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  • Dissertação (Mestrado)

    O lugar das ideias: a biblioteca da FAUUSP e a construção de uma história da arquitetura (2023)

    Capelo, Anne Mayara Almeida; Costa, Eduardo Augusto (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: HISTÓRIA DA ARQUITETURA, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAPELO, Anne Mayara Almeida. O lugar das ideias: a biblioteca da FAUUSP e a construção de uma história da arquitetura. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20122023-155721/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Capelo, A. M. A. (2023). O lugar das ideias: a biblioteca da FAUUSP e a construção de uma história da arquitetura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20122023-155721/

    • NLM

      Capelo AMA. O lugar das ideias: a biblioteca da FAUUSP e a construção de uma história da arquitetura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20122023-155721/

    • Vancouver

      Capelo AMA. O lugar das ideias: a biblioteca da FAUUSP e a construção de uma história da arquitetura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20122023-155721/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo (2023)

    Costa, Isadora Martins; Ornstein, Sheila Walbe (coorient) ; Shimomura, Alessandra Rodrigues Prata (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO, QUALIDADE DO PROJETO, EDIFÍCIOS PARA EDUCAÇÃO E CULTURA, CONFORTO AMBIENTAL, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Isadora Martins. Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11122023-094501/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Costa, I. M. (2023). Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11122023-094501/

    • NLM

      Costa IM. Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11122023-094501/

    • Vancouver

      Costa IM. Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-11122023-094501/

  • Artigo de periodico-dep/entr

    20 anos de Escola da Cidade, em São Paulo. [Entrevista a Daniela Bueno Elston] (2023)

    Puntoni, Alvaro ; Rios, Maira; Muniz, Cristiane; Viégas, Fernando Felipe

    Source: Projeto. Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      PUNTONI, Alvaro et al. 20 anos de Escola da Cidade, em São Paulo. [Entrevista a Daniela Bueno Elston]. Projeto. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 ago. 2024. , 2023

    • APA

      Puntoni, A., Rios, M., Muniz, C., & Viégas, F. F. (2023). 20 anos de Escola da Cidade, em São Paulo. [Entrevista a Daniela Bueno Elston]. Projeto. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Puntoni A, Rios M, Muniz C, Viégas FF. 20 anos de Escola da Cidade, em São Paulo. [Entrevista a Daniela Bueno Elston]. Projeto. 2023 ;( 458): 20-25.[citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Puntoni A, Rios M, Muniz C, Viégas FF. 20 anos de Escola da Cidade, em São Paulo. [Entrevista a Daniela Bueno Elston]. Projeto. 2023 ;( 458): 20-25.[citado 2024 ago. 17 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021 (2022)

    Durão, Camilla Fernanda Annarumma; Bertoldi, Cristiane Aun (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, SERVIÇOS, ENSINO SUPERIOR, PRÁTICA DE ENSINO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DURÃO, Camilla Fernanda Annarumma. Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-24052023-120437/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Durão, C. F. A. (2022). Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-24052023-120437/

    • NLM

      Durão CFA. Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-24052023-120437/

    • Vancouver

      Durão CFA. Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-24052023-120437/

  • Tese (Doutorado)

    Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade (2021)

    Ambrosio, Marcelo; Santos, Maria Cecília Loschiavo dos (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SUSTENTABILIDADE

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    • ABNT

      AMBROSIO, Marcelo. Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-08062021-194206/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Ambrosio, M. (2021). Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-08062021-194206/

    • NLM

      Ambrosio M. Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-08062021-194206/

    • Vancouver

      Ambrosio M. Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-08062021-194206/

  • Tese (Doutorado)

    O ensino de projeto de design no Curso Colegial de Desenho de Comunicação Iadê (no período de 1969 a 1987). Um olhar histórico e reflexivo da sua existência (2019)

    Pires Stephan, Auresnede; Braga, Marcos da Costa (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, CURRÍCULO, ENSINO SUPERIOR, ARQUITETURA

