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  • Source: VivaBem. Unidades: IP, EEFE

    Subjects: TRABALHO EM DOMICÍLIO, ATIVIDADES COTIDIANAS, FADIGA (MANIFESTAÇÕES NEUROLÓGICAS), QUARENTENA

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    • ABNT

      MELLO, Luiz Vicente Figueira de; BRUM, Patrícia Chakur; RIBEIRO, Marcelo Afonso; CEPELLOS, Vanessa Martinez. 6 motivos que tornam o home office mais cansativo que o trabalho presencial [Depoimento a Silvio Crespo]. VivaBem[S.l: s.n.], 2020.
    • APA

      Mello, L. V. F. de, Brum, P. C., Ribeiro, M. A., & Cepellos, V. M. (2020). 6 motivos que tornam o home office mais cansativo que o trabalho presencial [Depoimento a Silvio Crespo]. VivaBem. São Paulo: UOL.
    • NLM

      Mello LVF de, Brum PC, Ribeiro MA, Cepellos VM. 6 motivos que tornam o home office mais cansativo que o trabalho presencial [Depoimento a Silvio Crespo]. VivaBem. 2020 ;
    • Vancouver

      Mello LVF de, Brum PC, Ribeiro MA, Cepellos VM. 6 motivos que tornam o home office mais cansativo que o trabalho presencial [Depoimento a Silvio Crespo]. VivaBem. 2020 ;
  • Source: Emerging Adulthood. Unidade: IP

    Subjects: ESCOLARIZAÇÃO, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, JOVENS, TRABALHO DECENTE

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; CARDOSO, Paulo Miguel; DUARTE, Maria Eduarda; et al. Perception of decent work and the future among low educated youths in Brazil and Portugal. Emerging Adulthood, Nova Iorque, Sage, p. 1-9, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.1177/2167696820925935 > DOI: 10.1177/2167696820925935.
    • APA

      Ribeiro, M. A., Cardoso, P. M., Duarte, M. E., Machado, B., Figueiredo, P. M., & Fonçatti, G. de O. S. (2020). Perception of decent work and the future among low educated youths in Brazil and Portugal. Emerging Adulthood, 1-9. doi:10.1177/2167696820925935
    • NLM

      Ribeiro MA, Cardoso PM, Duarte ME, Machado B, Figueiredo PM, Fonçatti G de OS. Perception of decent work and the future among low educated youths in Brazil and Portugal [Internet]. Emerging Adulthood. 2020 ; 1-9.Available from: https://doi.org/10.1177/2167696820925935
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Cardoso PM, Duarte ME, Machado B, Figueiredo PM, Fonçatti G de OS. Perception of decent work and the future among low educated youths in Brazil and Portugal [Internet]. Emerging Adulthood. 2020 ; 1-9.Available from: https://doi.org/10.1177/2167696820925935
  • Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), MULHERES, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ACONSELHAMENTO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Maria Celeste Couceiro Gama de; RIBEIRO, Marcelo Afonso. Especificidades nas demandas de mulheres por orientação profissional e de carreira (OPC): uma abordagem socioconstrucionista. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-09072020-163826/ >.
    • APA

      Almeida, M. C. C. G. de, & Ribeiro, M. A. (2020). Especificidades nas demandas de mulheres por orientação profissional e de carreira (OPC): uma abordagem socioconstrucionista. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-09072020-163826/
    • NLM

      Almeida MCCG de, Ribeiro MA. Especificidades nas demandas de mulheres por orientação profissional e de carreira (OPC): uma abordagem socioconstrucionista [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-09072020-163826/
    • Vancouver

      Almeida MCCG de, Ribeiro MA. Especificidades nas demandas de mulheres por orientação profissional e de carreira (OPC): uma abordagem socioconstrucionista [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-09072020-163826/
  • Source: Revista Psicologia: organizações e trabalho (rPOT). Unidade: IP

