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Trabalho de evento-anais periodico
Interações mútuas em blogs na formação de professores de Química (2021)
Silva, Guilherme Balestiero da ; Barro, Mario Roberto ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Conference titles: Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Unidades: IQSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, BLOGS
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ABNT
SILVA, Guilherme Balestiero da e BARRO, Mario Roberto e QUEIROZ, Salete Linhares. Interações mútuas em blogs na formação de professores de Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15109. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
APA
Silva, G. B. da, Barro, M. R., & Queiroz, S. L. (2021). Interações mútuas em blogs na formação de professores de Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15109
NLM
Silva GB da, Barro MR, Queiroz SL. Interações mútuas em blogs na formação de professores de Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 313-316.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15109
Vancouver
Silva GB da, Barro MR, Queiroz SL. Interações mútuas em blogs na formação de professores de Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 313-316.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15109
Trabalho de evento-anais periodico
Ações pró-argumentação no ensino de Química (2021)
Ferreira, Jerino Queiroz ; Lourenço, Ariane Baffa ; Ferreira, Luciana Nobre de Abreu ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Conference titles: Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Unidades: IQSC, IEA
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ARGUMENTAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
FERREIRA, Jerino Queiroz et al. Ações pró-argumentação no ensino de Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15224. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
APA
Ferreira, J. Q., Lourenço, A. B., Ferreira, L. N. de A., & Queiroz, S. L. (2021). Ações pró-argumentação no ensino de Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15224
NLM
Ferreira JQ, Lourenço AB, Ferreira LN de A, Queiroz SL. Ações pró-argumentação no ensino de Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 2928-2933.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15224
Vancouver
Ferreira JQ, Lourenço AB, Ferreira LN de A, Queiroz SL. Ações pró-argumentação no ensino de Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 2928-2933.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15224
Trabalho de evento-anais periodico
Episódios históricos para o exercício da sensibilidade moral de licenciandos em Química (2021)
Silva, Guilherme Balestiero da ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Conference titles: Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Unidades: IQSC, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, SENSIBILIDADE (PERSONALIDADE)
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ABNT
SILVA, Guilherme Balestiero da e QUEIROZ, Salete Linhares. Episódios históricos para o exercício da sensibilidade moral de licenciandos em Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15225. Acesso em: 06 out. 2024. , 2021
APA
Silva, G. B. da, & Queiroz, S. L. (2021). Episódios históricos para o exercício da sensibilidade moral de licenciandos em Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Bogotá: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15225
NLM
Silva GB da, Queiroz SL. Episódios históricos para o exercício da sensibilidade moral de licenciandos em Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 2934-2938 out.2021.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15225
Vancouver
Silva GB da, Queiroz SL. Episódios históricos para o exercício da sensibilidade moral de licenciandos em Química [Internet]. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 2021 ; 2934-2938 out.2021.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15225
Artigo de periodico
Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica (2019)
Massi, Luciana ; Queiroz, Salete Linhares
Source: Revista TED. Unidade: IQSC
Assunto: LINGUAGEM CIENTÍFICA
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ABNT
MASSI, Luciana e QUEIROZ, Salete Linhares. Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica. Revista TED, n. 46, p. 101-121, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17227/ted.num46-8185. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Massi, L., & Queiroz, S. L. (2019). Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica. Revista TED, ( 46), 101-121. doi:10.17227/ted.num46-8185
NLM
Massi L, Queiroz SL. Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica [Internet]. Revista TED. 2019 ;( 46): 101-121.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17227/ted.num46-8185
Vancouver
Massi L, Queiroz SL. Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica [Internet]. Revista TED. 2019 ;( 46): 101-121.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17227/ted.num46-8185
Trabalho de evento
Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da "cidade dos doutores"? (2015)
Parra, Kenia Naara; Silva, Daniel Matheus da; Kasseboehmer, Ana Claudia
Source: Anais. Conference titles: Congresso RedPop 2015 - Rede de Popularização da Ciência e Tecnologia na América Latina e no Caribe (criada pela UNESCO). Unidade: IQSC
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, SÃO CARLOS (SP)
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ABNT
PARRA, Kenia Naara e SILVA, Daniel Matheus da e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da "cidade dos doutores"? 2015, Anais.. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da95129a-a620-4c8e-97b6-ad41ca13df17/P15659.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Parra, K. N., Silva, D. M. da, & Kasseboehmer, A. C. (2015). Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da "cidade dos doutores"? In Anais. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/da95129a-a620-4c8e-97b6-ad41ca13df17/P15659.pdf
NLM
Parra KN, Silva DM da, Kasseboehmer AC. Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da "cidade dos doutores"? [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da95129a-a620-4c8e-97b6-ad41ca13df17/P15659.pdf
Vancouver
Parra KN, Silva DM da, Kasseboehmer AC. Percepções sobre a universidade pública: o que pensa a população da "cidade dos doutores"? [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/da95129a-a620-4c8e-97b6-ad41ca13df17/P15659.pdf
Trabalho de evento-resumo
Structure of the 1: 1 complex formed from 4-picoline n-oxide and 4-nitrobenzoic acid (1994)
Fuquen, R M; Abboud, K A; Lechat, J R
Source: Resumenes. Conference titles: Congreso Colombiano de Quimica. Unidade: IQSC
Assunto: FÍSICO-QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUQUEN, R M e ABBOUD, K A e LECHAT, J R. Structure of the 1: 1 complex formed from 4-picoline n-oxide and 4-nitrobenzoic acid. 1994, Anais.. Bogota: Asociacion Quimica Colombiana, 1994. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Fuquen, R. M., Abboud, K. A., & Lechat, J. R. (1994). Structure of the 1: 1 complex formed from 4-picoline n-oxide and 4-nitrobenzoic acid. In Resumenes. Bogota: Asociacion Quimica Colombiana.
NLM
Fuquen RM, Abboud KA, Lechat JR. Structure of the 1: 1 complex formed from 4-picoline n-oxide and 4-nitrobenzoic acid. Resumenes. 1994 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Fuquen RM, Abboud KA, Lechat JR. Structure of the 1: 1 complex formed from 4-picoline n-oxide and 4-nitrobenzoic acid. Resumenes. 1994 ;[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Crystal structure of the 1: 1 complex formed by 4-nitropyridine n-oxide and 3-nitrophenol (1994)
Fuquen, R M; Lechat, J R; Castro, V R
Source: Resumenes. Conference titles: Congreso Colombiano de Quimica. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA DE COORDENAÇÃO, FÍSICO-QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUQUEN, R M e LECHAT, J R e CASTRO, V R. Crystal structure of the 1: 1 complex formed by 4-nitropyridine n-oxide and 3-nitrophenol. 1994, Anais.. Bogota: Asociacion Quimica Colombiana, 1994. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Fuquen, R. M., Lechat, J. R., & Castro, V. R. (1994). Crystal structure of the 1: 1 complex formed by 4-nitropyridine n-oxide and 3-nitrophenol. In Resumenes. Bogota: Asociacion Quimica Colombiana.
NLM
Fuquen RM, Lechat JR, Castro VR. Crystal structure of the 1: 1 complex formed by 4-nitropyridine n-oxide and 3-nitrophenol. Resumenes. 1994 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Fuquen RM, Lechat JR, Castro VR. Crystal structure of the 1: 1 complex formed by 4-nitropyridine n-oxide and 3-nitrophenol. Resumenes. 1994 ;[citado 2024 out. 06 ]

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