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  • Fonte: Novos Olhares : Revista de Estudos sobre Práticas de Recepção a Produtos Mediáticos. Unidade: ECA

    Assunto: COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      VICENTE, Eduardo e SOUSA, Mauro Wilton de. Este primeiro número.. [Editorial]. Novos Olhares : Revista de Estudos sobre Práticas de Recepção a Produtos Mediáticos. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2012.51442. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2012
    • APA

      Vicente, E., & Sousa, M. W. de. (2012). Este primeiro número.. [Editorial]. Novos Olhares : Revista de Estudos sobre Práticas de Recepção a Produtos Mediáticos. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-7714.no.2012.51442
    • NLM

      Vicente E, Sousa MW de. Este primeiro número.. [Editorial] [Internet]. Novos Olhares : Revista de Estudos sobre Práticas de Recepção a Produtos Mediáticos. 2012 ; 1( 1): 6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2012.51442
    • Vancouver

      Vicente E, Sousa MW de. Este primeiro número.. [Editorial] [Internet]. Novos Olhares : Revista de Estudos sobre Práticas de Recepção a Produtos Mediáticos. 2012 ; 1( 1): 6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2012.51442
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, ECONOMIA POLÍTICA, MARXISMO, EDUCAÇÃO, TEORIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MELO, José Marques de. Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro. Comunicação & educação, v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p13-24. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Melo, J. M. de. (2011). Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro. Comunicação & educação, 16( 2), 13-24. doi:10.11606/issn.2316-9125.v16i2p13-24
    • NLM

      Melo JM de. Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro [Internet]. Comunicação & educação. 2011 ; 16( 2): 13-24.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p13-24
    • Vancouver

      Melo JM de. Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro [Internet]. Comunicação & educação. 2011 ; 16( 2): 13-24.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p13-24
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO, BIBLIOGRAFIAS

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    • ABNT

      SOARES, Ismar de Oliveira. Comunicação & Educação. Comunicação & educação, v. 16, n. 2, p. 141-142, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p141-142. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Soares, I. de O. (2011). Comunicação & Educação. Comunicação & educação, 16( 2), 141-142. doi:10.11606/issn.2316-9125.v16i2p141-142
    • NLM

      Soares I de O. Comunicação & Educação [Internet]. Comunicação & educação. 2011 ; 16( 2): 141-142.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p141-142
    • Vancouver

      Soares I de O. Comunicação & Educação [Internet]. Comunicação & educação. 2011 ; 16( 2): 141-142.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p141-142
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, TEORIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MARCONDES FILHO, Ciro. Duas doenças infantis da comunicação: a insuficiência ontológica e a submissão à política. Uma discussão com José Luís Braga. Matrizes, v. 5, n. 1, p. 169-178, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p169-178. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Marcondes Filho, C. (2011). Duas doenças infantis da comunicação: a insuficiência ontológica e a submissão à política. Uma discussão com José Luís Braga. Matrizes, 5( 1), 169-178. doi:10.11606/issn.1982-8160.v5i1p169-178
    • NLM

      Marcondes Filho C. Duas doenças infantis da comunicação: a insuficiência ontológica e a submissão à política. Uma discussão com José Luís Braga [Internet]. Matrizes. 2011 ; 5( 1): 169-178.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p169-178
    • Vancouver

      Marcondes Filho C. Duas doenças infantis da comunicação: a insuficiência ontológica e a submissão à política. Uma discussão com José Luís Braga [Internet]. Matrizes. 2011 ; 5( 1): 169-178.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v5i1p169-178
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: LEITURA, EDUCAÇÃO, RECEPÇÃO, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      TRINDADE, Eneus e ANNIBAL, Sérgio Fabiano. Leitura, recepção midiática e produção de sentido. Comunicação & educação, v. 15, n. 1, p. 45-53, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p45-53. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Trindade, E., & Annibal, S. F. (2010). Leitura, recepção midiática e produção de sentido. Comunicação & educação, 15( 1), 45-53. doi:10.11606/issn.2316-9125.v15i1p45-53
    • NLM

