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Tese (Doutorado)
Versão reduzida do protocolo de avaliação miofuncional orofacial MBGR (2023)
Pereira, Asenate Soares de Matos; Berretin, Giédre (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO, PROTOCOLOS CLÍNICOS, ESTUDOS DE AVALIAÇÃO, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
PEREIRA, Asenate Soares de Matos. Versão reduzida do protocolo de avaliação miofuncional orofacial MBGR. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29092023-112655/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Pereira, A. S. de M. (2023). Versão reduzida do protocolo de avaliação miofuncional orofacial MBGR (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29092023-112655/
NLM
Pereira AS de M. Versão reduzida do protocolo de avaliação miofuncional orofacial MBGR [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29092023-112655/
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Pereira AS de M. Versão reduzida do protocolo de avaliação miofuncional orofacial MBGR [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29092023-112655/
Dissertação (Mestrado)
Níveis de empatia de estudantes de graduação em Fonoaudiologia (2022)
Moura, Maria Laura Golfiere; Ferrari, Deborah Viviane (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EMPATIA, FONOAUDIOLOGIA, ESTUDANTES, TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO, AUDIOLOGIA
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ABNT
MOURA, Maria Laura Golfiere. Níveis de empatia de estudantes de graduação em Fonoaudiologia. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-183946/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Moura, M. L. G. (2022). Níveis de empatia de estudantes de graduação em Fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-183946/
NLM
Moura MLG. Níveis de empatia de estudantes de graduação em Fonoaudiologia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-183946/
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Moura MLG. Níveis de empatia de estudantes de graduação em Fonoaudiologia [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-183946/
Dissertação (Mestrado)
Telefonoaudiologia: aspectos legais, regulatórios e conhecimento de fonoaudiólogos (2022)
Paccola, Amanda Thereza Lenci; Ferrari, Deborah Viviane (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TELEMEDICINA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
PACCOLA, Amanda Thereza Lenci. Telefonoaudiologia: aspectos legais, regulatórios e conhecimento de fonoaudiólogos. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-165806/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Paccola, A. T. L. (2022). Telefonoaudiologia: aspectos legais, regulatórios e conhecimento de fonoaudiólogos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-165806/
NLM
Paccola ATL. Telefonoaudiologia: aspectos legais, regulatórios e conhecimento de fonoaudiólogos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-165806/
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Paccola ATL. Telefonoaudiologia: aspectos legais, regulatórios e conhecimento de fonoaudiólogos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18112022-165806/
Dissertação (Mestrado)
Habilidades para a comunicação em saúde em universitários da área de fonoaudiologia (2021)
Apolônio, Ana Luiza Martins; Abramides, Dagma Venturini Marques (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO, PROCESSOS PSICOTERAPÊUTICOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
APOLÔNIO, Ana Luiza Martins. Habilidades para a comunicação em saúde em universitários da área de fonoaudiologia. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-09122021-095958/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Apolônio, A. L. M. (2021). Habilidades para a comunicação em saúde em universitários da área de fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-09122021-095958/
NLM
Apolônio ALM. Habilidades para a comunicação em saúde em universitários da área de fonoaudiologia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-09122021-095958/
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Apolônio ALM. Habilidades para a comunicação em saúde em universitários da área de fonoaudiologia [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-09122021-095958/
Dissertação (Mestrado)
Localização para português brasileiro do curso on-line Client Engagement and Ida Motivation Tools para alunos de graduação em Fonoaudiologia (2020)
Camargo, Rodolpho; Ferrari, Deborah Viviane (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: MÉTODO DE INDUÇÃO MOTIVACIONAL, PERDA AUDITIVA NEUROSSENSORIAL, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
CAMARGO, Rodolpho. Localização para português brasileiro do curso on-line Client Engagement and Ida Motivation Tools para alunos de graduação em Fonoaudiologia. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-071645/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Camargo, R. (2020). Localização para português brasileiro do curso on-line Client Engagement and Ida Motivation Tools para alunos de graduação em Fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-071645/
