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ABNT
MCCLEARY, Leland e VIOTTI, Evani. Para além de Boas, no espírito de Boas: explorando a semiótica da interação. R@U, v. 14, n. ja/ju 2022, p. 103-120, 2022Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/McCleary_L_3215006_ParaAlemDeBoas.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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McCleary, L., & Viotti, E. (2022). Para além de Boas, no espírito de Boas: explorando a semiótica da interação. R@U, 14( ja/ju 2022), 103-120. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/McCleary_L_3215006_ParaAlemDeBoas.pdf
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McCleary L, Viotti E. Para além de Boas, no espírito de Boas: explorando a semiótica da interação [Internet]. R@U. 2022 ; 14( ja/ju 2022): 103-120.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/McCleary_L_3215006_ParaAlemDeBoas.pdf
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McCleary L, Viotti E. Para além de Boas, no espírito de Boas: explorando a semiótica da interação [Internet]. R@U. 2022 ; 14( ja/ju 2022): 103-120.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/McCleary_L_3215006_ParaAlemDeBoas.pdf
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MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani. Espaços integrados e corpos partidos: vozes e perspectivas narrativas em línguas sinalizadas. Scripta, v. 18, n. 34, p. 121-140, 2014Tradução . . Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/8781. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Mccleary, L. E., & Viotti, E. (2014). Espaços integrados e corpos partidos: vozes e perspectivas narrativas em línguas sinalizadas. Scripta, 18( 34), 121-140. Recuperado de http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/8781
NLM
Mccleary LE, Viotti E. Espaços integrados e corpos partidos: vozes e perspectivas narrativas em línguas sinalizadas [Internet]. Scripta. 2014 ; 18( 34): 121-140.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/8781
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Mccleary LE, Viotti E. Espaços integrados e corpos partidos: vozes e perspectivas narrativas em línguas sinalizadas [Internet]. Scripta. 2014 ; 18( 34): 121-140.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/8781
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LEITE, Tarcísio de Arantes e MCCLEARY, Leland Emerson. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução. 2013, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2013. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Leite, T. de A., & Mccleary, L. E. (2013). A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução. In Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. Florianópolis: UFSC. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
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Leite T de A, Mccleary LE. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução [Internet]. Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. 2013 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
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Leite T de A, Mccleary LE. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução [Internet]. Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. 2013 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
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LEITE, Tarcísio de Arantes e MCCLEARY, Leland Emerson. A identificação de unidades gramaticais na libras: uma proposta de abordagem baseada-no-uso. Revista Todas as Letras, v. 15, n. ja/ju2013, p. 62-87, 2013Tradução . . Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/5271/4107. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Leite, T. de A., & Mccleary, L. E. (2013). A identificação de unidades gramaticais na libras: uma proposta de abordagem baseada-no-uso. Revista Todas as Letras, 15( ja/ju2013), 62-87. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/5271/4107
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Leite T de A, Mccleary LE. A identificação de unidades gramaticais na libras: uma proposta de abordagem baseada-no-uso [Internet]. Revista Todas as Letras. 2013 ; 15( ja/ju2013): 62-87.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/5271/4107
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Leite T de A, Mccleary LE. A identificação de unidades gramaticais na libras: uma proposta de abordagem baseada-no-uso [Internet]. Revista Todas as Letras. 2013 ; 15( ja/ju2013): 62-87.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/5271/4107
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MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani de Carvalho. Língua e gesto em línguas sinalizadas. Veredas, n. 1, p. 289-304, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2011/05/ARTIGO-212.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Mccleary LE, Viotti E de C. Língua e gesto em línguas sinalizadas [Internet]. Veredas. 2011 ;( 1): 289-304.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2011/05/ARTIGO-212.pdf
Vancouver
Mccleary LE, Viotti E de C. Língua e gesto em línguas sinalizadas [Internet]. Veredas. 2011 ;( 1): 289-304.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2011/05/ARTIGO-212.pdf
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MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani de Carvalho e LEITE, Tarcísio de Arantes. Descrição das línguas sinalizadas: a questão da transcrição dos dados. Alfa, v. 54, n. 1, p. 265-289, 2010Tradução . . Disponível em: http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/viewFile/2880/2654. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Mccleary, L. E., Viotti, E. de C., & Leite, T. de A. (2010). Descrição das línguas sinalizadas: a questão da transcrição dos dados. Alfa, 54( 1), 265-289. Recuperado de http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/viewFile/2880/2654
