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Monografia/livro
A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade (2001)
Barbieri, Marisa Ramos (org.); Sicca, Natalina Aparecida Laguna (org.); Carvalho, Célia Pezzolo de (org.)
Unidade: FFCLRP
Assunto: CIÊNCIA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade. . Ribeirão Preto: Holos. . Acesso em: 06 jan. 2026. , 2001
APA
A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade. (2001). A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade. Ribeirão Preto: Holos.
NLM
A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade. 2001 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
A construção do conhecimento do professor: uma experiência de parceria entre professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a universidade. 2001 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Análise da metodologia do programa de formação continuada de professores de química: o trabalho do professor de química e a construção do currículo (1999)
Tedesco, Antônio Cláudio; Sicca, Natalina Aparecida Laguna
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Encontro Regional de Química. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
TEDESCO, Antônio Cláudio e SICCA, Natalina Aparecida Laguna. Análise da metodologia do programa de formação continuada de professores de química: o trabalho do professor de química e a construção do currículo. 1999, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Química, 1999. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Tedesco, A. C., & Sicca, N. A. L. (1999). Análise da metodologia do programa de formação continuada de professores de química: o trabalho do professor de química e a construção do currículo. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Química.
NLM
Tedesco AC, Sicca NAL. Análise da metodologia do programa de formação continuada de professores de química: o trabalho do professor de química e a construção do currículo. Livro de Resumos. 1999 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Tedesco AC, Sicca NAL. Análise da metodologia do programa de formação continuada de professores de química: o trabalho do professor de química e a construção do currículo. Livro de Resumos. 1999 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Impasse no ensino de ciencias: a formacao do professor (1996)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L
Source: Textos Geradores e Resumos. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formacao de Educadores. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
BARBIERI, M R e CARVALHO, C P e SICCA, N A L. Impasse no ensino de ciencias: a formacao do professor. 1996, Anais.. Águas de São Pedro: Unesp, 1996. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., & Sicca, N. A. L. (1996). Impasse no ensino de ciencias: a formacao do professor. In Textos Geradores e Resumos. Águas de São Pedro: Unesp.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL. Impasse no ensino de ciencias: a formacao do professor. Textos Geradores e Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL. Impasse no ensino de ciencias: a formacao do professor. Textos Geradores e Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Programas oficiais de capacitação de professores de química: entre o proposto e o vivido (1996)
Sicca, N A L
Source: Resumos. Conference titles: Seminário: Docência, Memória e Gênero. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SICCA, N A L. Programas oficiais de capacitação de professores de química: entre o proposto e o vivido. 1996, Anais.. São Paulo: USP, 1996. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1996). Programas oficiais de capacitação de professores de química: entre o proposto e o vivido. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Sicca NAL. Programas oficiais de capacitação de professores de química: entre o proposto e o vivido. Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL. Programas oficiais de capacitação de professores de química: entre o proposto e o vivido. Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre a formação continuada de professores de química (1996)
Sicca, N A L
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Nacional de Educação. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SICCA, N A L. Reflexões sobre a formação continuada de professores de química. 1996, Anais.. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1996. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1996). Reflexões sobre a formação continuada de professores de química. In Resumos. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sicca NAL. Reflexões sobre a formação continuada de professores de química. Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL. Reflexões sobre a formação continuada de professores de química. Resumos. 1996 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Artigo de periodico
Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química (1996)
Sicca, Natalina Aparecida Laguna
