ReP USP - Resultado da busca

Monografia/livro
Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água (2023)
Siebert, Fernanda; Martirani, Laura Alves
Fonte: Água e sustentabilidade: ensino médio. Unidade: ESALQ
Assuntos: ÁGUA, COMUNICAÇÃO, CRÍTICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, JORNALISMO INFORMATIVO, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIEBERT, Fernanda e MARTIRANI, Laura Alves. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água. Água e sustentabilidade: ensino médio. São Paulo: Com-Arte. Disponível em: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024. , 2023
APA
Siebert, F., & Martirani, L. A. (2023). Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água. Água e sustentabilidade: ensino médio. São Paulo: Com-Arte. Recuperado de http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
NLM
Siebert F, Martirani LA. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água [Internet]. Água e sustentabilidade: ensino médio. 2023 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
Vancouver
Siebert F, Martirani LA. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água [Internet]. Água e sustentabilidade: ensino médio. 2023 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
Monografia/livro-ed/org
Experiências no ensino das Ciências Ambientais (2023)
Martirani, Laura Alves ; Queiroz, Odaléia Telles Marcondes Machado ; Bonzanini, Taitiany Karita ; Massabni, Vânia Galindo
Fonte: Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Unidade: ESALQ
Assuntos: CIÊNCIA AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves et al. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Belo Horizonte: Fabrefactum. Disponível em: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024. , 2023
APA
Martirani, L. A., Queiroz, O. T. M. M., Bonzanini, T. K., & Massabni, V. G. (2023). Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Belo Horizonte: Fabrefactum. Recuperado de http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
NLM
Martirani LA, Queiroz OTMM, Bonzanini TK, Massabni VG. Experiências no ensino das Ciências Ambientais [Internet]. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. 2023 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
Vancouver
Martirani LA, Queiroz OTMM, Bonzanini TK, Massabni VG. Experiências no ensino das Ciências Ambientais [Internet]. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. 2023 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
Parte de monografia/livro
O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” (2018)
Lello, Ana Maria Meira de; Martirani, Laura Alves ; Pipitone, Maria Angelica Penatti ; Bonzanini, Taitiany Karita
Fonte: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Unidades: PUSP-LQ, ESALQ
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERVIDOR PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LELLO, Ana Maria Meira de et al. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz”. Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Tradução . São Paulo: SGA/USP, 2018. p. 396 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788590630418. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Lello, A. M. M. de, Martirani, L. A., Pipitone, M. A. P., & Bonzanini, T. K. (2018). O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz”. In Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos (p. 396 : il). São Paulo: SGA/USP. doi:10.11606/9788590630418
NLM
Lello AMM de, Martirani LA, Pipitone MAP, Bonzanini TK. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Vancouver
Lello AMM de, Martirani LA, Pipitone MAP, Bonzanini TK. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Parte de monografia/livro
Educação ambiental e formação de servidores públicos (2018)
Martirani, Laura Alves ; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Alves, Denise Maria Gândara; Sorrentino, Marcos ; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Rosa, Antônio Vítor
Fonte: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Unidades: ESALQ, IB, FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERVIDOR PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves et al. Educação ambiental e formação de servidores públicos. Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Tradução . São Paulo: SGA/USP, 2018. p. 396 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788590630418. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., Silva, R. L. F., Alves, D. M. G., Sorrentino, M., Rocha, P. E. D., & Rosa, A. V. (2018). Educação ambiental e formação de servidores públicos. In Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos (p. 396 : il). São Paulo: SGA/USP. doi:10.11606/9788590630418
