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  • Source: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Unidade: IFSC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, NEUROCIÊNCIAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, CIÊNCIA

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    • ABNT

      ALVES, Fabiana Luca e BOSSOLAN, Nelma Regina Segnini. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto. Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2022. p. 117 . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Alves, F. L., & Bossolan, N. R. S. (2022). Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto. In Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências (p. 117 ). São Carlos: Diagrama Editorial. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
    • NLM

      Alves FL, Bossolan NRS. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
    • Vancouver

      Alves FL, Bossolan NRS. Neuromitos entre docentes da educação infantil atuantes em Ribeirão Preto [Internet]. In: Aprendizados de professores sobre o ensino de ciências. São Carlos: Diagrama Editorial; 2022. p. 117 .[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03f1dc25-fd30-4e55-b8fc-8142badcac2a/3086756.pdf
  • Source: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      LISBOA, Iratã e SILVA, Cibelle Celestino. Luz, cores, ação! Ciência e arte na educação infantil. Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Lisboa, I., & Silva, C. C. (2020). Luz, cores, ação! Ciência e arte na educação infantil. In Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
    • NLM

      Lisboa I, Silva CC. Luz, cores, ação! Ciência e arte na educação infantil [Internet]. In: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
    • Vancouver

      Lisboa I, Silva CC. Luz, cores, ação! Ciência e arte na educação infantil [Internet]. In: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
  • Source: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS (ATIVIDADE)

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      JOÃO, Herbert Alexandre e JACINTO, Maria Eduarda e CÂMARA, Jerusha Mattos. Programa cientistas do amanhã: projeto investigação científica na infância. Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      João, H. A., Jacinto, M. E., & Câmara, J. M. (2020). Programa cientistas do amanhã: projeto investigação científica na infância. In Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
    • NLM

      João HA, Jacinto ME, Câmara JM. Programa cientistas do amanhã: projeto investigação científica na infância [Internet]. In: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
    • Vancouver

      João HA, Jacinto ME, Câmara JM. Programa cientistas do amanhã: projeto investigação científica na infância [Internet]. In: Quando os olhos se abrem: educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/wp-content/uploads/2021/04/ALEXANDRE_EBOOK-1.pdf
  • Unidade: IFSC

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      Explorações em ciências na educação infantil. . São Carlos: Compacta Gráfica. Disponível em: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2010-ExploracoesCienciasEducacaoInfantil.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2010
    • APA

      Explorações em ciências na educação infantil. (2010). Explorações em ciências na educação infantil. São Carlos: Compacta Gráfica. Recuperado de https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2010-ExploracoesCienciasEducacaoInfantil.pdf
    • NLM

      Explorações em ciências na educação infantil [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2010-ExploracoesCienciasEducacaoInfantil.pdf
    • Vancouver

      Explorações em ciências na educação infantil [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2010-ExploracoesCienciasEducacaoInfantil.pdf
  • Unidades: IFSC, CDCC

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;INVESTIGAÇÃO), EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Ensino de ciências por investigação. . São Carlos: Universidade de São Paulo, Centro de Divulgação e Cultura - CDCC. Disponível em: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2009-EnsinoCienciasInvestigacao.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2009
    • APA

      Ensino de ciências por investigação. (2009). Ensino de ciências por investigação. São Carlos: Universidade de São Paulo, Centro de Divulgação e Cultura - CDCC. Recuperado de https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2009-EnsinoCienciasInvestigacao.pdf
    • NLM

      Ensino de ciências por investigação [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2009-EnsinoCienciasInvestigacao.pdf
    • Vancouver

      Ensino de ciências por investigação [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://sites.usp.br/cdcc/wp-content/uploads/sites/512/2019/06/2009-EnsinoCienciasInvestigacao.pdf
  • Unidade: IFSC

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL

    How to cite
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    • ABNT

      Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série. . São Carlos: Universidade de São Paulo, Centro de Divulgação e Cultura - CDCC. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série. (2005). Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série. São Carlos: Universidade de São Paulo, Centro de Divulgação e Cultura - CDCC.
    • NLM

      Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série. 2005 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série. 2005 ;[citado 2024 nov. 18 ]

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