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Artigo de periodico
Construção de foguete de água na Educação Infantil: possibilidades de iniciação científica. (2020)
Sinieghi, Ana Luiza Matos Lopes ; Santos, Josefa Edivoneide Andrade dos; Barreto, Maria Auxiliadora Motta ; Sinieghi, João Paulo
Source: Principia Revista. Unidade: EEL
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SINIEGHI, Ana Luiza Matos Lopes et al. Construção de foguete de água na Educação Infantil: possibilidades de iniciação científica. Principia Revista, n. 50, p. 99-108, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18265/1517-0306a2020v1n50p99-108. Acesso em: 09 fev. 2026.
APA
Sinieghi, A. L. M. L., Santos, J. E. A. dos, Barreto, M. A. M., & Sinieghi, J. P. (2020). Construção de foguete de água na Educação Infantil: possibilidades de iniciação científica. Principia Revista, (50), 99-108. doi:10.18265/1517-0306a2020v1n50p99-108
NLM
Sinieghi ALML, Santos JEA dos, Barreto MAM, Sinieghi JP. Construção de foguete de água na Educação Infantil: possibilidades de iniciação científica. [Internet]. Principia Revista. 2020 ;(50): 99-108.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://doi.org/10.18265/1517-0306a2020v1n50p99-108
Vancouver
Sinieghi ALML, Santos JEA dos, Barreto MAM, Sinieghi JP. Construção de foguete de água na Educação Infantil: possibilidades de iniciação científica. [Internet]. Principia Revista. 2020 ;(50): 99-108.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://doi.org/10.18265/1517-0306a2020v1n50p99-108
Mestrado Profissionalizante
Uma análise dos efeitos das tecnologias digitais na aprendizagem da Educação Infantil (2020)
Santos, Josefa Edivoneide Andrade dos; Shigue, Carlos Yujiro (Orientador)
Unidade: EEL
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
SANTOS, Josefa Edivoneide Andrade dos. Uma análise dos efeitos das tecnologias digitais na aprendizagem da Educação Infantil. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2020. . Acesso em: 09 fev. 2026.
APA
Santos, J. E. A. dos. (2020). Uma análise dos efeitos das tecnologias digitais na aprendizagem da Educação Infantil (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.
NLM
Santos JEA dos. Uma análise dos efeitos das tecnologias digitais na aprendizagem da Educação Infantil. 2020 ;[citado 2026 fev. 09 ]
Vancouver
Santos JEA dos. Uma análise dos efeitos das tecnologias digitais na aprendizagem da Educação Infantil. 2020 ;[citado 2026 fev. 09 ]
Artigo de periodico
Estratégias metacognitivas aplicadas à resolução de problemas geométricos na educação infantil (2019)
Sinieghi, Ana Luiza Matos Lopes ; SANTOS, Josefa Edivoneide Andrade dos; ZAMPONI, Graziela
Source: Ciência & ensino (online). Unidade: EEL
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SINIEGHI, Ana Luiza Matos Lopes e SANTOS, Josefa Edivoneide Andrade dos e ZAMPONI, Graziela. Estratégias metacognitivas aplicadas à resolução de problemas geométricos na educação infantil. Ciência & ensino (online), v. 8, n. 1, p. 104-115, 2019Tradução . . Disponível em: http://200.133.218.118:3536/ojs/index.php/cienciaeensino/article/view/1405/pdf. Acesso em: 09 fev. 2026.
APA
Sinieghi, A. L. M. L., SANTOS, J. E. A. dos, & ZAMPONI, G. (2019). Estratégias metacognitivas aplicadas à resolução de problemas geométricos na educação infantil. Ciência & ensino (online), 8( 1), 104-115. Recuperado de http://200.133.218.118:3536/ojs/index.php/cienciaeensino/article/view/1405/pdf
NLM
Sinieghi ALML, SANTOS JEA dos, ZAMPONI G. Estratégias metacognitivas aplicadas à resolução de problemas geométricos na educação infantil [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ;8( 1): 104-115.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: http://200.133.218.118:3536/ojs/index.php/cienciaeensino/article/view/1405/pdf
Vancouver
Sinieghi ALML, SANTOS JEA dos, ZAMPONI G. Estratégias metacognitivas aplicadas à resolução de problemas geométricos na educação infantil [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ;8( 1): 104-115.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: http://200.133.218.118:3536/ojs/index.php/cienciaeensino/article/view/1405/pdf
Artigo de periodico
DESIGN FOR CHANGE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS INOVADORAS E CRIATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE (2019)
Sinieghi, Ana Luiza Matos Lopes ; SANTOS, Josefa Edivoneide Andrade dos; Barreto, Maria Auxiliadora Motta
Source: Ciência & ensino (online). Unidade: EEL
Assunto: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SINIEGHI, Ana Luiza Matos Lopes e SANTOS, Josefa Edivoneide Andrade dos e BARRETO, Maria Auxiliadora Motta. DESIGN FOR CHANGE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS INOVADORAS E CRIATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. Ciência & ensino (online), v. 8, n. 1, p. 1-9, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5281/zenodo.3576384. Acesso em: 09 fev. 2026.
APA
Sinieghi, A. L. M. L., SANTOS, J. E. A. dos, & Barreto, M. A. M. (2019). DESIGN FOR CHANGE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS INOVADORAS E CRIATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. Ciência & ensino (online), 8( 1), 1-9. doi:10.5281/zenodo.3576384
NLM
Sinieghi ALML, SANTOS JEA dos, Barreto MAM. DESIGN FOR CHANGE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS INOVADORAS E CRIATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ;8( 1): 1-9.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.3576384
Vancouver
Sinieghi ALML, SANTOS JEA dos, Barreto MAM. DESIGN FOR CHANGE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS INOVADORAS E CRIATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE [Internet]. Ciência & ensino (online). 2019 ;8( 1): 1-9.[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.3576384

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