NLM
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Vancouver
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Artigo de periodico
Percepção de risco como estratégia de convívio comensal com jovens órfãos pelo HIV/AIDS em São Paulo, SP, Brasil (2017)
Moreira, Sueli Aparecida; França Junior, Ivan; Jacob, Michelle; Cabral, Alicia; Martirani, Laura Alves
Fonte: Interface. Comunicação, Saúde, Educação. Unidade: ESALQ
Assuntos: HIV, JOVENS, ORFÃOS, RISCO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Sueli Aparecida et al. Percepção de risco como estratégia de convívio comensal com jovens órfãos pelo HIV/AIDS em São Paulo, SP, Brasil. Interface. Comunicação, Saúde, Educação, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0425. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Moreira, S. A., França Junior, I., Jacob, M., Cabral, A., & Martirani, L. A. (2017). Percepção de risco como estratégia de convívio comensal com jovens órfãos pelo HIV/AIDS em São Paulo, SP, Brasil. Interface. Comunicação, Saúde, Educação. doi:10.1590/1807-57622016.0425
NLM
Moreira SA, França Junior I, Jacob M, Cabral A, Martirani LA. Percepção de risco como estratégia de convívio comensal com jovens órfãos pelo HIV/AIDS em São Paulo, SP, Brasil [Internet]. Interface. Comunicação, Saúde, Educação. 2017 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0425
Vancouver
Moreira SA, França Junior I, Jacob M, Cabral A, Martirani LA. Percepção de risco como estratégia de convívio comensal com jovens órfãos pelo HIV/AIDS em São Paulo, SP, Brasil [Internet]. Interface. Comunicação, Saúde, Educação. 2017 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0425
Artigo de periodico
Crise hídrica em São Paulo: cobertura jornalística, percepção pública e o direito à informação (2016)
Martirani, Laura Alves; Peres, Isabela Kojin
Fonte: Ambiente & Sociedade. Unidade: ESALQ
Assuntos: ÁGUA, CRISE POLÍTICA, DIREITO À INFORMAÇÃO, PERCEPÇÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves e PERES, Isabela Kojin. Crise hídrica em São Paulo: cobertura jornalística, percepção pública e o direito à informação. Ambiente & Sociedade, v. 19, n. 1, p. 1-20, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC150111R1V1912016. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., & Peres, I. K. (2016). Crise hídrica em São Paulo: cobertura jornalística, percepção pública e o direito à informação. Ambiente & Sociedade, 19( 1), 1-20. doi:10.1590/1809-4422ASOC150111R1V1912016
NLM
Martirani LA, Peres IK. Crise hídrica em São Paulo: cobertura jornalística, percepção pública e o direito à informação [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2016 ; 19( 1): 1-20.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC150111R1V1912016
Vancouver
Martirani LA, Peres IK. Crise hídrica em São Paulo: cobertura jornalística, percepção pública e o direito à informação [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2016 ; 19( 1): 1-20.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC150111R1V1912016
Parte de monografia/livro
Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action (2015)
Sudan, Daniela Cássia; Meira, Ana Maria de; Sorrentino, Marcos; Fernandez, Fernanda da Rocha Brando; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Martirani, Laura Alves; Alves, Denise Maria Gandara; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Santos, Sílvia Aparecida Martins dos; Bonzanini, Taitiany Karita; Moro, Maria Estela Gaglianone; Delitti, Welington Braz Carvalho; Romero, Marcelo de Andrade
Fonte: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Unidades: RUSP, PUSP-LQ, ESALQ, FFCLRP, IB, CDCC, FZEA, FAU
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PROGRAMA EDUCATIVO, TREINAMENTO DE PESSOAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SUDAN, Daniela Cássia et al. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action. Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Tradução . Cham: Springer International Publishing Switzerland, 2015. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Sudan, D. C., Meira, A. M. de, Sorrentino, M., Fernandez, F. da R. B., Silva, R. L. F., Martirani, L. A., et al. (2015). Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action. In Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland. doi:10.1007/978-3-319-09474-8_38
NLM
Sudan DC, Meira AM de, Sorrentino M, Fernandez F da RB, Silva RLF, Martirani LA, Alves DMG, Rocha PED, Santos SAM dos, Bonzanini TK, Moro MEG, Delitti WBC, Romero M de A. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38