      Trindade E, Annibal SF. Leitura, recepção midiática e produção de sentido [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 1): 45-53.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p45-53
    • Vancouver

      Trindade E, Annibal SF. Leitura, recepção midiática e produção de sentido [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 1): 45-53.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p45-53
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: TEATRO POLÍTICO, COMUNICAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FREDERICO, Celso. Teatro, comunicação, pedagogia: notas sobre Brecht. Comunicação & educação, v. 15, n. 1, p. 35-44, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p35-44. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Frederico, C. (2010). Teatro, comunicação, pedagogia: notas sobre Brecht. Comunicação & educação, 15( 1), 35-44. doi:10.11606/issn.2316-9125.v15i1p35-44
    • NLM

      Frederico C. Teatro, comunicação, pedagogia: notas sobre Brecht [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 1): 35-44.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p35-44
    • Vancouver

      Frederico C. Teatro, comunicação, pedagogia: notas sobre Brecht [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 1): 35-44.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i1p35-44
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: REDES SOCIAIS, COMUNICAÇÃO, ARISTOTELISMO, FILOSOFIA

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    • ABNT

      PRADO, Magaly e FERREIRA, Jerusa de Carvalho Pires. Diálogos: o Twitter e o peripatético. Matrizes, v. 3, n. 2, p. 153-167, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p153-167. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Prado, M., & Ferreira, J. de C. P. (2010). Diálogos: o Twitter e o peripatético. Matrizes, 3( 2), 153-167. doi:10.11606/issn.1982-8160.v3i2p153-167
    • NLM

      Prado M, Ferreira J de CP. Diálogos: o Twitter e o peripatético [Internet]. Matrizes. 2010 ; 3( 2): 153-167.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p153-167
    • Vancouver

      Prado M, Ferreira J de CP. Diálogos: o Twitter e o peripatético [Internet]. Matrizes. 2010 ; 3( 2): 153-167.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p153-167
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, MERCADO EDITORIAL, INDÚSTRIA GRÁFICA E EDITORIAL, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      VERGUEIRO, Waldomiro e SANTOS, Roberto Elísio dos. Revista Crás!: quadrinhos brasileiros e indústria editorial. Matrizes, v. 3, n. 2, p. 135-152, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p135-152. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Vergueiro, W., & Santos, R. E. dos. (2010). Revista Crás!: quadrinhos brasileiros e indústria editorial. Matrizes, 3( 2), 135-152. doi:10.11606/issn.1982-8160.v3i2p135-152
    • NLM

      Vergueiro W, Santos RE dos. Revista Crás!: quadrinhos brasileiros e indústria editorial [Internet]. Matrizes. 2010 ; 3( 2): 135-152.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p135-152
    • Vancouver

      Vergueiro W, Santos RE dos. Revista Crás!: quadrinhos brasileiros e indústria editorial [Internet]. Matrizes. 2010 ; 3( 2): 135-152.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v3i2p135-152
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, RECEPÇÃO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, INTERNET, WEB 2.0, REDES SOCIAIS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FIGARO, Roseli. Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola. Comunicação & educação, v. 15, n. 3, p. 17-28, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i3p17-28. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Figaro, R. (2010). Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola. Comunicação & educação, 15( 3), 17-28. doi:10.11606/issn.2316-9125.v15i3p17-28
    • NLM

      Figaro R. Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 3): 17-28.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i3p17-28
    • Vancouver

      Figaro R. Estudos de recepção para entender os usos da mídia na escola [Internet]. Comunicação & educação. 2010 ; 15( 3): 17-28.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v15i3p17-28
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, ARTES DO ESPETÁCULO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FREDERICO, Celso. Debord: do espetáculo ao simulacro. Matrizes, v. 4, n. 1, p. 179-191, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v4i1p179-191. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Frederico, C. (2010). Debord: do espetáculo ao simulacro. Matrizes, 4( 1), 179-191. doi:10.11606/issn.1982-8160.v4i1p179-191
    • NLM