NLM
Mccleary LE, Viotti E de C, Leite T de A. Descrição das línguas sinalizadas: a questão da transcrição dos dados [Internet]. Alfa. 2010 ; 54( 1): 265-289.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/viewFile/2880/2654
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Mccleary LE, Viotti E de C, Leite T de A. Descrição das línguas sinalizadas: a questão da transcrição dos dados [Internet]. Alfa. 2010 ; 54( 1): 265-289.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://seer.fclar.unesp.br/alfa/article/viewFile/2880/2654
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MARANHÃO FILHO, Eduardo Meinberg de Albuquerque et al. O presente número da Oralidades: Revista de História Oral reúne textos em torno..[Editorial]. Oralidades - Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2260736_OPresenteNumeroDaOralidades.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2010
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Maranhão Filho, E. M. de A., Barbosa, F. H., Meihy, J. C. S. B., Almeida, J. R. de, Tonini, M. D., Ribeiro, S. L. S., et al. (2010). O presente número da Oralidades: Revista de História Oral reúne textos em torno..[Editorial]. Oralidades - Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2260736_OPresenteNumeroDaOralidades.pdf
NLM
Maranhão Filho EM de A, Barbosa FH, Meihy JCSB, Almeida JR de, Tonini MD, Ribeiro SLS, Paes VG, Suzuki JC, Mccleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Iokoi ZMG. O presente número da Oralidades: Revista de História Oral reúne textos em torno..[Editorial] [Internet]. Oralidades - Revista de História Oral. 2010 ; 4( ja/ju 2010): 11-14.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2260736_OPresenteNumeroDaOralidades.pdf
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Maranhão Filho EM de A, Barbosa FH, Meihy JCSB, Almeida JR de, Tonini MD, Ribeiro SLS, Paes VG, Suzuki JC, Mccleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Iokoi ZMG. O presente número da Oralidades: Revista de História Oral reúne textos em torno..[Editorial] [Internet]. Oralidades - Revista de História Oral. 2010 ; 4( ja/ju 2010): 11-14.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2260736_OPresenteNumeroDaOralidades.pdf
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HOLANDA, Fabíola et al. O dossiê Narradores e Narrativas integra as recentes iniciativas editoriais da revista..[Editorial]. Oralidades: Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264574_ODossieNarradoresENarrativas.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2009
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Holanda, F., Meihy, J. C. S. B., Almeida, J. R. de, Suzuki, J. C., Mccleary, L. E., Castro, M. B. de, et al. (2009). O dossiê Narradores e Narrativas integra as recentes iniciativas editoriais da revista..[Editorial]. Oralidades: Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264574_ODossieNarradoresENarrativas.pdf
NLM
Holanda F, Meihy JCSB, Almeida JR de, Suzuki JC, Mccleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Ribeiro SLS, Magalhães V, Iokoi ZMG. O dossiê Narradores e Narrativas integra as recentes iniciativas editoriais da revista..[Editorial] [Internet]. Oralidades: Revista de História Oral. 2009 ;( 6): 9-10.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264574_ODossieNarradoresENarrativas.pdf
Vancouver
Holanda F, Meihy JCSB, Almeida JR de, Suzuki JC, Mccleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Ribeiro SLS, Magalhães V, Iokoi ZMG. O dossiê Narradores e Narrativas integra as recentes iniciativas editoriais da revista..[Editorial] [Internet]. Oralidades: Revista de História Oral. 2009 ;( 6): 9-10.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264574_ODossieNarradoresENarrativas.pdf
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DIGIAMPIETRI, Maria Carolina Casati. Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia. 2009, Anais.. São Paulo: FFLCH/USP, 2009. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_26_1806880_NarrativasDeMaesOuvintesDeCriancasSurdas.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Digiampietri, M. C. C. (2009). Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia. In Resumos. São Paulo: FFLCH/USP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_26_1806880_NarrativasDeMaesOuvintesDeCriancasSurdas.pdf
NLM
Digiampietri MCC. Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia [Internet]. Resumos. 2009 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_26_1806880_NarrativasDeMaesOuvintesDeCriancasSurdas.pdf
Vancouver
Digiampietri MCC. Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia [Internet]. Resumos. 2009 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_26_1806880_NarrativasDeMaesOuvintesDeCriancasSurdas.pdf
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BARBOSA, Fabiola Holanda et al. Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como .. [Editorial]. Oralidades: Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264391_UmDosPontosCentraisDoDebateSobreHistoriaOral.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2009
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Barbosa, F. H., Meihy, J. C. S. B., Suzuki, J. C., McCleary, L. E., Castro, M. B. de, Osman, S. A., et al. (2009). Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como .. [Editorial]. Oralidades: Revista de História Oral. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264391_UmDosPontosCentraisDoDebateSobreHistoriaOral.pdf
NLM
Barbosa FH, Meihy JCSB, Suzuki JC, McCleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Ribeiro SLS, Magalhães V, Iokoi ZMG. Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como .. [Editorial] [Internet]. Oralidades: Revista de História Oral. 2009 ;( ja/ju 2009): 11-14.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264391_UmDosPontosCentraisDoDebateSobreHistoriaOral.pdf
