade: EACH
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA
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ABNT
OLIVEIRA, Rogério Cruz e ANDRADE, Douglas Roque. Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais. Pensar a Prática, v. 19, n. 4, p. 721-733, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42255. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Oliveira, R. C., & Andrade, D. R. (2016). Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais. Pensar a Prática, 19( 4), 721-733. doi:10.5216/rpp.v19i4.42255
NLM
Oliveira RC, Andrade DR. Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( 4): 721-733.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42255
Vancouver
Oliveira RC, Andrade DR. Formação profissional em educação física para o setor da saúde e as diretrizes curriculares nacionais [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( 4): 721-733.[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42255
Artigo de periodico
Análise da minuta de projeto de resolução de diretrizes curriculares nacionais para o curso de educação física e a questão da formação para a docência na educação básica (2016)
Rodrigues, Anegleyce Teodoro; Silva, Adriane Corrêa da; Bossle, Fabiano; Neira, Marcos Garcia ; Alviano Júnior, Wilson
Source: Pensar a Prática. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Anegleyce Teodoro et al. Análise da minuta de projeto de resolução de diretrizes curriculares nacionais para o curso de educação física e a questão da formação para a docência na educação básica. Pensar a Prática, v. 19, n. 4, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42160. Acesso em: 07 out. 2024.
APA
Rodrigues, A. T., Silva, A. C. da, Bossle, F., Neira, M. G., & Alviano Júnior, W. (2016). Análise da minuta de projeto de resolução de diretrizes curriculares nacionais para o curso de educação física e a questão da formação para a docência na educação básica. Pensar a Prática, 19( 4). doi:10.5216/rpp.v19i4.42160
NLM
Rodrigues AT, Silva AC da, Bossle F, Neira MG, Alviano Júnior W. Análise da minuta de projeto de resolução de diretrizes curriculares nacionais para o curso de educação física e a questão da formação para a docência na educação básica [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( 4):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42160
Vancouver
Rodrigues AT, Silva AC da, Bossle F, Neira MG, Alviano Júnior W. Análise da minuta de projeto de resolução de diretrizes curriculares nacionais para o curso de educação física e a questão da formação para a docência na educação básica [Internet]. Pensar a Prática. 2016 ; 19( 4):[citado 2024 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v19i4.42160

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