      Frederico C. Debord: do espetáculo ao simulacro [Internet]. Matrizes. 2010 ; 4( 1): 179-191.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v4i1p179-191
    • Vancouver

      Frederico C. Debord: do espetáculo ao simulacro [Internet]. Matrizes. 2010 ; 4( 1): 179-191.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v4i1p179-191
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: JORNALISMO (HISTÓRIA), COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, José Marques de. Práxis, memória e cognição no jornalismo. Matrizes, v. 2, n. 2, p. 117-138, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i2p117-138. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Melo, J. M. de. (2009). Práxis, memória e cognição no jornalismo. Matrizes, 2( 2), 117-138. doi:10.11606/issn.1982-8160.v2i2p117-138
    • NLM

      Melo JM de. Práxis, memória e cognição no jornalismo [Internet]. Matrizes. 2009 ; 2( 2): 117-138.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i2p117-138
    • Vancouver

      Melo JM de. Práxis, memória e cognição no jornalismo [Internet]. Matrizes. 2009 ; 2( 2): 117-138.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i2p117-138
  • Fonte: Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, GESTÃO DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOARES, Ismar de Oliveira. A contribuição da revista Comunicação & Educação para a criação da licenciatura em Educomunicação. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i3p7-17. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2009
    • APA

      Soares, I. de O. (2009). A contribuição da revista Comunicação & Educação para a criação da licenciatura em Educomunicação. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-9125.v14i3p7-17
    • NLM

      Soares I de O. A contribuição da revista Comunicação & Educação para a criação da licenciatura em Educomunicação [Internet]. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. 2009 ;7 21-5.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i3p7-17
    • Vancouver

      Soares I de O. A contribuição da revista Comunicação & Educação para a criação da licenciatura em Educomunicação [Internet]. Comunicação & Educação : Revista do Curso de Gestão de Processos Comunicacionais. 2009 ;7 21-5.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i3p7-17
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CITELLI, Adilson. Comunicação e linguagem: diálogos, trânsitos e interditos. Matrizes, v. 2, n. 1, p. 13-30, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i1p13-30. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Citelli, A. (2008). Comunicação e linguagem: diálogos, trânsitos e interditos. Matrizes, 2( 1), 13-30. doi:10.11606/issn.1982-8160.v2i1p13-30
    • NLM

      Citelli A. Comunicação e linguagem: diálogos, trânsitos e interditos [Internet]. Matrizes. 2008 ; 2( 1): 13-30.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i1p13-30
    • Vancouver

      Citelli A. Comunicação e linguagem: diálogos, trânsitos e interditos [Internet]. Matrizes. 2008 ; 2( 1): 13-30.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v2i1p13-30
  • Fonte: Novos olhares. Unidade: ECA

    Assuntos: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUSA, Mauro Wilton de. Uma nova: ambiência. Novos olhares. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Sousa, M. W. de. (2007). Uma nova: ambiência. Novos olhares. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Sousa MW de. Uma nova: ambiência. Novos olhares. 2007 ; 10( 20): 41-43.[citado 2024 jul. 13 ]
    • Vancouver

      Sousa MW de. Uma nova: ambiência. Novos olhares. 2007 ; 10( 20): 41-43.[citado 2024 jul. 13 ]
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOARES, Ismar de Oliveira. A ECA/USP e a Educomunicação: a consolidação de um conceito, em dezoito anos de trabalho. [Apresentação]. Comunicação & educação. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p7-12. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Soares, I. de O. (2007). A ECA/USP e a Educomunicação: a consolidação de um conceito, em dezoito anos de trabalho. [Apresentação]. Comunicação & educação. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i2p7-12
    • NLM

      Soares I de O. A ECA/USP e a Educomunicação: a consolidação de um conceito, em dezoito anos de trabalho. [Apresentação] [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 7-12.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p7-12
    • Vancouver