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    • ABNT

      PIRES STEPHAN, Auresnede. O ensino de projeto de design no Curso Colegial de Desenho de Comunicação Iadê (no período de 1969 a 1987). Um olhar histórico e reflexivo da sua existência. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-06092019-095739/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Pires Stephan, A. (2019). O ensino de projeto de design no Curso Colegial de Desenho de Comunicação Iadê (no período de 1969 a 1987). Um olhar histórico e reflexivo da sua existência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-06092019-095739/

    • NLM

      Pires Stephan A. O ensino de projeto de design no Curso Colegial de Desenho de Comunicação Iadê (no período de 1969 a 1987). Um olhar histórico e reflexivo da sua existência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-06092019-095739/

    • Vancouver

      Pires Stephan A. O ensino de projeto de design no Curso Colegial de Desenho de Comunicação Iadê (no período de 1969 a 1987). Um olhar histórico e reflexivo da sua existência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-06092019-095739/

  • Tese (Doutorado)

    Projeto em moda - o material e o imaterial no campo acadêmico (2018)

    Martins, Leilane Rigatto; Martins, Sergio Regis Moreira (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: MODA, DESIGN, PESQUISA CIENTÍFICA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MARTINS, Leilane Rigatto. Projeto em moda - o material e o imaterial no campo acadêmico. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26102018-173931/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Martins, L. R. (2018). Projeto em moda - o material e o imaterial no campo acadêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26102018-173931/

    • NLM

      Martins LR. Projeto em moda - o material e o imaterial no campo acadêmico [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26102018-173931/

    • Vancouver

      Martins LR. Projeto em moda - o material e o imaterial no campo acadêmico [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-26102018-173931/

  • Tese (Livre Docência)

    Questões de luz na formação do arquiteto (2018)

    Scarazzato, Paulo Sergio

    Unidade: FAU

    Subjects: LUZ, ILUMINAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SCARAZZATO, Paulo Sergio. Questões de luz na formação do arquiteto. 2018. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-04112019-163717/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Scarazzato, P. S. (2018). Questões de luz na formação do arquiteto (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-04112019-163717/

    • NLM

      Scarazzato PS. Questões de luz na formação do arquiteto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-04112019-163717/

    • Vancouver

      Scarazzato PS. Questões de luz na formação do arquiteto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-04112019-163717/

  • Tese (Doutorado)

    Ensino superior em design de moda no Brasil: práxis e (in)sustentabilidade (2018)

    Lima, Verena Ferreira Tidei de; Santos, Maria Cecília Loschiavo dos (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DESIGN, DESENHO DE MODA, SUSTENTABILIDADE, PEDAGOGIA

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    • ABNT

      LIMA, Verena Ferreira Tidei de. Ensino superior em design de moda no Brasil: práxis e (in)sustentabilidade. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-19122018-154908/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Lima, V. F. T. de. (2018). Ensino superior em design de moda no Brasil: práxis e (in)sustentabilidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-19122018-154908/

    • NLM

      Lima VFT de. Ensino superior em design de moda no Brasil: práxis e (in)sustentabilidade [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-19122018-154908/

    • Vancouver

      Lima VFT de. Ensino superior em design de moda no Brasil: práxis e (in)sustentabilidade [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-19122018-154908/

  • Parte de monografia/livro

    Integração disciplinas: AUT+AUP (2017)

    Baravelli, José Eduardo

    Source: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROJETO DE ARQUITETURA, INFRAESTRUTURA URBANA, EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS

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    • ABNT

      BARAVELLI, José Eduardo. Integração disciplinas: AUT+AUP. Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Baravelli, J. E. (2017). Integração disciplinas: AUT+AUP. In Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP.

