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Dissertação (Mestrado)
A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório (2023)
Abumanssur, Mateus Elias ; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA, ÉTICA PROFISSIONAL
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ABNT
ABUMANSSUR, Mateus Elias. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Abumanssur, M. E. (2023). A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
NLM
Abumanssur ME. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
Vancouver
Abumanssur ME. A construção da abordagem de cada psicólogo: um estudo exploratório [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12042024-122631/
Dissertação (Mestrado)
O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário (2018)
Bulcão, Ricardo da Silva Lucante; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SISTEMA PENITENCIÁRIO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), SEMIÓTICA DAS CULTURAS, EXAMES MÉDICOS, DIREITO PENAL
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ABNT
BULCÃO, Ricardo da Silva Lucante. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Bulcão, R. da S. L. (2018). O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
NLM
Bulcão R da SL. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
Vancouver
Bulcão R da SL. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
Dissertação (Mestrado)
O percurso do pensamento de Rudolf Steiner e seu possível lugar no espaço psicológico (2015)
Franciulli, Paula; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FILOSOFIA, PSICOLOGIA (TEORIA)
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ABNT
FRANCIULLI, Paula. O percurso do pensamento de Rudolf Steiner e seu possível lugar no espaço psicológico. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112015-161312/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Franciulli, P. (2015). O percurso do pensamento de Rudolf Steiner e seu possível lugar no espaço psicológico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112015-161312/
NLM
Franciulli P. O percurso do pensamento de Rudolf Steiner e seu possível lugar no espaço psicológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112015-161312/
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Franciulli P. O percurso do pensamento de Rudolf Steiner e seu possível lugar no espaço psicológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112015-161312/
Dissertação (Mestrado)
Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento (2012)
Laskovski, Larissa; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FISIOTERAPIA, NEUROLOGIA, PSICOLOGIA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), EXPECTATIVAS
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ABNT
LASKOVSKI, Larissa. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Laskovski, L. (2012). Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
NLM
Laskovski L. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
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Laskovski L. Por que ir a fisioterapia? um estudo microgenético de expectativas de pacientes e adesão ao tratamento [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-08112012-145400/
Dissertação (Mestrado)
Um diálogo sobre a noção de autenticidade (2012)
Vasconcellos, Tatiana Borba de; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: AUTENTICIDADE (FILOSOFIA), IDENTIDADE, SUBJETIVIDADE
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ABNT
VASCONCELLOS, Tatiana Borba de. Um diálogo sobre a noção de autenticidade. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04062012-121147/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Vasconcellos, T. B. de. (2012). Um diálogo sobre a noção de autenticidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04062012-121147/
NLM
Vasconcellos TB de. Um diálogo sobre a noção de autenticidade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04062012-121147/
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Vasconcellos TB de. Um diálogo sobre a noção de autenticidade [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04062012-121147/
Dissertação (Mestrado)
Dramaturgias consensuais: a interação verbal no ato criativo (2011)
Sampaio, Juliano Casimiro de Camargo; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TEATRO, PEDAGOGIA, SUBJETIVIDADE, NARRATIVA
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ABNT
SAMPAIO, Juliano Casimiro de Camargo. Dramaturgias consensuais: a interação verbal no ato criativo. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22072011-151440/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Sampaio, J. C. de C. (2011). Dramaturgias consensuais: a interação verbal no ato criativo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22072011-151440/
NLM
Sampaio JC de C. Dramaturgias consensuais: a interação verbal no ato criativo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22072011-151440/
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Sampaio JC de C. Dramaturgias consensuais: a interação verbal no ato criativo [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22072011-151440/
Dissertação (Mestrado)
Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis (2008)
Guimarães, Danilo Silva ; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SUBJETIVIDADE, ALTERIDADE, MOTIVAÇÃO, ROLE PLAYING
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ABNT
GUIMARÃES, Danilo Silva. Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17122008-080457/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Guimarães, D. S. (2008). Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17122008-080457/
NLM
Guimarães DS. Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17122008-080457/
Vancouver
Guimarães DS. Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17122008-080457/
Dissertação (Mestrado)
Vygotsky e Popper: perspectivas sobre o crescimento do conhecimento (2007)
Doria, Nilson Guimarães; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA, PSICOLOGIA (HISTÓRIA), EVOLUCIONISMO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DORIA, Nilson Guimarães. Vygotsky e Popper: perspectivas sobre o crescimento do conhecimento. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Doria, N. G. (2007). Vygotsky e Popper: perspectivas sobre o crescimento do conhecimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Doria NG. Vygotsky e Popper: perspectivas sobre o crescimento do conhecimento. 2007 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Doria NG. Vygotsky e Popper: perspectivas sobre o crescimento do conhecimento. 2007 ;[citado 2024 out. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
O relacionamento dinâmico entre fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso (2006)
Canto, Clóris Regina Elias de Moraes; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PROCESSOS TERAPÊUTICOS, FISIOTERAPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANTO, Clóris Regina Elias de Moraes. O relacionamento dinâmico entre fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Canto, C. R. E. de M. (2006). O relacionamento dinâmico entre fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Canto CRE de M. O relacionamento dinâmico entre fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Canto CRE de M. O relacionamento dinâmico entre fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
O gesto e a persona na concepção de George Herbert Mead e sua relevância para a compreensão das rupturas intersubjetivas: discussão no contexto de uma cooperativa popular (2006)
Vendramini, Ana Paula; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SUBJETIVIDADE, ECONOMIA DO BEM ESTAR SOCIAL, COOPERATIVAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VENDRAMINI, Ana Paula. O gesto e a persona na concepção de George Herbert Mead e sua relevância para a compreensão das rupturas intersubjetivas: discussão no contexto de uma cooperativa popular. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-18052022-121035/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Vendramini, A. P. (2006). O gesto e a persona na concepção de George Herbert Mead e sua relevância para a compreensão das rupturas intersubjetivas: discussão no contexto de uma cooperativa popular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-18052022-121035/
NLM
Vendramini AP. O gesto e a persona na concepção de George Herbert Mead e sua relevância para a compreensão das rupturas intersubjetivas: discussão no contexto de uma cooperativa popular [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-18052022-121035/
Vancouver
Vendramini AP. O gesto e a persona na concepção de George Herbert Mead e sua relevância para a compreensão das rupturas intersubjetivas: discussão no contexto de uma cooperativa popular [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-18052022-121035/
Dissertação (Mestrado)
Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão (1998)
Bettoi, Waldir; Simão, Lívia Mathias (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BETTOI, Waldir. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Bettoi, W. (1998). Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bettoi W. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Bettoi W. Interação de condições de ensino presentes em disciplinas de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998 ;[citado 2024 out. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor (1982)
Simão, Lívia Mathias ; Bori, Carolina Martuscelli (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIMÃO, Lívia Mathias. Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Simão, L. M. (1982). Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Simão LM. Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor. 1982 ;[citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Simão LM. Relações professor-aluno: estudo descritivo através de relatos verbais do professor. 1982 ;[citado 2024 out. 02 ]

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