      Soares I de O. A ECA/USP e a Educomunicação: a consolidação de um conceito, em dezoito anos de trabalho. [Apresentação] [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 7-12.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p7-12
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIMA, Solange Martins Couceiro de. Comunicação & Educação: um olhar para a diversidade. [Apresentação]. Comunicação & educação. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p7-13. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2007
    • APA

      Lima, S. M. C. de. (2007). Comunicação & Educação: um olhar para a diversidade. [Apresentação]. Comunicação & educação. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i1p7-13
    • NLM

      Lima SMC de. Comunicação & Educação: um olhar para a diversidade. [Apresentação] [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 7-13.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p7-13
    • Vancouver

      Lima SMC de. Comunicação & Educação: um olhar para a diversidade. [Apresentação] [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 7-13.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p7-13
  • Fonte: Matrizes. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, ALTERIDADE

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MARCONDES FILHO, Ciro. O outro como um mistério e o feminino como a alteridade absoluta. Sobre a recuperação do facea-face na comunicação em Emmanuel Lévinas. Matrizes, v. 1, n. 1, p. 55-74, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v1i1p55-74. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Marcondes Filho, C. (2007). O outro como um mistério e o feminino como a alteridade absoluta. Sobre a recuperação do facea-face na comunicação em Emmanuel Lévinas. Matrizes, 1( 1), 55-74. doi:10.11606/issn.1982-8160.v1i1p55-74
    • NLM

      Marcondes Filho C. O outro como um mistério e o feminino como a alteridade absoluta. Sobre a recuperação do facea-face na comunicação em Emmanuel Lévinas [Internet]. Matrizes. 2007 ; 1( 1): 55-74.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v1i1p55-74
    • Vancouver

      Marcondes Filho C. O outro como um mistério e o feminino como a alteridade absoluta. Sobre a recuperação do facea-face na comunicação em Emmanuel Lévinas [Internet]. Matrizes. 2007 ; 1( 1): 55-74.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v1i1p55-74
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, BIBLIOGRAFIAS

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    • ABNT

      SOARES, Ismar de Oliveira. Bibliografia sobre comunicação e educação. Comunicação & educação, v. 12, n. 1, p. 151-155, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p151-155. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Soares, I. de O. (2007). Bibliografia sobre comunicação e educação. Comunicação & educação, 12( 1), 151-155. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i1p151-155
    • NLM

      Soares I de O. Bibliografia sobre comunicação e educação [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 151-155.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p151-155
    • Vancouver

      Soares I de O. Bibliografia sobre comunicação e educação [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 1): 151-155.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i1p151-155
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: TEATRO, COMUNICAÇÃO, CENSURA

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    • ABNT

      PALLOTTINI, Renata. Que sabemos nós de nós mesmos?. Comunicação & educação, v. 12, n. 2, p. 91-96, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p91-96. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Pallottini, R. (2007). Que sabemos nós de nós mesmos? Comunicação & educação, 12( 2), 91-96. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i2p91-96
    • NLM

      Pallottini R. Que sabemos nós de nós mesmos? [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 91-96.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p91-96
    • Vancouver

      Pallottini R. Que sabemos nós de nós mesmos? [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 91-96.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p91-96
  • Fonte: Comunicação & educação. Unidade: ECA

    Assuntos: POESIA, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      CITELLI, Adilson. Bertold Brecht: comunicação, poesia e revolução. Comunicação & educação, v. 12, n. 2, p. 109-112, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p109-112. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Citelli, A. (2007). Bertold Brecht: comunicação, poesia e revolução. Comunicação & educação, 12( 2), 109-112. doi:10.11606/issn.2316-9125.v12i2p109-112
    • NLM

      Citelli A. Bertold Brecht: comunicação, poesia e revolução [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 109-112.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p109-112
    • Vancouver

      Citelli A. Bertold Brecht: comunicação, poesia e revolução [Internet]. Comunicação & educação. 2007 ; 12( 2): 109-112.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v12i2p109-112

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