    • NLM

      Baravelli JE. Integração disciplinas: AUT+AUP. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Baravelli JE. Integração disciplinas: AUT+AUP. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Considerações sobre o ensino de arquitetura e urbanismo no modo de produção capitalista no estado de São Paulo (2017)

    Petrini, Leila Souza; Bortolli Junior, Oreste (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, CAPITALISMO, ENSINO SUPERIOR, PROJETO EDUCACIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PETRINI, Leila Souza. Considerações sobre o ensino de arquitetura e urbanismo no modo de produção capitalista no estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-27062017-164600/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Petrini, L. S. (2017). Considerações sobre o ensino de arquitetura e urbanismo no modo de produção capitalista no estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-27062017-164600/

    • NLM

      Petrini LS. Considerações sobre o ensino de arquitetura e urbanismo no modo de produção capitalista no estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-27062017-164600/

    • Vancouver

      Petrini LS. Considerações sobre o ensino de arquitetura e urbanismo no modo de produção capitalista no estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-27062017-164600/

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    Sempre se espera... [Prefácio] (2017)

    Ghoubar, Khaled

    Source: Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, MATEMÁTICA, ARQUITETURA, DESIGN

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GHOUBAR, Khaled. Sempre se espera.. [Prefácio]. Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. São Paulo: Blucher. . Acesso em: 17 ago. 2024. , 2017

    • APA

      Ghoubar, K. (2017). Sempre se espera.. [Prefácio]. Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. São Paulo: Blucher.

    • NLM

      Ghoubar K. Sempre se espera.. [Prefácio]. Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Ghoubar K. Sempre se espera.. [Prefácio]. Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Projeto Escola da Cidade (2017)

    Puntoni, Alvaro

    Source: Bloco (13): o ensino e a prática de projeto. Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR

    How to cite
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    • ABNT

      PUNTONI, Alvaro. Projeto Escola da Cidade. Bloco (13): o ensino e a prática de projeto. Tradução . Novo Hamburgo: Feevale, 2017. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Puntoni, A. (2017). Projeto Escola da Cidade. In Bloco (13): o ensino e a prática de projeto. Novo Hamburgo: Feevale.

    • NLM

      Puntoni A. Projeto Escola da Cidade. In: Bloco (13): o ensino e a prática de projeto. Novo Hamburgo: Feevale; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Puntoni A. Projeto Escola da Cidade. In: Bloco (13): o ensino e a prática de projeto. Novo Hamburgo: Feevale; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Integração disciplinas: AUT+AUP (2017)

    Baravelli, José Eduardo

    Source: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROJETO DE ARQUITETURA, INFRAESTRUTURA URBANA, EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARAVELLI, José Eduardo. Integração disciplinas: AUT+AUP. Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Baravelli, J. E. (2017). Integração disciplinas: AUT+AUP. In Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP.

    • NLM

      Baravelli JE. Integração disciplinas: AUT+AUP. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Baravelli JE. Integração disciplinas: AUT+AUP. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Monografia/livro

    Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras (2017)

    Rozestraten, Artur Simões (Organizador) ; Raphael, Deborah Martins (Organizador); Colli, Eduardo (Organizador)

    Unidades: FAU, IME

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, MATEMÁTICA, ARQUITETURA, DESIGN, INTERDISCIPLINARIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9788580392128. Acesso em: 17 ago. 2024. , 2017

    • APA

      Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. (2017). Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9788580392128

    • NLM

      Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580392128

    • Vancouver

      Matemática, arquitetura e design: transgredindo fronteiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580392128

  • Parte de monografia/livro

    Oficina de habitação (2017)

    Puntoni, Alvaro ; Iwamizu, Cesar Shundi; Silva, Helena Aparecida Ayoub ; Bogéa, Marta

    Source: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROJETO DE ARQUITETURA, INFRAESTRUTURA URBANA, EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PUNTONI, Alvaro et al. Oficina de habitação. Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Puntoni, A., Iwamizu, C. S., Silva, H. A. A., & Bogéa, M. (2017). Oficina de habitação. In Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP.