Vancouver
Barbosa FH, Meihy JCSB, Suzuki JC, McCleary LE, Castro MB de, Osman SA, Albieri S, Ribeiro SLS, Magalhães V, Iokoi ZMG. Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como .. [Editorial] [Internet]. Oralidades: Revista de História Oral. 2009 ;( ja/ju 2009): 11-14.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albieri_S_2264391_UmDosPontosCentraisDoDebateSobreHistoriaOral.pdf
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MCCLEARY, Leland Emerson e CARDOSO, Karine Patrícia Dias. O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade. Ensino e aprendizagem de língua inglesa : conversas com especialistas. Tradução . São Paulo: Parábola, 2009. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_22_1739794_OEnsinoDeLinguaEstrangeiraEAQuestaoDaDiversidade.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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McCleary, L. E., & Cardoso, K. P. D. (2009). O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade. In Ensino e aprendizagem de língua inglesa : conversas com especialistas. São Paulo: Parábola. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_22_1739794_OEnsinoDeLinguaEstrangeiraEAQuestaoDaDiversidade.pdf
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McCleary LE, Cardoso KPD. O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade [Internet]. In: Ensino e aprendizagem de língua inglesa : conversas com especialistas. São Paulo: Parábola; 2009. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_22_1739794_OEnsinoDeLinguaEstrangeiraEAQuestaoDaDiversidade.pdf
Vancouver
McCleary LE, Cardoso KPD. O ensino de língua estrangeira e a questão da diversidade [Internet]. In: Ensino e aprendizagem de língua inglesa : conversas com especialistas. São Paulo: Parábola; 2009. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_22_1739794_OEnsinoDeLinguaEstrangeiraEAQuestaoDaDiversidade.pdf
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ABNT
MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani de Carvalho. Transcrição de dados de uma língua sinalizada : um estudo piloto da transcrição de narrativas na língua de sinais brasileira. Bilingüismo dos surdos: questões lingüísticas e educacionais. Tradução . Goiânia: Cânome Editorial, 2007. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_21_1697317_TranscricaoDeDadosDeUmaLinguaSinalizada.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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McCleary, L. E., & Viotti, E. de C. (2007). Transcrição de dados de uma língua sinalizada : um estudo piloto da transcrição de narrativas na língua de sinais brasileira. In Bilingüismo dos surdos: questões lingüísticas e educacionais. Goiânia: Cânome Editorial. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_21_1697317_TranscricaoDeDadosDeUmaLinguaSinalizada.pdf
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McCleary LE, Viotti E de C. Transcrição de dados de uma língua sinalizada : um estudo piloto da transcrição de narrativas na língua de sinais brasileira [Internet]. In: Bilingüismo dos surdos: questões lingüísticas e educacionais. Goiânia: Cânome Editorial; 2007. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_21_1697317_TranscricaoDeDadosDeUmaLinguaSinalizada.pdf
Vancouver
McCleary LE, Viotti E de C. Transcrição de dados de uma língua sinalizada : um estudo piloto da transcrição de narrativas na língua de sinais brasileira [Internet]. In: Bilingüismo dos surdos: questões lingüísticas e educacionais. Goiânia: Cânome Editorial; 2007. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_21_1697317_TranscricaoDeDadosDeUmaLinguaSinalizada.pdf
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MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani de Carvalho. Integração conceitual e vozes narrativas em língua de sinais brasileira. 2007, Anais.. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2007. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_25_1781928_IntegracaoConceitualEVozesNarrativasEmLinguaDeSinaisBrasileira.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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McCleary, L. E., & Viotti, E. de C. (2007). Integração conceitual e vozes narrativas em língua de sinais brasileira. In Caderno de Resumos. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_25_1781928_IntegracaoConceitualEVozesNarrativasEmLinguaDeSinaisBrasileira.pdf
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McCleary LE, Viotti E de C. Integração conceitual e vozes narrativas em língua de sinais brasileira [Internet]. Caderno de Resumos. 2007 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_25_1781928_IntegracaoConceitualEVozesNarrativasEmLinguaDeSinaisBrasileira.pdf
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VIOTTI, Evani de Carvalho e MCCLEARY, Leland Emerson e LEITE, Tarcísio de Arantes. Informatização e padronização de dados de línguas sinalizadas. 2007, Anais.. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2007. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_24_1781936_InformatizacaoEPadronizacaoDeDadosDeLinguasSinalizadas.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Viotti E de C, McCleary LE, Leite T de A. Informatização e padronização de dados de línguas sinalizadas [Internet]. Caderno de Resumos. 2007 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_24_1781936_InformatizacaoEPadronizacaoDeDadosDeLinguasSinalizadas.pdf
Vancouver
Viotti E de C, McCleary LE, Leite T de A. Informatização e padronização de dados de línguas sinalizadas [Internet]. Caderno de Resumos. 2007 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_24_1781936_InformatizacaoEPadronizacaoDeDadosDeLinguasSinalizadas.pdf