Source: Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO
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ABNT
SICCA, Natalina Aparecida Laguna. Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química. Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP, v. fe/ago. 1996, p. 115-129, 1996Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x1996000100009. Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1996). Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química. Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP, fe/ago. 1996, 115-129. doi:10.1590/s0103-863x1996000100009
NLM
Sicca NAL. Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química [Internet]. Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP. 1996 ; fe/ago. 1996 115-129.[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x1996000100009
Vancouver
Sicca NAL. Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química [Internet]. Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP. 1996 ; fe/ago. 1996 115-129.[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x1996000100009
Trabalho de evento-resumo
Historia da ciencia e ensino de quimica: da legislacao a formacao do profissional (1995)
Sicca, N A L; Ferraz, Márcia Helena Mendes
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Seminario Nacional de Historia da Ciencia e Tecnologia. Unidade: FFCLRP
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICCA, N A L e FERRAZ, Márcia Helena Mendes. Historia da ciencia e ensino de quimica: da legislacao a formacao do profissional. 1995, Anais.. Ouro Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1995. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L., & Ferraz, M. H. M. (1995). Historia da ciencia e ensino de quimica: da legislacao a formacao do profissional. In Caderno de Resumos. Ouro Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sicca NAL, Ferraz MHM. Historia da ciencia e ensino de quimica: da legislacao a formacao do profissional. Caderno de Resumos. 1995 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL, Ferraz MHM. Historia da ciencia e ensino de quimica: da legislacao a formacao do profissional. Caderno de Resumos. 1995 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Parte de monografia/livro
Laboratorio de quimica em la escuela secundaria brasilena: la distancia entre el discurso y la practica (1995)
Sicca, N A L
Source: Ciencias Quimicas Y Biologicas em la Formacion de Un Mundo Nuevo. Unidade: FFCLRP
Assunto: ENSINO MÉDIO
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ABNT
SICCA, N A L. Laboratorio de quimica em la escuela secundaria brasilena: la distancia entre el discurso y la practica. Ciencias Quimicas Y Biologicas em la Formacion de Un Mundo Nuevo. Tradução . Mexico: Universidade Autonoma Metropolitana, 1995. . . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1995). Laboratorio de quimica em la escuela secundaria brasilena: la distancia entre el discurso y la practica. In Ciencias Quimicas Y Biologicas em la Formacion de Un Mundo Nuevo. Mexico: Universidade Autonoma Metropolitana.
NLM
Sicca NAL. Laboratorio de quimica em la escuela secundaria brasilena: la distancia entre el discurso y la practica. In: Ciencias Quimicas Y Biologicas em la Formacion de Un Mundo Nuevo. Mexico: Universidade Autonoma Metropolitana; 1995. [citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL. Laboratorio de quimica em la escuela secundaria brasilena: la distancia entre el discurso y la practica. In: Ciencias Quimicas Y Biologicas em la Formacion de Un Mundo Nuevo. Mexico: Universidade Autonoma Metropolitana; 1995. [citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Espaco interdisciplinar para o ensino de ciencias e geografia (1994)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L; Ferraz, Márcia Helena Mendes; Alves, M A R; Ambrosio, I N; Marcon, M A C
Source: Anais. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formacao de Educadores. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, GEOGRAFIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
BARBIERI, M R et al. Espaco interdisciplinar para o ensino de ciencias e geografia. 1994, Anais.. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., Sicca, N. A. L., Ferraz, M. H. M., Alves, M. A. R., Ambrosio, I. N., & Marcon, M. A. C. (1994). Espaco interdisciplinar para o ensino de ciencias e geografia. In Anais. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Ferraz MHM, Alves MAR, Ambrosio IN, Marcon MAC. Espaco interdisciplinar para o ensino de ciencias e geografia. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Ferraz MHM, Alves MAR, Ambrosio IN, Marcon MAC. Espaco interdisciplinar para o ensino de ciencias e geografia. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Meca e a formacao de profissionais da saude e da educacao (1994)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L; Rivas, Noeli Prestes Padilha