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Camargo R. Localização para português brasileiro do curso on-line Client Engagement and Ida Motivation Tools para alunos de graduação em Fonoaudiologia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-071645/
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Camargo R. Localização para português brasileiro do curso on-line Client Engagement and Ida Motivation Tools para alunos de graduação em Fonoaudiologia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-071645/
Tese (Doutorado)
Efeitos do exercício de trato vocal semiocluído em diferentes tipos de tubo: aspectos vocais, respiratórios, laríngeos e de autopercepção (2017)
Martins, Perla do Nascimento; Brasolotto, Alcione Ghedini (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: VOZ, RESPIRAÇÃO, LARINGE, AUTOPERCEPÇÃO, FONOAUDIOLOGIA, FONAÇÃO, TREINAMENTO DA VOZ
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MARTINS, Perla do Nascimento. Efeitos do exercício de trato vocal semiocluído em diferentes tipos de tubo: aspectos vocais, respiratórios, laríngeos e de autopercepção. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18092018-180412/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Martins, P. do N. (2017). Efeitos do exercício de trato vocal semiocluído em diferentes tipos de tubo: aspectos vocais, respiratórios, laríngeos e de autopercepção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18092018-180412/
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Martins P do N. Efeitos do exercício de trato vocal semiocluído em diferentes tipos de tubo: aspectos vocais, respiratórios, laríngeos e de autopercepção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18092018-180412/
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Martins P do N. Efeitos do exercício de trato vocal semiocluído em diferentes tipos de tubo: aspectos vocais, respiratórios, laríngeos e de autopercepção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-18092018-180412/
Tese (Doutorado)
Validação do protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês (2016)
Martinelli, Roberta Lopes de Castro; Berretin-Felix, Giédre (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FREIO LINGUAL, ALEITAMENTO MATERNO, PROTOCOLOS CLÍNICOS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS ODONTOLÓGICOS, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
MARTINELLI, Roberta Lopes de Castro. Validação do protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17052016-150210/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Martinelli, R. L. de C. (2016). Validação do protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17052016-150210/
NLM
Martinelli RL de C. Validação do protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17052016-150210/
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Martinelli RL de C. Validação do protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17052016-150210/
Dissertação (Mestrado)
Treinamento de habilidades sociais com universitários da área de Fonoaudiologia: análise de conteúdo (2016)
Van Melis, Márcia Terezinha; Abramides, Dagma Venturini Marques (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: HABILIDADES SOCIAIS, ANÁLISE DE CONTEÚDO, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
VAN MELIS, Márcia Terezinha. Treinamento de habilidades sociais com universitários da área de Fonoaudiologia: análise de conteúdo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28062016-083745/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Van Melis, M. T. (2016). Treinamento de habilidades sociais com universitários da área de Fonoaudiologia: análise de conteúdo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28062016-083745/
NLM
Van Melis MT. Treinamento de habilidades sociais com universitários da área de Fonoaudiologia: análise de conteúdo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28062016-083745/
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Van Melis MT. Treinamento de habilidades sociais com universitários da área de Fonoaudiologia: análise de conteúdo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28062016-083745/
Tese (Livre Docência)
Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro (2014)
Lopes-Herrera, Simone Aparecida
Unidade: FOB
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PEDAGOGIA
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ABNT
LOPES-HERRERA, Simone Aparecida. Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro. 2014. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2014. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Lopes-Herrera, S. A. (2014). Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Bauru.