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MCCLEARY, Leland Emerson. Bilingüismo para surdos: brega ou chique? 2006, Anais.. Rio de Janeiro: INES, 2006. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_23_1735772_BilinguismoParaSurdos.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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McCleary LE. Bilingüismo para surdos: brega ou chique? [Internet]. Surdez: família, linguagem, educação. 2006 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_23_1735772_BilinguismoParaSurdos.pdf
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McCleary LE. Bilingüismo para surdos: brega ou chique? [Internet]. Surdez: família, linguagem, educação. 2006 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_23_1735772_BilinguismoParaSurdos.pdf
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CASATI, Maria Carolina e MCCLEARY, Leland Emerson. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas. 2005, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, 2005. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_19_1503178_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
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Casati MC, McCleary LE. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_19_1503178_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf
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Casati MC, McCleary LE. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_19_1503178_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf
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ABNT
MCCLEARY, Leland Emerson. Três de abril de 2005.. [Prefácio]. Aprender a ver : o ensino da língua de sinais americana como segunda língua. Petrópolis: Arara Azul. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_8_1435871_TresDeAbrilDe2005.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2005
APA
McCleary, L. E. (2005). Três de abril de 2005.. [Prefácio]. Aprender a ver : o ensino da língua de sinais americana como segunda língua. Petrópolis: Arara Azul. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_8_1435871_TresDeAbrilDe2005.pdf
NLM
McCleary LE. Três de abril de 2005.. [Prefácio] [Internet]. Aprender a ver : o ensino da língua de sinais americana como segunda língua. 2005 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_8_1435871_TresDeAbrilDe2005.pdf
Vancouver
McCleary LE. Três de abril de 2005.. [Prefácio] [Internet]. Aprender a ver : o ensino da língua de sinais americana como segunda língua. 2005 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_8_1435871_TresDeAbrilDe2005.pdf
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ABNT
MCCLEARY, Leland Emerson e VIOTTI, Evani de Carvalho. Representação do espaço em inglês e português brasileiro: observações iniciais. Revista da Anpoll, n. ja/ju 2004, p. 101-129, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18309/anp.v1i16.552. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
McCleary, L. E., & Viotti, E. de C. (2004). Representação do espaço em inglês e português brasileiro: observações iniciais. Revista da Anpoll, ( ja/ju 2004), 101-129. doi:10.18309/anp.v1i16.552
NLM
McCleary LE, Viotti E de C. Representação do espaço em inglês e português brasileiro: observações iniciais [Internet]. Revista da Anpoll. 2004 ;( ja/ju 2004): 101-129.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i16.552
Vancouver
McCleary LE, Viotti E de C. Representação do espaço em inglês e português brasileiro: observações iniciais [Internet]. Revista da Anpoll. 2004 ;( ja/ju 2004): 101-129.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18309/anp.v1i16.552
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ABNT
CASATI, Maria Carolina e MCCLEARY, Leland Emerson. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas. 2004, Anais.. São Paulo: USP, 2004. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_18_1481101_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Casati, M. C., & McCleary, L. E. (2004). A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_18_1481101_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf
NLM
Casati MC, McCleary LE. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas [Internet]. Resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_18_1481101_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf
Vancouver
Casati MC, McCleary LE. A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua: história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas [Internet]. Resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_18_1481101_AExperienciaDeAprendizagemDeLinguaDeSinaisBrasileiraComoSegundaLingua.pdf
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ABNT
LEITE, Tarcísio de Arantes e MCCLEARY, Leland Emerson. Estudos da comunidade surda: visões de língua e organização de cursos no ensino da língua de sinais brasileira como segunda língua. 2004, Anais.. Campinas: Instituto de Estudos da Linguagem, 2004. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_7_1426961_EstudosDaComunidadeSurda.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Leite, T. de A., & McCleary, L. E. (2004). Estudos da comunidade surda: visões de língua e organização de cursos no ensino da língua de sinais brasileira como segunda língua. In Programação e resumos. Campinas: Instituto de Estudos da Linguagem. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_7_1426961_EstudosDaComunidadeSurda.pdf
NLM
Leite T de A, McCleary LE. Estudos da comunidade surda: visões de língua e organização de cursos no ensino da língua de sinais brasileira como segunda língua [Internet]. Programação e resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_7_1426961_EstudosDaComunidadeSurda.pdf
Vancouver
Leite T de A, McCleary LE. Estudos da comunidade surda: visões de língua e organização de cursos no ensino da língua de sinais brasileira como segunda língua [Internet]. Programação e resumos. 2004 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_7_1426961_EstudosDaComunidadeSurda.pdf