ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
O sofrimento docente e a precariedade simbólica do ofício de ensinar (2025)
Fanizzi, Caroline
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO, CONDIÇÕES DE TRABALHO, IDENTIDADE PROFISSIONAL
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ABNT
FANIZZI, Caroline. O sofrimento docente e a precariedade simbólica do ofício de ensinar. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . . Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Fanizzi, C. (2025). O sofrimento docente e a precariedade simbólica do ofício de ensinar. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp.
NLM
Fanizzi C. O sofrimento docente e a precariedade simbólica do ofício de ensinar. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ]
Vancouver
Fanizzi C. O sofrimento docente e a precariedade simbólica do ofício de ensinar. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Entre desafios e reinvenções. [Apresentação] (2025)
Boto, Carlota ; Cara, Daniel ; Santos, Vinicio de Macedo
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BOTO, Carlota e CARA, Daniel e SANTOS, Vinicio de Macedo. Entre desafios e reinvenções. [Apresentação]. Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2025
APA
Boto, C., Cara, D., & Santos, V. de M. (2025). Entre desafios e reinvenções. [Apresentação]. Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Boto C, Cara D, Santos V de M. Entre desafios e reinvenções. [Apresentação] [Internet]. Desafios e reinvenções da escola pública. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Boto C, Cara D, Santos V de M. Entre desafios e reinvenções. [Apresentação] [Internet]. Desafios e reinvenções da escola pública. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias (2025)
Bueno, Belmira Oliveira (Organizador)
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: ETNOGRAFIA, MAGISTÉRIO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AUTOBIOGRAFIAS, PESQUISA QUALITATIVA, PESQUISA EDUCACIONAL, IDENTIDADE PROFISSIONAL, SABERES DO DOCENTE, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias. (2025). Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812DOI
NLM
Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Magistério e lógica de destinação profissional: da etnografia às autobiografias [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares (2025)
Arnoldi, Eliana Scaravelli; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOVENS
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ABNT
ARNOLDI, Eliana Scaravelli e BUENO, Belmira Oliveira. Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Arnoldi, E. S., & Bueno, B. O. (2025). Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
NLM
Arnoldi ES, Bueno BO. Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Arnoldi ES, Bueno BO. Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Os celulares, o público e o privado: traços da cultura brasileira na cultura juvenil: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares (2025)
Salatino, André Toreli; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), ADOLESCÊNCIA, IDENTIDADE, SOCIABILIDADE, JOVENS
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ABNT
SALATINO, André Toreli e BUENO, Belmira Oliveira. Os celulares, o público e o privado: traços da cultura brasileira na cultura juvenil: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Salatino, A. T., & Bueno, B. O. (2025). Os celulares, o público e o privado: traços da cultura brasileira na cultura juvenil: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
NLM
Salatino AT, Bueno BO. Os celulares, o público e o privado: traços da cultura brasileira na cultura juvenil: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
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Salatino AT, Bueno BO. Os celulares, o público e o privado: traços da cultura brasileira na cultura juvenil: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Programas especiais de formação superior de professores: a universitarização do magistério em questão (2025)
Bello, Isabel Melero ; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
BELLO, Isabel Melero e BUENO, Belmira Oliveira. Programas especiais de formação superior de professores: a universitarização do magistério em questão. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Bello, I. M., & Bueno, B. O. (2025). Programas especiais de formação superior de professores: a universitarização do magistério em questão. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812
NLM
Bello IM, Bueno BO. Programas especiais de formação superior de professores: a universitarização do magistério em questão [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
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Bello IM, Bueno BO. Programas especiais de formação superior de professores: a universitarização do magistério em questão [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores (2025)
Oliveira, Adolfo Samuel de ; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
OLIVEIRA, Adolfo Samuel de e BUENO, Belmira Oliveira. Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Oliveira, A. S. de, & Bueno, B. O. (2025). Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
NLM
Oliveira AS de, Bueno BO. Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Oliveira AS de, Bueno BO. Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Leitura e escrita de professores: socialização e práticas profissionais (2025)
Salatino, André Toreli; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: LEITURA, ESCRITA, POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALATINO, André Toreli e BUENO, Belmira Oliveira. Leitura e escrita de professores: socialização e práticas profissionais. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Salatino, A. T., & Bueno, B. O. (2025). Leitura e escrita de professores: socialização e práticas profissionais. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