NLM
Lopes-Herrera SA. Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ]
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Lopes-Herrera SA. Análise do processo de construção de projeto político-pedagógico: avaliando o passado e o presente para definir o futuro. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Projeto Jovem Doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apnéia e hipopnéia obstrutiva do sono (2014)
Corrêa, Camila de Castro; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: APNEIA DO SONO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FONOAUDIOLOGIA, OTORRINOLARINGOLOGIA, TELEMEDICINA
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ABNT
CORRÊA, Camila de Castro. Projeto Jovem Doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apnéia e hipopnéia obstrutiva do sono. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17072014-101718/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Corrêa, C. de C. (2014). Projeto Jovem Doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apnéia e hipopnéia obstrutiva do sono (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17072014-101718/
NLM
Corrêa C de C. Projeto Jovem Doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apnéia e hipopnéia obstrutiva do sono [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17072014-101718/
Vancouver
Corrêa C de C. Projeto Jovem Doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apnéia e hipopnéia obstrutiva do sono [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-17072014-101718/
Dissertação (Mestrado)
Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas (2014)
Larangeira, Fabiane Rodrigues; Pegoraro-Krook, Maria Inês (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FISSURA PALATINA, FISSURA LÁBIOPALATINA, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LARANGEIRA, Fabiane Rodrigues. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Larangeira, F. R. (2014). Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/
NLM
Larangeira FR. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/
Vancouver
Larangeira FR. Nasalidade de fala e nasometria nas fissuras labiopalatinas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-110023/
Dissertação (Mestrado)
Aplicação de instrumento administrativo para orientação das pesquisas em Telefonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de Bauru (2013)
Zanferrari, Paulo Marcos; Berretin-Felix, Giédre (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, TELEMEDICINA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANFERRARI, Paulo Marcos. Aplicação de instrumento administrativo para orientação das pesquisas em Telefonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de Bauru. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2013. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Zanferrari, P. M. (2013). Aplicação de instrumento administrativo para orientação das pesquisas em Telefonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de Bauru (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru.
NLM
Zanferrari PM. Aplicação de instrumento administrativo para orientação das pesquisas em Telefonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de Bauru. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Zanferrari PM. Aplicação de instrumento administrativo para orientação das pesquisas em Telefonoaudiologia na Faculdade de Odontologia de Bauru. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Tese (Doutorado)
Avaliação do website 'Voice assessment: speech-language pathology and audiology & medicine': volume 1 - do Projeto Homem Virtual - no contexto de ensino e aprendizagem da língua inglesa (2013)
Belam, Patrícia Viana; Berretin-Felix, Giédre (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELAM, Patrícia Viana. Avaliação do website 'Voice assessment: speech-language pathology and audiology & medicine'. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-16072014-114803/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Belam, P. V. (2013). Avaliação do website 'Voice assessment: speech-language pathology and audiology & medicine': volume 1 - do Projeto Homem Virtual - no contexto de ensino e aprendizagem da língua inglesa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-16072014-114803/
NLM
Belam PV. Avaliação do website 'Voice assessment: speech-language pathology and audiology & medicine': volume 1 - do Projeto Homem Virtual - no contexto de ensino e aprendizagem da língua inglesa [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-16072014-114803/
Vancouver
Belam PV. Avaliação do website 'Voice assessment: speech-language pathology and audiology & medicine': volume 1 - do Projeto Homem Virtual - no contexto de ensino e aprendizagem da língua inglesa [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-16072014-114803/
Dissertação (Mestrado)
Teleducação: criação e verificação de um material educacional na língua inglesa e portuguesa em fonoaudiologia (2013)
Fanton, Cássia de Souza Pardo; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: VOZ, FONOAUDIOLOGIA, TELECONFERÊNCIA, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FANTON, Cássia de Souza Pardo. Teleducação: criação e verificação de um material educacional na língua inglesa e portuguesa em fonoaudiologia. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2013. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Fanton, C. de S. P. (2013). Teleducação: criação e verificação de um material educacional na língua inglesa e portuguesa em fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru.