    Subjects: TRABALHO INFORMAL, CONDIÇÕES DE TRABALHO, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Contribuições da psicologia para repensar o conceito de trabalho decente. Revista Psicologia: organizações e trabalho (rPOT), Florianópolis, Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho (SBPOT), v. 20, n. 3, p. 1114-1121, 2020. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.17652/rpot/2020.3.19488 > DOI: 10.17652/rpot/2020.3.19488.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2020). Contribuições da psicologia para repensar o conceito de trabalho decente. Revista Psicologia: organizações e trabalho (rPOT), 20( 3), 1114-1121. doi:10.17652/rpot/2020.3.19488
    • NLM

      Ribeiro MA. Contribuições da psicologia para repensar o conceito de trabalho decente [Internet]. Revista Psicologia: organizações e trabalho (rPOT). 2020 ; 20( 3): 1114-1121.Available from: http://dx.doi.org/10.17652/rpot/2020.3.19488
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Contribuições da psicologia para repensar o conceito de trabalho decente [Internet]. Revista Psicologia: organizações e trabalho (rPOT). 2020 ; 20( 3): 1114-1121.Available from: http://dx.doi.org/10.17652/rpot/2020.3.19488
  • Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, ADULTOS

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    • ABNT

      SANTOS, Adriana Ricci dos; RIBEIRO, Marcelo Afonso. Uma proposta de indicadores para avaliação dos resultados do processo de intervenção em orientação profissional e de carreira com adultos. 2020.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01072020-180546/ >.
    • APA

      Santos, A. R. dos, & Ribeiro, M. A. (2020). Uma proposta de indicadores para avaliação dos resultados do processo de intervenção em orientação profissional e de carreira com adultos. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01072020-180546/
    • NLM

      Santos AR dos, Ribeiro MA. Uma proposta de indicadores para avaliação dos resultados do processo de intervenção em orientação profissional e de carreira com adultos [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01072020-180546/
    • Vancouver

      Santos AR dos, Ribeiro MA. Uma proposta de indicadores para avaliação dos resultados do processo de intervenção em orientação profissional e de carreira com adultos [Internet]. 2020 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-01072020-180546/
  • Source: Revista Brasileira de Orientação Profissional. Unidade: IP

    Subjects: TRABALHO, INDIVIDUALIDADE, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Trabalho e orientação profissional e de carreira em tempos de pandemia: reflexões para o futuro. Revista Brasileira de Orientação Profissional, Campinas, Associação Brasileira de Orientação Profissional (ABOP), v. 21, n. ju 2020, p. 1-5, 2020. Disponível em: < http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902020000100001&lng=pt&nrm=iso > DOI: 10.26707/1984-7270/2020v21n101.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2020). Trabalho e orientação profissional e de carreira em tempos de pandemia: reflexões para o futuro. Revista Brasileira de Orientação Profissional, 21( ju 2020), 1-5. doi:10.26707/1984-7270/2020v21n101
    • NLM

      Ribeiro MA. Trabalho e orientação profissional e de carreira em tempos de pandemia: reflexões para o futuro [Internet]. Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2020 ; 21( ju 2020): 1-5.Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902020000100001&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Trabalho e orientação profissional e de carreira em tempos de pandemia: reflexões para o futuro [Internet]. Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2020 ; 21( ju 2020): 1-5.Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902020000100001&lng=pt&nrm=iso
  • Source: Revista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: MERCADO DE TRABALHO, JUSTIÇA SOCIAL, VULNERABILIDADE, INDIVIDUALIDADE, FATORES PSICOSSOCIAIS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Reforma trabalhista: uma análise psicossocial. Revista de Psicologia, Fortaleza, Universidade Federal do Ceará (UFC), v. 11, n. 2, p. 49-59, 2020. Disponível em: < https://doi.org/10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.5 > DOI: 10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.5.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2020). Reforma trabalhista: uma análise psicossocial. Revista de Psicologia, 11( 2), 49-59. doi:10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.5
    • NLM