Vancouver
Sudan DC, Meira AM de, Sorrentino M, Fernandez F da RB, Silva RLF, Martirani LA, Alves DMG, Rocha PED, Santos SAM dos, Bonzanini TK, Moro MEG, Delitti WBC, Romero M de A. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38
Artigo de periodico
Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto "Sustentabilidade é ..." (2015)
Martirani, Laura Alves
Fonte: Ambientalmente Sustentable. Unidades: FFCLRP, ESALQ
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, COMUNICAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves. Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto "Sustentabilidade é ..". Ambientalmente Sustentable, v. 2, n. 20, p. 989-1009, 2015Tradução . . Disponível em: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Dialnet-FormacaoSocioambientalDosServidoresDaUSPEOProjetoS-6138255-3.pdf. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A. (2015). Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto "Sustentabilidade é ..". Ambientalmente Sustentable, 2( 20), 989-1009. Recuperado de file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Dialnet-FormacaoSocioambientalDosServidoresDaUSPEOProjetoS-6138255-3.pdf
NLM
Martirani LA. Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto "Sustentabilidade é .." [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2015 ; 2( 20): 989-1009.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Dialnet-FormacaoSocioambientalDosServidoresDaUSPEOProjetoS-6138255-3.pdf
Vancouver
Martirani LA. Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto "Sustentabilidade é .." [Internet]. Ambientalmente Sustentable. 2015 ; 2( 20): 989-1009.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/AppData/Local/Temp/Dialnet-FormacaoSocioambientalDosServidoresDaUSPEOProjetoS-6138255-3.pdf
Artigo de periodico
Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida (2015)
Martirani, Laura ; Bonzanini, Taitiâny Kárita
Fonte: ambientalMENTEsustentable. Unidade: ESALQ
Assuntos: CONSUMO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PEDAGOGIA, SOCIEDADE, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura e BONZANINI, Taitiâny Kárita. Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida. ambientalMENTEsustentable, v. 10, n. 20, p. 111-131, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17979/ams.2015.2.20.1606. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L., & Bonzanini, T. K. (2015). Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida. ambientalMENTEsustentable, 10( 20), 111-131. doi:10.17979/ams.2015.2.20.1606
NLM
Martirani L, Bonzanini TK. Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida [Internet]. ambientalMENTEsustentable. 2015 ; 10( 20): 111-131.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.17979/ams.2015.2.20.1606
Vancouver
Martirani L, Bonzanini TK. Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida [Internet]. ambientalMENTEsustentable. 2015 ; 10( 20): 111-131.[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://doi.org/10.17979/ams.2015.2.20.1606
Trabalho de evento-resumo
Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP (2014)
Meira, Ana Maria de; Bonzanin, Taitiâny Kárita; Rosa, Antonio Vitor; Ometto, Aldo Roberto; Góis, Carolina Costa; Cunha, Davi Gasparini Fernandes; Sudan, Daniela Cássia; Alves, Denise Maria Gandara; Kunieda, Edna; Soares, Emiliana; Monterrey-Quintero, Edneli Soraya; Rossi, Fabrício; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martins, Giselle Alves; Martirani, Laura Alves; Aguiar, Sueli; Sorrentino, Marcos; Pereira, Marcelo; Vieira, Marta Neves Campanelli Marçal; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Moro, Maria Estela Gaglianone; Romero, Marcelo de Andrade ; Caetano, Mauricio; Silva, Nathalia Formenton da; Leme, Patrícia Cristina Silva; Moreira, Patrícia Gabryela; Di Vitta, Patrícia Busko; Bourrou, Pedro Mello; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Santos, Silvia Aparecida Martins dos; Simonelli, Simone Berriel Joaquim; Gomes, Tamara Maria; Silva, Weslley Santos
Fonte: Anais = Proceedings. Nome do evento: Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade = International Conference on Environmental Education and Sustainability. Unidades: PUSP-LQ, FFCLRP, EESC, RUSP, ESALQ, PUSP-P, FZEA, FMRP, FAU, IB, IQ, SEF
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRA, Ana Maria de et al. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. 2014, Anais.. São Paulo: SESC, 2014. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Meira, A. M. de, Bonzanin, T. K., Rosa, A. V., Ometto, A. R., Góis, C. C., Cunha, D. G. F., et al. (2014). Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. In Anais = Proceedings. São Paulo: SESC.