NLM
Fanton C de SP. Teleducação: criação e verificação de um material educacional na língua inglesa e portuguesa em fonoaudiologia. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Fanton C de SP. Teleducação: criação e verificação de um material educacional na língua inglesa e portuguesa em fonoaudiologia. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Elaboração de um checklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil pragmático infantil em Fonoaudiologia (2013)
Abe, Camila Mayumi; Lopes-Herrera, Simone Aparecida (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABE, Camila Mayumi. Elaboração de um checklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil pragmático infantil em Fonoaudiologia. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042014-094417/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Abe, C. M. (2013). Elaboração de um checklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil pragmático infantil em Fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042014-094417/
NLM
Abe CM. Elaboração de um checklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil pragmático infantil em Fonoaudiologia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042014-094417/
Vancouver
Abe CM. Elaboração de um checklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil pragmático infantil em Fonoaudiologia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042014-094417/
Dissertação (Mestrado)
Curso a distância para professores: conhecendo os segredos da voz e da expressividade (2012)
Santos, Aline Robertina dos; Teles, Lídia Cristina da Silva (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PROMOÇÃO DA SAÚDE, FONOAUDIOLOGIA, VOZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Aline Robertina dos. Curso a distância para professores: conhecendo os segredos da voz e da expressividade. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062012-145921/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Santos, A. R. dos. (2012). Curso a distância para professores: conhecendo os segredos da voz e da expressividade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062012-145921/
NLM
Santos AR dos. Curso a distância para professores: conhecendo os segredos da voz e da expressividade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062012-145921/
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Santos AR dos. Curso a distância para professores: conhecendo os segredos da voz e da expressividade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062012-145921/
Tese (Livre Docência)
Análise da qualidade de vida de idosos de periferia da cidade de Bauru/SP em 2010 (2010)
Caldana, Magali de Lourdes
Unidade: FOB
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, ENVELHECIMENTO, FONOAUDIOLOGIA, IDOSOS
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ABNT
CALDANA, Magali de Lourdes. Análise da qualidade de vida de idosos de periferia da cidade de Bauru/SP em 2010. 2010. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2010. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Caldana, M. de L. (2010). Análise da qualidade de vida de idosos de periferia da cidade de Bauru/SP em 2010 (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Bauru.
NLM
Caldana M de L. Análise da qualidade de vida de idosos de periferia da cidade de Bauru/SP em 2010. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
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Caldana M de L. Análise da qualidade de vida de idosos de periferia da cidade de Bauru/SP em 2010. 2010 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Ocorrência do anel de Passavant com o uso do obturador faríngeo em indivíduos com fissura de palato (2009)
Almeida, Beatriz Kuntz; Pegoraro-Krook, Maria Inês (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FISSURA PALATINA, FONOAUDIOLOGIA, INSUFICIÊNCIA VELOFARÍNGEA
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ABNT
ALMEIDA, Beatriz Kuntz. Ocorrência do anel de Passavant com o uso do obturador faríngeo em indivíduos com fissura de palato. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032010-094819. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Almeida, B. K. (2009). Ocorrência do anel de Passavant com o uso do obturador faríngeo em indivíduos com fissura de palato (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032010-094819
NLM
Almeida BK. Ocorrência do anel de Passavant com o uso do obturador faríngeo em indivíduos com fissura de palato [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032010-094819
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Almeida BK. Ocorrência do anel de Passavant com o uso do obturador faríngeo em indivíduos com fissura de palato [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24032010-094819
Dissertação (Mestrado)
Eficácia da intervenção fonoaudiológica em crianças com distúrbio específico de linguagem (2007)
Gahyva, Dáphine Luciana Costa; Hage, Simone Rocha de Vasconcellos (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
GAHYVA, Dáphine Luciana Costa. Eficácia da intervenção fonoaudiológica em crianças com distúrbio específico de linguagem. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14062007-142629/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Gahyva, D. L. C. (2007). Eficácia da intervenção fonoaudiológica em crianças com distúrbio específico de linguagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14062007-142629/
NLM
Gahyva DLC. Eficácia da intervenção fonoaudiológica em crianças com distúrbio específico de linguagem [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14062007-142629/
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Gahyva DLC. Eficácia da intervenção fonoaudiológica em crianças com distúrbio específico de linguagem [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14062007-142629/
Dissertação (Mestrado)
Intervenção fonoaudiológica junto à família durante um programa de triagem auditiva neonatal universal (2006)
Vitti, Simone Virginia; Bevilacqua, Maria Cecília (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, FAMÍLIA, TRIAGEM, PERCEPÇÃO AUDITIVA, BEBÊS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VITTI, Simone Virginia. Intervenção fonoaudiológica junto à família durante um programa de triagem auditiva neonatal universal. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-22062007-111919/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Vitti, S. V. (2006). Intervenção fonoaudiológica junto à família durante um programa de triagem auditiva neonatal universal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-22062007-111919/
NLM
Vitti SV. Intervenção fonoaudiológica junto à família durante um programa de triagem auditiva neonatal universal [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-22062007-111919/
Vancouver
Vitti SV. Intervenção fonoaudiológica junto à família durante um programa de triagem auditiva neonatal universal [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-22062007-111919/

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