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Regional de Ensino de Ciencias. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), SAÚDE PÚBLICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R et al. Meca e a formacao de profissionais da saude e da educacao. 1994, Anais.. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., Sicca, N. A. L., & Rivas, N. P. P. (1994). Meca e a formacao de profissionais da saude e da educacao. In Resumos. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Rivas NPP. Meca e a formacao de profissionais da saude e da educacao. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Rivas NPP. Meca e a formacao de profissionais da saude e da educacao. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Papel da historia e filosofia da ciencia na formacao do professor de quimica (1994)
Sicca, N A L; Ferraz, Márcia Helena Mendes
Source: Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Quimica. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA INORGÂNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICCA, N A L e FERRAZ, Márcia Helena Mendes. Papel da historia e filosofia da ciencia na formacao do professor de quimica. 1994, Anais.. Caxambu: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L., & Ferraz, M. H. M. (1994). Papel da historia e filosofia da ciencia na formacao do professor de quimica. In Resumos. Caxambu: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sicca NAL, Ferraz MHM. Papel da historia e filosofia da ciencia na formacao do professor de quimica. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL, Ferraz MHM. Papel da historia e filosofia da ciencia na formacao do professor de quimica. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Laboratorio quimico na escola secundaria brasileira: a distancia entre o discurso e a pratica (1994)
Sicca, N A L
Source: Resumenes. Conference titles: Coloquio Lavoisier Entre Europa Y America: las Ciencias Quimicas Y Biologicas 200 Anos Despues. Unidade: FFCLRP
Assunto: LABORATÓRIOS QUÍMICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICCA, N A L. Laboratorio quimico na escola secundaria brasileira: a distancia entre o discurso e a pratica. 1994, Anais.. Mexico: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1994). Laboratorio quimico na escola secundaria brasileira: a distancia entre o discurso e a pratica. In Resumenes. Mexico: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sicca NAL. Laboratorio quimico na escola secundaria brasileira: a distancia entre o discurso e a pratica. Resumenes. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL. Laboratorio quimico na escola secundaria brasileira: a distancia entre o discurso e a pratica. Resumenes. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Lec - laboratorio de ensino de ciencias - e as disciplinas de pratica de ensino (1994)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L; Michelazzo, Regina Albernaz Machado; Ambrosio, I N; Araujo, C H M; Schimidt, R F
Source: Anais. Conference titles: Congresso Estadual Paulista Sobres Formacao de Educadores. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R et al. Lec - laboratorio de ensino de ciencias - e as disciplinas de pratica de ensino. 1994, Anais.. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., Sicca, N. A. L., Michelazzo, R. A. M., Ambrosio, I. N., Araujo, C. H. M., & Schimidt, R. F. (1994). Lec - laboratorio de ensino de ciencias - e as disciplinas de pratica de ensino. In Anais. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Michelazzo RAM, Ambrosio IN, Araujo CHM, Schimidt RF. Lec - laboratorio de ensino de ciencias - e as disciplinas de pratica de ensino. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Michelazzo RAM, Ambrosio IN, Araujo CHM, Schimidt RF. Lec - laboratorio de ensino de ciencias - e as disciplinas de pratica de ensino. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Pratica do ensino de ciencias: um eixo que articula (1994)
Barbieri, M R; Sicca, N A L; Carvalho, C P
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Regional de Ensino das Ciencias. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R e SICCA, N A L e CARVALHO, C P. Pratica do ensino de ciencias: um eixo que articula. 1994, Anais.. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Sicca, N. A. L., & Carvalho, C. P. (1994). Pratica do ensino de ciencias: um eixo que articula. In Resumos. Ribeirao Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Sicca NAL, Carvalho CP. Pratica do ensino de ciencias: um eixo que articula. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Sicca NAL, Carvalho CP. Pratica do ensino de ciencias: um eixo que articula. Resumos. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Pratica de ensino de ciencias no contexto da formacao continuada do professor (1994)
Barbieri, M R; Sicca, N A L; Carvalho, C P