NLM
Meira AM de, Bonzanin TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Alves DMG, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Vieira MNCM, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourrou PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. Anais = Proceedings. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Meira AM de, Bonzanin TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Alves DMG, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Vieira MNCM, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourrou PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. Anais = Proceedings. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade (2014)
Sudan, Daniela Cássia; Meira, Ana Maria de; Leme, Patrícia Cristina Silva; Sorrentino, Marcos; Delitti, Welington Braz Carvalho; Ometto, Aldo Roberto; Rosa, Antônio Vítor; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Góis, Carolina Costa; Alves, Denise Maria Gandara; Moro, Maria Estela Gaglianone; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martirani, Laura Alves; Diaz, Paulo; Moreira, Patrícia Gabryela; Silva, Rosana; Silva, Silvia Aparecida M. da; Ursi, Suzana ; Bonzanini, Taitiany K.; Gomes, Tamara Maria
Fonte: Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. Nome do evento: Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade. Unidades: RUSP, PUSP-LQ, PUSP-SC, ESALQ, IB, EESC, FFCLRP, FZEA
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SUDAN, Daniela Cássia et al. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. 2014, Anais.. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP, 2014. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Sudan, D. C., Meira, A. M. de, Leme, P. C. S., Sorrentino, M., Delitti, W. B. C., Ometto, A. R., et al. (2014). Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. In Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP.
NLM
Sudan DC, Meira AM de, Leme PCS, Sorrentino M, Delitti WBC, Ometto AR, Rosa AV, Pipitone MAP, Góis CC, Alves DMG, Moro MEG, Brando Fernandez F da R, Martirani LA, Diaz P, Moreira PG, Silva R, Silva SAM da, Ursi S, Bonzanini TK, Gomes TM. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Sudan DC, Meira AM de, Leme PCS, Sorrentino M, Delitti WBC, Ometto AR, Rosa AV, Pipitone MAP, Góis CC, Alves DMG, Moro MEG, Brando Fernandez F da R, Martirani LA, Diaz P, Moreira PG, Silva R, Silva SAM da, Ursi S, Bonzanini TK, Gomes TM. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento
Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil (2014)
Meira, Ana Maria de; Bonzanini, Taitiâny Kárita; Rosa, Antônio Vítor; Ometto, Aldo Roberto; Góis, Carolina Costa; Cunha, Davi Gasparini Fernandes; Sudan, Daniela Cássia; Gandara, Denise Alves; Kunieda, Edna; Soares, Emiliana; Monterrey-Quintero, Edneli Soraya; Rossi, Fabrício; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martins, Giselle Alves; Martirani, Laura Alves; Aguiar, Sueli; Sorrentino, Marcos; Pereira, Marcelo; Marcal, Marta Neves C.; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Moro, Maria Estela Gaglianone; Romero, Marcelo de Andrade ; Caetano, Mauricio; Silva, Nathalia Formenton da; Leme, Patrícia Cristina Silva; Moreira, Patrícia Gabryela; Di Vitta, Patrícia Busko; Bourroul, Pedro Mello; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Santos, Sílvia Aparecida Martins dos; Simonelli, Simone Berriel Joaquim; Gomes, Tamara Maria; Silva, Weslley Santos
Fonte: Proceedings "Best of both worlds". Nome do evento: International Conference on Environmental Education and Sustainability. Unidades: PUSP-LQ, FFCLRP, EESC, RUSP, PUSP-P, FZEA, ESALQ, FAU, PUSP-SC, IB, IQ, CDCC, SEF
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRA, Ana Maria de et al. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. 2014, Anais.. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP, 2014. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Meira, A. M. de, Bonzanini, T. K., Rosa, A. V., Ometto, A. R., Góis, C. C., Cunha, D. G. F., et al. (2014). Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. In Proceedings "Best of both worlds". São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP.
NLM
