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Artigo de periodico
Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição (2021)
Fonseca, Paula Fontana ; Voltolini, Rinaldo
Source: ETD - Educação Temática Digital. Unidades: IP, FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, TEORIA PSICANALÍTICA, PREDIÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
FONSECA, Paula Fontana e VOLTOLINI, Rinaldo. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição. ETD - Educação Temática Digital, v. 23, n. ja-mar. 2021, p. 177-191, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Fonseca, P. F., & Voltolini, R. (2021). Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição. ETD - Educação Temática Digital, 23( ja-mar. 2021), 177-191. doi:10.20396/etd.v23i1.8656399
NLM
Fonseca PF, Voltolini R. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2021 ; 23( ja-mar. 2021): 177-191.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399
Vancouver
Fonseca PF, Voltolini R. Educação infantil e a práxis psicanalítica: o risco da predição [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2021 ; 23( ja-mar. 2021): 177-191.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v23i1.8656399
Artigo de periodico-resenha
Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica (2020)
Voltolini, Rinaldo ; Fonseca, Paula Fontana
Source: Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. Unidades: FE, IP
Subjects: INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE
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ABNT
VOLTOLINI, Rinaldo e FONSECA, Paula Fontana. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2020
APA
Voltolini, R., & Fonseca, P. F. (2020). Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
NLM
Voltolini R, Fonseca PF. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica [Internet]. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. 2020 ; 25( 3): 576-580.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
Vancouver
Voltolini R, Fonseca PF. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica [Internet]. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. 2020 ; 25( 3): 576-580.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
Trabalho de evento
Psicanálise, infância e educação (2014)
Fontes, Ana Maria Moraes; Vorcaro, Angela Maria Resende; Medeiros, Cynthia Pereira de (coord); Lima, Maria Cristina P; Kupfer, Maria Cristina Machado ; Lima, Nádia Laguárdia de; Voltolini, Rinaldo; Lerner, Rogério ; Cohen, Ruth Helena Pinto; Almeida, Sandra Francesca Conte de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. Unidades: IP, FE
Subjects: PSICANÁLISE DA CRIANÇA, INFÂNCIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
FONTES, Ana Maria Moraes et al. Psicanálise, infância e educação. 2014, Anais.. Bento Gonçalves, RS: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia- ANPEPP, 2014. Disponível em: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Fontes, A. M. M., Vorcaro, A. M. R., Lima, M. C. P., Kupfer, M. C. M., Lima, N. L. de, Voltolini, R., et al. (2014). Psicanálise, infância e educação. In Anais. Bento Gonçalves, RS: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia- ANPEPP. Recuperado de http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
NLM
Fontes AMM, Vorcaro AMR, Lima MCP, Kupfer MCM, Lima NL de, Voltolini R, Lerner R, Cohen RHP, Almeida SFC de. Psicanálise, infância e educação [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
Vancouver
Fontes AMM, Vorcaro AMR, Lima MCP, Kupfer MCM, Lima NL de, Voltolini R, Lerner R, Cohen RHP, Almeida SFC de. Psicanálise, infância e educação [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.anpepp.org.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=437
Editor de periodico
Estilos da Clínica (2006)
Kupfer, Maria Cristina Machado (Editor) ; Lajonquière, Leandro de (consult); Voltolini, Rinaldo (consult); Mello, Sylvia Leser de (consult); Galvão, Izabel (consult); Souza, Maria Abigail de (consult) ; Grant, Walkíria Helena (consult)
Source: Estilos da Clínica. Unidades: IP, FE
Subjects: PSICANÁLISE, PESQUISA EDUCACIONAL, INFÂNCIA
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ABNT
Estilos da Clínica. Estilos da Clínica. São Paulo: USP-IP. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 2006
APA
Estilos da Clínica. (2006). Estilos da Clínica. Estilos da Clínica. São Paulo: USP-IP.
NLM
Estilos da Clínica. Estilos da Clínica. 2006 ; 11( ja/ju 2006):[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Estilos da Clínica. Estilos da Clínica. 2006 ; 11( ja/ju 2006):[citado 2024 nov. 13 ]
Monografia/livro-ed/org
Os adultos, seus saberes e a infância: anais do IV Colóquio do LEPSI (2004)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Lajonquière, Leandro de; Voltolini, Rinaldo
Conference titles: Colóquio do LEPSI. Unidades: IP, FE
Subjects: PSICOPEDAGOGIA, INFÂNCIA (EDUCAÇÃO), PSICANÁLISE DA CRIANÇA, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e LAJONQUIÈRE, Leandro de e VOLTOLINI, Rinaldo. Os adultos, seus saberes e a infância: anais do IV Colóquio do LEPSI. . São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 2004
APA
Kupfer, M. C. M., Lajonquière, L. de, & Voltolini, R. (2004). Os adultos, seus saberes e a infância: anais do IV Colóquio do LEPSI. São Paulo: FEUSP.
NLM
Kupfer MCM, Lajonquière L de, Voltolini R. Os adultos, seus saberes e a infância: anais do IV Colóquio do LEPSI. 2004 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Lajonquière L de, Voltolini R. Os adultos, seus saberes e a infância: anais do IV Colóquio do LEPSI. 2004 ;[citado 2024 nov. 13 ]

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