NLM
Salatino AT, Bueno BO. Leitura e escrita de professores: socialização e práticas profissionais [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Salatino AT, Bueno BO. Leitura e escrita de professores: socialização e práticas profissionais [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
A educação a distância em outro registro: usos e apropriações dos recursos tecnológicos na formação de professores (2025)
Bueno, Belmira Oliveira ; Oliveira, Adolfo Samuel de
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, SOCIEDADE DO CONHECIMENTO, COTIDIANO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Belmira Oliveira e OLIVEIRA, Adolfo Samuel de. A educação a distância em outro registro: usos e apropriações dos recursos tecnológicos na formação de professores. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Bueno, B. O., & Oliveira, A. S. de. (2025). A educação a distância em outro registro: usos e apropriações dos recursos tecnológicos na formação de professores. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812
NLM
Bueno BO, Oliveira AS de. A educação a distância em outro registro: usos e apropriações dos recursos tecnológicos na formação de professores [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Bueno BO, Oliveira AS de. A educação a distância em outro registro: usos e apropriações dos recursos tecnológicos na formação de professores [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Monografia/livro
Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020) (2025)
Bueno, Belmira Oliveira (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ETNOGRAFIA, ESCOLAS, PESQUISA EDUCACIONAL, COTIDIANO ESCOLAR
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ABNT
Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2025
APA
Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). (2025). Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812
NLM
Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020) [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020) [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro
Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais (2025)
Sarti, Flavia Medeiros; Bueno, Belmira Oliveira (Organizador)
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, CULTURA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SARTI, Flavia Medeiros. Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Sarti, F. M. (2025). Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais. In Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812
NLM
Sarti FM. Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Sarti FM. Leituras profissionais docentes e apropriação de saberes acadêmico-educacionais [Internet]. In: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos ... [Apresentação] (2025)
Bueno, Belmira Oliveira (Organizador)
Source: Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). Unidade: FE
Subjects: ETNOGRAFIA, ESCOLAS, PESQUISA EDUCACIONAL, COTIDIANO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos .. [Apresentação]. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2025
APA
Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos .. [Apresentação]. (2025). Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos .. [Apresentação]. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047812
NLM
Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos .. [Apresentação] [Internet]. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Vancouver
Retratos da escola reúne dezesseis estudos etnográficos desenvolvidos .. [Apresentação] [Internet]. Retratos da escola: estudos etnográficos (1990-2020). 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1517
Monografia/livro-ed/org
Desafios e reinvenções da escola pública (2025)
Boto, Carlota (Organizador) ; Cara, Daniel (Organizador) ; Santos, Vinicio de Macedo (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Desafios e reinvenções da escola pública. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2025
APA
Desafios e reinvenções da escola pública. (2025). Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047829
NLM
Desafios e reinvenções da escola pública [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Desafios e reinvenções da escola pública [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode a formação de professores (2025)
Boto, Carlota
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, DIREITO À EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode a formação de professores. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Boto, C. (2025). Tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode a formação de professores. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Boto C. Tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode a formação de professores [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Boto C. Tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode a formação de professores [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Compreender, sensibilizar e incluir: formação de professores/as em busca da equidade na aprendizagem (2025)
Vicentini, Paula Perin