Meira AM de, Bonzanini TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Gandara DA, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Marcal MNC, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourroul PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. Proceedings "Best of both worlds". 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Meira AM de, Bonzanini TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Gandara DA, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Marcal MNC, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourroul PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. Proceedings "Best of both worlds". 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento
Sustentabilidade é...: pesquisa-ação educomunicativa (2014)
Martirani, Laura Alves; Fernandez, Fernanda da Rocha Brando; Baccarin, Leticia
Fonte: A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. Nome do evento: Jornada das Licenciaturas da USP. Unidade: ESALQ
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves e FERNANDEZ, Fernanda da Rocha Brando e BACCARIN, Leticia. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. 2014, Anais.. São Carlos: USP, 2014. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., Fernandez, F. da R. B., & Baccarin, L. (2014). Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. In A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. São Carlos: USP.
NLM
Martirani LA, Fernandez F da RB, Baccarin L. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Martirani LA, Fernandez F da RB, Baccarin L. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Tese (Livre Docência)
"Nas águas do Piracicaba": pesquisa e socialização de conhecimentos na produção de um documentário (2014)
Martirani, Laura Alves
Unidade: ESALQ
Assuntos: DOCUMENTÁRIO, ÁGUA, MULTIMEIOS, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, RECURSOS HÍDRICOS, AMBIENTES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves. "Nas águas do Piracicaba": pesquisa e socialização de conhecimentos na produção de um documentário. 2014. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/11/tde-15072014-152922/. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A. (2014). "Nas águas do Piracicaba": pesquisa e socialização de conhecimentos na produção de um documentário (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/11/tde-15072014-152922/
NLM
Martirani LA. "Nas águas do Piracicaba": pesquisa e socialização de conhecimentos na produção de um documentário [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/11/tde-15072014-152922/
Vancouver
Martirani LA. "Nas águas do Piracicaba": pesquisa e socialização de conhecimentos na produção de um documentário [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/11/tde-15072014-152922/
Producao art e/ou mat audio-visuais
Nas águas do Piracicaba (2012)
Martirani, Laura Alves
Unidade: ESALQ
Assuntos: ÁGUA DOCE, BACIA HIDROGRÁFICA, PROTEÇÃO AMBIENTAL, RIO CORUMBATAÍ, RIO PIRACICABA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves. Nas águas do Piracicaba. . Piracicaba: Laboratório do Vídeo. . Acesso em: 31 ago. 2024. , 2012
APA
Martirani, L. A. (2012). Nas águas do Piracicaba. Piracicaba: Laboratório do Vídeo.
NLM
Martirani LA. Nas águas do Piracicaba. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Martirani LA. Nas águas do Piracicaba. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Os meios de comunicação face à questão ambiental: uma análise das manchetes ambientais veiculadas por diferentes mídias eletrônicas no Estado de São Paulo (2012)
Funes, Rodrigo Hartkoff; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: ESALQ
Assuntos: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, MEIO AMBIENTE, MÍDIA ELETRÔNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUNES, Rodrigo Hartkoff. Os meios de comunicação face à questão ambiental: uma análise das manchetes ambientais veiculadas por diferentes mídias eletrônicas no Estado de São Paulo. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=3274&numeroEdicao=20&print=S. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Funes, R. H. (2012). Os meios de comunicação face à questão ambiental: uma análise das manchetes ambientais veiculadas por diferentes mídias eletrônicas no Estado de São Paulo. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=3274&numeroEdicao=20&print=S
NLM
Funes RH. Os meios de comunicação face à questão ambiental: uma análise das manchetes ambientais veiculadas por diferentes mídias eletrônicas no Estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=3274&numeroEdicao=20&print=S
Vancouver
Funes RH. Os meios de comunicação face à questão ambiental: uma análise das manchetes ambientais veiculadas por diferentes mídias eletrônicas no Estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=3274&numeroEdicao=20&print=S
Trabalho de evento-resumo
Educomunicação Ambiental Universitária: O blog Educorumbataí (2012)
