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  • Source: Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, RELAÇÕES DE GÊNERO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA PROFISSIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VIANNA, Claudia Pereira e CARVALHO, Tatiana. Formação e prática docente: sobre a visibilidade das professoras lésbicas. Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, v. 12, n. 24, p. 77-90, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i24.336. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Vianna, C. P., & Carvalho, T. (2020). Formação e prática docente: sobre a visibilidade das professoras lésbicas. Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 12( 24), 77-90. doi:10.31639/rbpfp.v12i24.336
    • NLM

      Vianna CP, Carvalho T. Formação e prática docente: sobre a visibilidade das professoras lésbicas [Internet]. Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 2020 ; 12( 24): 77-90.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i24.336
    • Vancouver

      Vianna CP, Carvalho T. Formação e prática docente: sobre a visibilidade das professoras lésbicas [Internet]. Formação Docente: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 2020 ; 12( 24): 77-90.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i24.336
  • Source: Agência Universitária de Notícias (AUN). Unidade: IP

    Subjects: LESBIANISMO, HOMOSSEXUALIDADE, ESCOLAS, PRECONCEITO

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FREITAS, Tatiana Carvalho de. Professoras lésbicas enfrentam desafios ao discutirem sexualidade em escolas [Depoimento a Daniel Terra]. Agência Universitária de Notícias (AUN). São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://paineira.usp.br/aun/index.php/2019/07/03/professoras-lesbicas-enfrentam-desafios-ao-discutirem-sexualidade-em-escolas/. Acesso em: 17 fev. 2026. , 2019
    • APA

      Freitas, T. C. de. (2019). Professoras lésbicas enfrentam desafios ao discutirem sexualidade em escolas [Depoimento a Daniel Terra]. Agência Universitária de Notícias (AUN). São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://paineira.usp.br/aun/index.php/2019/07/03/professoras-lesbicas-enfrentam-desafios-ao-discutirem-sexualidade-em-escolas/
    • NLM

      Freitas TC de. Professoras lésbicas enfrentam desafios ao discutirem sexualidade em escolas [Depoimento a Daniel Terra] [Internet]. Agência Universitária de Notícias (AUN). 2019 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://paineira.usp.br/aun/index.php/2019/07/03/professoras-lesbicas-enfrentam-desafios-ao-discutirem-sexualidade-em-escolas/
    • Vancouver

      Freitas TC de. Professoras lésbicas enfrentam desafios ao discutirem sexualidade em escolas [Depoimento a Daniel Terra] [Internet]. Agência Universitária de Notícias (AUN). 2019 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://paineira.usp.br/aun/index.php/2019/07/03/professoras-lesbicas-enfrentam-desafios-ao-discutirem-sexualidade-em-escolas/
  • Unidade: FE

    Subjects: LESBIANISMO, HOMOSSEXUALIDADE

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    • ABNT

      CARVALHO, Tatiana. Professoras lésbicas na educação básica de São Paulo: rupturas e construção de visibilidades. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072018-093210/. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Carvalho, T. (2018). Professoras lésbicas na educação básica de São Paulo: rupturas e construção de visibilidades (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072018-093210/
    • NLM

      Carvalho T. Professoras lésbicas na educação básica de São Paulo: rupturas e construção de visibilidades [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072018-093210/
    • Vancouver

      Carvalho T. Professoras lésbicas na educação básica de São Paulo: rupturas e construção de visibilidades [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072018-093210/
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, DESENVOLVIMENTO SOCIAL, REGIÃO DO GRANDE ABC (SP)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARVALHO, Tatiana. Universidade Federal do ABC: uma nova proposta de universidade pública?. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21072011-100910/. Acesso em: 17 fev. 2026.
    • APA

      Carvalho, T. (2011). Universidade Federal do ABC: uma nova proposta de universidade pública? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21072011-100910/
    • NLM

      Carvalho T. Universidade Federal do ABC: uma nova proposta de universidade pública? [Internet]. 2011 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21072011-100910/
    • Vancouver

      Carvalho T. Universidade Federal do ABC: uma nova proposta de universidade pública? [Internet]. 2011 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21072011-100910/

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