      Ribeiro MA. Reforma trabalhista: uma análise psicossocial [Internet]. Revista de Psicologia. 2020 ; 11( 2): 49-59.Available from: https://doi.org/10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.5
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Reforma trabalhista: uma análise psicossocial [Internet]. Revista de Psicologia. 2020 ; 11( 2): 49-59.Available from: https://doi.org/10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.5
  • Source: Journal of Pedagogical Research. Unidade: IP

    Subjects: IDENTIDADE, APRENDIZAGEM, IDENTIDADE PROFISSIONAL, TRABALHO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach. Journal of Pedagogical Research, Düzce, [s.n.], v. 3, n. 1, p. 37-49, 2019. Disponível em: < http://www.doi.org/10.33902/JPR.2019.3 > DOI: 10.33902/JPR.2019.3.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2019). Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach. Journal of Pedagogical Research, 3( 1), 37-49. doi:10.33902/JPR.2019.3
    • NLM

      Ribeiro MA. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach [Internet]. Journal of Pedagogical Research. 2019 ; 3( 1): 37-49.Available from: http://www.doi.org/10.33902/JPR.2019.3
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach [Internet]. Journal of Pedagogical Research. 2019 ; 3( 1): 37-49.Available from: http://www.doi.org/10.33902/JPR.2019.3
  • Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, ENSINO MÉDIO, ENSINO PÚBLICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      PEREIRA, Omar Calazans Nogueira; RIBEIRO, Marcelo Afonso. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/ >.
    • APA

      Pereira, O. C. N., & Ribeiro, M. A. (2019). A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
    • NLM

      Pereira OCN, Ribeiro MA. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
    • Vancouver

      Pereira OCN, Ribeiro MA. A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-14082019-174454/
  • Source: Journal of Pedagogical Research. Unidade: IP

    Subjects: IDENTIDADE, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, MERCADO DE TRABALHO, CONSTRUCIONISMO SOCIAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach. Journal of Pedagogical Research, Duzce, Sahin Danisman, v. 3, n. 1, p. 37-49, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.33902/JPR.2019.3 > DOI: 10.33902/JPR.2019.3.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2019). Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach. Journal of Pedagogical Research, 3( 1), 37-49. doi:10.33902/JPR.2019.3
    • NLM

      Ribeiro MA. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach [Internet]. Journal of Pedagogical Research. 2019 ; 3( 1): 37-49.Available from: https://doi.org/10.33902/JPR.2019.3
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Working identity constructions and workplace learning modes in a global South country: exploring relations through a narrative approach [Internet]. Journal of Pedagogical Research. 2019 ; 3( 1): 37-49.Available from: https://doi.org/10.33902/JPR.2019.3
  • Source: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. Unidade: IP

    Subjects: PARADIGMA CIENTÍFICO, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; DUARTE, Maria Eduarda. O paradigma life design: teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira[S.l: s.n.], 2019.
    • APA

      Ribeiro, M. A., & Duarte, M. E. (2019). O paradigma life design: teoria, investigação e intervenção. In Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Ribeiro MA, Duarte ME. O paradigma life design: teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor; 2019.
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Duarte ME. O paradigma life design: teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor; 2019.
  • Unidade: IP

    Subjects: TRABALHO, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, PARADIGMA CIENTÍFICO

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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; TEIXEIRA, Marco Antonio Pereira; DUARTE, Maria Eduarda. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. [S.l: s.n.], 2019.
    • APA

      Ribeiro, M. A., Teixeira, M. A. P., & Duarte, M. E. (2019). Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Duarte ME. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. 2019 ;
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Duarte ME. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. 2019 ;
  • Source: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. Unidade: IP

    Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, PARADIGMA CIENTÍFICO

    How to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; TEIXEIRA, Marco Antonio Pereira; DUARTE, Maria Eduarda. A Declaração Universal dos Direitos Humanos.. [Introdução]. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira[S.l: s.n.], 2019.
    • APA