Source: Anais. Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formacao de Educadores. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R e SICCA, N A L e CARVALHO, C P. Pratica de ensino de ciencias no contexto da formacao continuada do professor. 1994, Anais.. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Sicca, N. A. L., & Carvalho, C. P. (1994). Pratica de ensino de ciencias no contexto da formacao continuada do professor. In Anais. Águas de São Pedro: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Sicca NAL, Carvalho CP. Pratica de ensino de ciencias no contexto da formacao continuada do professor. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Sicca NAL, Carvalho CP. Pratica de ensino de ciencias no contexto da formacao continuada do professor. Anais. 1994 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Lec , um laboratorio ambulante (1993)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L; Palocci, H S; Stella, R C; Cassati, L; Santos, S A B; Garcia, F A R; Barbieri, M A
Source: Resumos. Conference titles: Forum de Educacao Basica. Unidades: FMRP, FFCLRP
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R et al. Lec , um laboratorio ambulante. 1993, Anais.. Sao Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1993. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., Sicca, N. A. L., Palocci, H. S., Stella, R. C., Cassati, L., et al. (1993). Lec , um laboratorio ambulante. In Resumos. Sao Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Palocci HS, Stella RC, Cassati L, Santos SAB, Garcia FAR, Barbieri MA. Lec , um laboratorio ambulante. Resumos. 1993 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Palocci HS, Stella RC, Cassati L, Santos SAB, Garcia FAR, Barbieri MA. Lec , um laboratorio ambulante. Resumos. 1993 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Artigo de periodico
Pratica de ensino de quimica: um programa em construcao (1993)
Sicca, N A L
Source: Química Nova. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICCA, N A L. Pratica de ensino de quimica: um programa em construcao. Química Nova, v. 16, p. 586-8, 1993Tradução . . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L. (1993). Pratica de ensino de quimica: um programa em construcao. Química Nova, 16, 586-8.
NLM
Sicca NAL. Pratica de ensino de quimica: um programa em construcao. Química Nova. 1993 ;16 586-8.[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL. Pratica de ensino de quimica: um programa em construcao. Química Nova. 1993 ;16 586-8.[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Lec - um centro formador (1993)
Barbieri, M R; Carvalho, C P; Sicca, N A L; Araujo, C H M; Ambrosio, I N; Marcon, M A C
Source: Resumos. Conference titles: Forum de Educacao Basica - Inovacoes Educacionais e Colaboracao Entre Estados e Municipios. Unidade: FFCLRP
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBIERI, M R et al. Lec - um centro formador. 1993, Anais.. Sao Carlos: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1993. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Barbieri, M. R., Carvalho, C. P., Sicca, N. A. L., Araujo, C. H. M., Ambrosio, I. N., & Marcon, M. A. C. (1993). Lec - um centro formador. In Resumos. Sao Carlos: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Araujo CHM, Ambrosio IN, Marcon MAC. Lec - um centro formador. Resumos. 1993 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Barbieri MR, Carvalho CP, Sicca NAL, Araujo CHM, Ambrosio IN, Marcon MAC. Lec - um centro formador. Resumos. 1993 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Historia de quimica e ensino de quimica (1992)
Ferraz, Márcia Helena Mendes; Sicca, N A L
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Quimica. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Márcia Helena Mendes e SICCA, N A L. Historia de quimica e ensino de quimica. 1992, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1992. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Ferraz, M. H. M., & Sicca, N. A. L. (1992). Historia de quimica e ensino de quimica. In Anais. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Ferraz MHM, Sicca NAL. Historia de quimica e ensino de quimica. Anais. 1992 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Ferraz MHM, Sicca NAL. Historia de quimica e ensino de quimica. Anais. 1992 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Trabalho de evento
Continuidades e especialidades no ensino de quimica no primeiro e segundo graus (1992)
Sicca, N A L; Ferraz, Márcia Helena Mendes
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Quimica. Unidade: FFCLRP
Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SICCA, N A L e FERRAZ, Márcia Helena Mendes. Continuidades e especialidades no ensino de quimica no primeiro e segundo graus. 1992, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1992. . Acesso em: 06 jan. 2026.
APA
Sicca, N. A. L., & Ferraz, M. H. M. (1992). Continuidades e especialidades no ensino de quimica no primeiro e segundo graus. In Anais. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Sicca NAL, Ferraz MHM. Continuidades e especialidades no ensino de quimica no primeiro e segundo graus. Anais. 1992 ;[citado 2026 jan. 06 ]
Vancouver
Sicca NAL, Ferraz MHM. Continuidades e especialidades no ensino de quimica no primeiro e segundo graus. Anais. 1992 ;[citado 2026 jan. 06 ]

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