    • NLM

      Puntoni A, Iwamizu CS, Silva HAA, Bogéa M. Oficina de habitação. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Puntoni A, Iwamizu CS, Silva HAA, Bogéa M. Oficina de habitação. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Freguesia do Ó. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Oficina de habitação (2017)

    Puntoni, Alvaro ; Iwamizu, Cesar Shundi; Silva, Helena Aparecida Ayoub ; Bogéa, Marta

    Source: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PROJETO DE ARQUITETURA, INFRAESTRUTURA URBANA, EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS

    How to cite
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    • ABNT

      PUNTONI, Alvaro et al. Oficina de habitação. Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Puntoni, A., Iwamizu, C. S., Silva, H. A. A., & Bogéa, M. (2017). Oficina de habitação. In Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP.

    • NLM

      Puntoni A, Iwamizu CS, Silva HAA, Bogéa M. Oficina de habitação. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Puntoni A, Iwamizu CS, Silva HAA, Bogéa M. Oficina de habitação. In: Estúdio Tietê: projetos de infraestrutura e habitação - Jardim Helena. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Parte de monografia/livro

    Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil (2016)

    Leite, Maria Angela Faggin Pereira; D'Ottaviano, Camila

    Source: Enseñanza de la arquitectura en América del Sur: escuelas y facultades de arquitecturas públicas de ARQUISUR. Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO

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    • ABNT

      LEITE, Maria Angela Faggin Pereira e D'OTTAVIANO, Camila. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil. Enseñanza de la arquitectura en América del Sur: escuelas y facultades de arquitecturas públicas de ARQUISUR. Tradução . Chile: Dostercios, 2016. . . Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Leite, M. A. F. P., & D'Ottaviano, C. (2016). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil. In Enseñanza de la arquitectura en América del Sur: escuelas y facultades de arquitecturas públicas de ARQUISUR. Chile: Dostercios.

    • NLM

      Leite MAFP, D'Ottaviano C. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil. In: Enseñanza de la arquitectura en América del Sur: escuelas y facultades de arquitecturas públicas de ARQUISUR. Chile: Dostercios; 2016. [citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Leite MAFP, D'Ottaviano C. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil. In: Enseñanza de la arquitectura en América del Sur: escuelas y facultades de arquitecturas públicas de ARQUISUR. Chile: Dostercios; 2016. [citado 2024 ago. 17 ]

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    A universidade e o conhecimento (2016)

    Katinsky, Julio Roberto

    Source: Arquitetura: ambiente e sustentabilidade. Unidade: FAU

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ARQUITETURA

    How to cite
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    • ABNT

      KATINSKY, Julio Roberto. A universidade e o conhecimento. Arquitetura: ambiente e sustentabilidade. Santos: Universitária Leopoldianum. . Acesso em: 17 ago. 2024. , 2016

    • APA

      Katinsky, J. R. (2016). A universidade e o conhecimento. Arquitetura: ambiente e sustentabilidade. Santos: Universitária Leopoldianum.

    • NLM

      Katinsky JR. A universidade e o conhecimento. Arquitetura: ambiente e sustentabilidade. 2016 ;[citado 2024 ago. 17 ]

    • Vancouver

      Katinsky JR. A universidade e o conhecimento. Arquitetura: ambiente e sustentabilidade. 2016 ;[citado 2024 ago. 17 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    O ensino de comunicação visual na FAU USP: história, implementação e características (2015)

    Dias, Dora Souza; Braga, Marcos da Costa (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: COMUNICAÇÃO VISUAL, ENSINO SUPERIOR, ARQUITETURA MODERNA, DESIGN GRÁFICO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DIAS, Dora Souza. O ensino de comunicação visual na FAU USP: história, implementação e características. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-07032016-180008/. Acesso em: 17 ago. 2024.

    • APA

      Dias, D. S. (2015). O ensino de comunicação visual na FAU USP: história, implementação e características (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-07032016-180008/

    • NLM

      Dias DS. O ensino de comunicação visual na FAU USP: história, implementação e características [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-07032016-180008/

    • Vancouver

      Dias DS. O ensino de comunicação visual na FAU USP: história, implementação e características [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-07032016-180008/

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