      Ribeiro, M. A., Teixeira, M. A. P., & Duarte, M. E. (2019). A Declaração Universal dos Direitos Humanos.. [Introdução]. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Duarte ME. A Declaração Universal dos Direitos Humanos.. [Introdução]. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. 2019 ;
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Duarte ME. A Declaração Universal dos Direitos Humanos.. [Introdução]. Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. 2019 ;
  • Source: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, TRABALHO INFORMAL, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, ESTUDO DE CASO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; RIBEIRO, Janaína Francine Mendonça. Aconselhamento life design para trabalhadores(as) informais adultos(as): teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira[S.l: s.n.], 2019.
    • APA

      Ribeiro, M. A., & Ribeiro, J. F. M. (2019). Aconselhamento life design para trabalhadores(as) informais adultos(as): teoria, investigação e intervenção. In Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Ribeiro MA, Ribeiro JFM. Aconselhamento life design para trabalhadores(as) informais adultos(as): teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor; 2019.
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Ribeiro JFM. Aconselhamento life design para trabalhadores(as) informais adultos(as): teoria, investigação e intervenção. In: Life design: um paradigma contemporâneo em orientação profissional e de carreira. São Paulo: Vetor; 2019.
  • Unidade: IP

    Subjects: ESCOLHA PROFISSIONAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior]. [S.l: s.n.], 2019.Disponível em: .
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2019). Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior]. São Paulo: Catho. Recuperado de https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
    • NLM

      Ribeiro MA. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior] [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Qual é a importância do teste vocacional? [Depoimento a Amauri Eugênio Junior] [Internet]. 2019 ;Available from: https://www.vice.com/pt_br/partners/o-jovem-e-o-trampo/qual-e-a-importancia-do-teste-vocacional
  • Unidade: IP

    Subjects: ESTIGMA, HUMILHAÇÃO, RECONHECIMENTO, MERCADO DE TRABALHO, ACONDROPLASIA, NANISMO

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    • ABNT

      LIMA, Michelle Pinto de; RIBEIRO, Marcelo Afonso. Compreensão psicossocial da vida de trabalho para pessoas com nanismo: entre a estigmatização e o reconhecimento. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18112019-182200/ >.
    • APA

      Lima, M. P. de, & Ribeiro, M. A. (2019). Compreensão psicossocial da vida de trabalho para pessoas com nanismo: entre a estigmatização e o reconhecimento. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18112019-182200/
    • NLM

      Lima MP de, Ribeiro MA. Compreensão psicossocial da vida de trabalho para pessoas com nanismo: entre a estigmatização e o reconhecimento [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18112019-182200/
    • Vancouver

      Lima MP de, Ribeiro MA. Compreensão psicossocial da vida de trabalho para pessoas com nanismo: entre a estigmatização e o reconhecimento [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18112019-182200/
  • Source: Pesquisas em psicologia e políticas públicas: diálogos na pós-graduação. Unidade: IP

    Subjects: ENSINO PÚBLICO, PROJETO EDUCACIONAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CONSTRUCIONISMO SOCIAL

    DOIHow to cite
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    • ABNT

      PEREIRA, Omar Calazans Nogueira; RIBEIRO, Marcelo Afonso. Políticas públicas de orientação profissional: uma análise socioconstrucionista sobre a construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI). In: Pesquisas em psicologia e políticas públicas: diálogos na pós-graduação[S.l: s.n.], 2019. DOI: 10.11606/9788586736926.
    • APA

      Pereira, O. C. N., & Ribeiro, M. A. (2019). Políticas públicas de orientação profissional: uma análise socioconstrucionista sobre a construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI). In Pesquisas em psicologia e políticas públicas: diálogos na pós-graduação. São Paulo: Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9788586736926
    • NLM

      Pereira OCN, Ribeiro MA. Políticas públicas de orientação profissional: uma análise socioconstrucionista sobre a construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI). In: Pesquisas em psicologia e políticas públicas: diálogos na pós-graduação. São Paulo: Universidade de São Paulo; 2019.
    • Vancouver

      Pereira OCN, Ribeiro MA. Políticas públicas de orientação profissional: uma análise socioconstrucionista sobre a construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI). In: Pesquisas em psicologia e políticas públicas: diálogos na pós-graduação. São Paulo: Universidade de São Paulo; 2019.
  • Unidade: IP