Manduca, Fernanda Fagundes; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: ESALQ
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO, BLOGS, PROJETOS DE PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANDUCA, Fernanda Fagundes. Educomunicação Ambiental Universitária: O blog Educorumbataí. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=2429&numeroEdicao=20&print=S. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Manduca, F. F. (2012). Educomunicação Ambiental Universitária: O blog Educorumbataí. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=2429&numeroEdicao=20&print=S
NLM
Manduca FF. Educomunicação Ambiental Universitária: O blog Educorumbataí [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=2429&numeroEdicao=20&print=S
Vancouver
Manduca FF. Educomunicação Ambiental Universitária: O blog Educorumbataí [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoObter?numeroInscricaoTrabalho=2429&numeroEdicao=20&print=S
Texto na web
Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica (2011)
Battaini, Vivian; Martirani, Laura Alves
Fonte: Revista UDESC Virtu@l. Unidade: ESALQ
Assuntos: ESCOLAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COMUNICAÇÃO, MEIO AMBIENTE, BACIA HIDROGRÁFICA, EDUCOMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATTAINI, Vivian e MARTIRANI, Laura Alves. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica. Revista UDESC Virtu@l. Florianópolis: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494. Acesso em: 31 ago. 2024. , 2011
APA
Battaini, V., & Martirani, L. A. (2011). Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica. Revista UDESC Virtu@l. Florianópolis: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
NLM
Battaini V, Martirani LA. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica [Internet]. Revista UDESC Virtu@l. 2011 ; 27[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
Vancouver
Battaini V, Martirani LA. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica [Internet]. Revista UDESC Virtu@l. 2011 ; 27[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
Parte de monografia/livro
Interação interdisciplinar: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP (2011)
Almeida Junior, Antonio Ribeiro de; Molina, Silvia Maria Guerra; Martirani, Laura Alves; Ballester, Maria Victoria Ramos ; Garavello, Maria Elisa de Paula Eduardo; Verdade, Luciano Martins ; Victoria, Reynaldo Luiz
Fonte: Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Unidades: ESALQ, CENA
Assuntos: ECOLOGIA APLICADA, ECOLOGIA HUMANA, INTERDISCIPLINARIDADE, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA JUNIOR, Antonio Ribeiro de et al. Interação interdisciplinar: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Tradução . Barueri: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2011. . . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Almeida Junior, A. R. de, Molina, S. M. G., Martirani, L. A., Ballester, M. V. R., Garavello, M. E. de P. E., Verdade, L. M., & Victoria, R. L. (2011). Interação interdisciplinar: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Interação interdisciplinar: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In: Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2011. [citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Almeida Junior AR de, Molina SMG, Martirani LA, Ballester MVR, Garavello ME de PE, Verdade LM, Victoria RL. Interação interdisciplinar: a experiência da Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da USP. In: Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia & inovação. Barueri: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2011. [citado 2024 ago. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário (2011)
Peres, Isabela Kojin; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2011. Unidade: ESALQ
Assuntos: DOCUMENTAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, VARIAÇÃO GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERES, Isabela Kojin. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário. 2011, Anais.. São Paulo: USP, 2011. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19. Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Peres, I. K. (2011). Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19
NLM
Peres IK. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19
Vancouver
Peres IK. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19

Unidades USP

ReP

Filtros

Tipo de material

Unidades USP

Departamento

Autores

Autores USP

Ano de publicação

Assuntos

Título da fonte

Editora

Nome do evento