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, DIREITO À EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VICENTINI, Paula Perin. Compreender, sensibilizar e incluir: formação de professores/as em busca da equidade na aprendizagem. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Vicentini, P. P. (2025). Compreender, sensibilizar e incluir: formação de professores/as em busca da equidade na aprendizagem. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Vicentini PP. Compreender, sensibilizar e incluir: formação de professores/as em busca da equidade na aprendizagem [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Vicentini PP. Compreender, sensibilizar e incluir: formação de professores/as em busca da equidade na aprendizagem [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Tutoria Acadêmica na FEUSP: formação em diálogo pela permanência estudantil (2025)
Gallego, Rita de Cassia ; Amparo, Patrícia Aparecida do
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, DIREITO À EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, PEDAGOGIA
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ABNT
GALLEGO, Rita de Cassia e AMPARO, Patrícia Aparecida do. Tutoria Acadêmica na FEUSP: formação em diálogo pela permanência estudantil. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Gallego, R. de C., & Amparo, P. A. do. (2025). Tutoria Acadêmica na FEUSP: formação em diálogo pela permanência estudantil. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Gallego R de C, Amparo PA do. Tutoria Acadêmica na FEUSP: formação em diálogo pela permanência estudantil [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Gallego R de C, Amparo PA do. Tutoria Acadêmica na FEUSP: formação em diálogo pela permanência estudantil [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Formação de professores e políticas educacionais: discutindo apagamentos e a centralidade ignorada (2025)
Santos, Vinicio de Macedo
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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ABNT
SANTOS, Vinicio de Macedo. Formação de professores e políticas educacionais: discutindo apagamentos e a centralidade ignorada. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Santos, V. de M. (2025). Formação de professores e políticas educacionais: discutindo apagamentos e a centralidade ignorada. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Santos V de M. Formação de professores e políticas educacionais: discutindo apagamentos e a centralidade ignorada [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Santos V de M. Formação de professores e políticas educacionais: discutindo apagamentos e a centralidade ignorada [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
A invenção da gestão democrática: o que mais a escola pode fazer (2025)
Silva, Vivian Batista da
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Vivian Batista da. A invenção da gestão democrática: o que mais a escola pode fazer. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6ce1c22-661b-4707-8d82-91823ed339ff/A_inven%C3%A7%C3%A3o_da_gest%C3%A3o_democr%C3%A1tica_%282025%29_Sysno_3241855_ReP.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Silva, V. B. da. (2025). A invenção da gestão democrática: o que mais a escola pode fazer. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6ce1c22-661b-4707-8d82-91823ed339ff/A_inven%C3%A7%C3%A3o_da_gest%C3%A3o_democr%C3%A1tica_%282025%29_Sysno_3241855_ReP.pdf
NLM
Silva VB da. A invenção da gestão democrática: o que mais a escola pode fazer [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6ce1c22-661b-4707-8d82-91823ed339ff/A_inven%C3%A7%C3%A3o_da_gest%C3%A3o_democr%C3%A1tica_%282025%29_Sysno_3241855_ReP.pdf
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Silva VB da. A invenção da gestão democrática: o que mais a escola pode fazer [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6ce1c22-661b-4707-8d82-91823ed339ff/A_inven%C3%A7%C3%A3o_da_gest%C3%A3o_democr%C3%A1tica_%282025%29_Sysno_3241855_ReP.pdf
Parte de monografia/livro
Educação e novas tecnologias digitais: possibilidades e limites (2025)
Almeida, Rogério de ; Menezes, Roni Cleber Dias de ; Oliveira Junior, Osvaldo Novais de
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidades: FE, IFSC
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
ALMEIDA, Rogério de e MENEZES, Roni Cleber Dias de e OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. Educação e novas tecnologias digitais: possibilidades e limites. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Almeida, R. de, Menezes, R. C. D. de, & Oliveira Junior, O. N. de. (2025). Educação e novas tecnologias digitais: possibilidades e limites. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Almeida R de, Menezes RCD de, Oliveira Junior ON de. Educação e novas tecnologias digitais: possibilidades e limites [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Almeida R de, Menezes RCD de, Oliveira Junior ON de. Educação e novas tecnologias digitais: possibilidades e limites [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Parte de monografia/livro
Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro (2025)
Cara, Daniel (Organizador)
Source: Desafios e reinvenções da escola pública. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, NEOLIBERALISMO, ENSINO PÚBLICO, DIREITO À EDUCAÇÃO, MULTICULTURALISMO, REFORMA DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro. Desafios e reinvenções da escola pública. Tradução . São Paulo: Feusp, 2025. . Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro. (2025). Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro. In Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp. Recuperado de https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
NLM
Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414
Vancouver
Estado, economia e educação: racionalidades em disputa e o caso brasileiro [Internet]. In: Desafios e reinvenções da escola pública. São Paulo: Feusp; 2025. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1520/1385/5414

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