    Subjects: PROFISSÕES, TRABALHO, DISCURSO, NARRATIVA, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      GREVE, Milena Sampaio; RIBEIRO, Marcelo Afonso. Transições de carreira na pós-modernidade: narrativas de jovens adultos em São Paulo. 2019.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-27062019-102555/ >.
    • APA

      Greve, M. S., & Ribeiro, M. A. (2019). Transições de carreira na pós-modernidade: narrativas de jovens adultos em São Paulo. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-27062019-102555/
    • NLM

      Greve MS, Ribeiro MA. Transições de carreira na pós-modernidade: narrativas de jovens adultos em São Paulo [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-27062019-102555/
    • Vancouver

      Greve MS, Ribeiro MA. Transições de carreira na pós-modernidade: narrativas de jovens adultos em São Paulo [Internet]. 2019 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-27062019-102555/
  • Source: Journal of Vocational Behavior. Unidade: IP

    Subjects: TRABALHO DECENTE, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, TESTES PSICOLÓGICOS, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso; TEIXEIRA, Marco Antonio Pereira; AMBIEL, Rodolfo Augusto Matteo. Decent work in Brazil: context, conceptualization, and assessment. Journal of Vocational Behavior, Amsterdam, Elsevier, v. 112, p. 229-240, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.1016/j.jvb.2019.03.006 > DOI: 10.1016/j.jvb.2019.03.006.
    • APA

      Ribeiro, M. A., Teixeira, M. A. P., & Ambiel, R. A. M. (2019). Decent work in Brazil: context, conceptualization, and assessment. Journal of Vocational Behavior, 112, 229-240. doi:10.1016/j.jvb.2019.03.006
    • NLM

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Ambiel RAM. Decent work in Brazil: context, conceptualization, and assessment [Internet]. Journal of Vocational Behavior. 2019 ; 112 229-240.Available from: https://doi.org/10.1016/j.jvb.2019.03.006
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Teixeira MAP, Ambiel RAM. Decent work in Brazil: context, conceptualization, and assessment [Internet]. Journal of Vocational Behavior. 2019 ; 112 229-240.Available from: https://doi.org/10.1016/j.jvb.2019.03.006
  • Source: Revista Mexicana de Orientación Educativa. Unidade: IP

    Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CARREIRA PROFISSIONAL, MULTICULTURALISMO, AMÉRICA LATINA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Comprensiones híbridas y diálogo intercultural: dos principios básicos para la construcción de propuestas contextualizadas en orientación y asesoramiento para la carrera. Revista Mexicana de Orientación Educativa, [Cidade do México], Centro de Investigación y Formación para la Docencia y Orientación Educativa (CENIF), v. 15, n. ene.-ju 2018, p. 1-21, 2018. Disponível em: < http://remo.ws/wp-content/uploads/2018/06/a44.pdf > DOI: 10.31206/rmdo032018.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2018). Comprensiones híbridas y diálogo intercultural: dos principios básicos para la construcción de propuestas contextualizadas en orientación y asesoramiento para la carrera. Revista Mexicana de Orientación Educativa, 15( ene.-ju 2018), 1-21. doi:10.31206/rmdo032018
    • NLM

      Ribeiro MA. Comprensiones híbridas y diálogo intercultural: dos principios básicos para la construcción de propuestas contextualizadas en orientación y asesoramiento para la carrera [Internet]. Revista Mexicana de Orientación Educativa. 2018 ; 15( ene.-ju 2018): 1-21.Available from: http://remo.ws/wp-content/uploads/2018/06/a44.pdf
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Comprensiones híbridas y diálogo intercultural: dos principios básicos para la construcción de propuestas contextualizadas en orientación y asesoramiento para la carrera [Internet]. Revista Mexicana de Orientación Educativa. 2018 ; 15( ene.-ju 2018): 1-21.Available from: http://remo.ws/wp-content/uploads/2018/06/a44.pdf

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