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Artigo de periodico
Do we know what we need [?]: Preference for feedback about accurate performances does not benefit sensorimotor learning (2018)
Bastos, Flavio Henrique; Tani, Go; Drews, Ricardo; Riek, Stephan; &; Marinovic, Welber
Source: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. Unidade: EEFE
Subjects: AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO, HABILIDADES MOTORAS, DESEMPENHO MOTOR, APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
BASTOS, Flavio Henrique et al. Do we know what we need [?]: Preference for feedback about accurate performances does not benefit sensorimotor learning. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, v. 44, n. 8, p. 1294-1302, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/xhp0000529. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Bastos, F. H., Tani, G., Drews, R., Riek, S. ; &, & Marinovic, W. (2018). Do we know what we need [?]: Preference for feedback about accurate performances does not benefit sensorimotor learning. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 44( 8), 1294-1302. doi:10.1037/xhp0000529
NLM
Bastos FH, Tani G, Drews R, Riek S; &, Marinovic W. Do we know what we need [?]: Preference for feedback about accurate performances does not benefit sensorimotor learning [Internet]. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 2018 ; 44( 8): 1294-1302.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1037/xhp0000529
Vancouver
Bastos FH, Tani G, Drews R, Riek S; &, Marinovic W. Do we know what we need [?]: Preference for feedback about accurate performances does not benefit sensorimotor learning [Internet]. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance. 2018 ; 44( 8): 1294-1302.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1037/xhp0000529
Artigo de periodico
Prior knowledge of final testing improves sensorimotor learning through self-scheduled practice (2013)
Bastos, Flávio Henrique; Marinovic, Welber; Rugy, Aymar de; Tani, Go
Source: Human Movement Science. Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS, APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
BASTOS, Flávio Henrique et al. Prior knowledge of final testing improves sensorimotor learning through self-scheduled practice. Human Movement Science, v. 32, p. 192-202, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.humov.2012.11.008. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Bastos, F. H., Marinovic, W., Rugy, A. de, & Tani, G. (2013). Prior knowledge of final testing improves sensorimotor learning through self-scheduled practice. Human Movement Science, 32, 192-202. doi:10.1016/j.humov.2012.11.008
NLM
Bastos FH, Marinovic W, Rugy A de, Tani G. Prior knowledge of final testing improves sensorimotor learning through self-scheduled practice [Internet]. Human Movement Science. 2013 ; 32 192-202.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.humov.2012.11.008
Vancouver
Bastos FH, Marinovic W, Rugy A de, Tani G. Prior knowledge of final testing improves sensorimotor learning through self-scheduled practice [Internet]. Human Movement Science. 2013 ; 32 192-202.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.humov.2012.11.008
Parte de monografia/livro
Conhecimento e desempenho em mesa-tenistas: um estudo exploratório (2006)
Dantas, Luiz; Marinovic, Welber; Iizuka, Cristina Akiko
Source: Tênis de mesa: teoria e prática. Unidade: EEFE
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, COGNIÇÃO, DESEMPENHO ESPORTIVO, HABILIDADES MOTORAS, TÊNIS DE MESA
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ABNT
DANTAS, Luiz e MARINOVIC, Welber e IIZUKA, Cristina Akiko. Conhecimento e desempenho em mesa-tenistas: um estudo exploratório. Tênis de mesa: teoria e prática. Tradução . São Paulo: Ph, 2006. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Dantas, L., Marinovic, W., & Iizuka, C. A. (2006). Conhecimento e desempenho em mesa-tenistas: um estudo exploratório. In Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph.
NLM
Dantas L, Marinovic W, Iizuka CA. Conhecimento e desempenho em mesa-tenistas: um estudo exploratório. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Dantas L, Marinovic W, Iizuka CA. Conhecimento e desempenho em mesa-tenistas: um estudo exploratório. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
Fornecimento de informação sobre o movimento para mesa-tenista (2006)
Meira Jr., Cássio M.; Marinovic, Welber
Source: Tênis de mesa: teoria e prática. Unidade: EEFE
Assunto: TÊNIS DE MESA
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ABNT
MEIRA JR., Cássio M. e MARINOVIC, Welber. Fornecimento de informação sobre o movimento para mesa-tenista. Tênis de mesa: teoria e prática. Tradução . São Paulo: Ph, 2006. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Meira Jr., C. M., & Marinovic, W. (2006). Fornecimento de informação sobre o movimento para mesa-tenista. In Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph.
NLM
Meira Jr. CM, Marinovic W. Fornecimento de informação sobre o movimento para mesa-tenista. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Meira Jr. CM, Marinovic W. Fornecimento de informação sobre o movimento para mesa-tenista. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Parte de monografia/livro
Estruturando a prática das habilidades do tênis de mesa (2006)
Marinovic, Welber; Meira Jr., Cássio M.
Source: Tênis de mesa: teoria e prática. Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ENSINO E APRENDIZAGEM, TÊNIS DE MESA
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ABNT
MARINOVIC, Welber e MEIRA JR., Cássio M. Estruturando a prática das habilidades do tênis de mesa. Tênis de mesa: teoria e prática. Tradução . São Paulo: Ph, 2006. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marinovic, W., & Meira Jr., C. M. (2006). Estruturando a prática das habilidades do tênis de mesa. In Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph.
NLM
Marinovic W, Meira Jr. CM. Estruturando a prática das habilidades do tênis de mesa. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Marinovic W, Meira Jr. CM. Estruturando a prática das habilidades do tênis de mesa. In: Tênis de mesa: teoria e prática. São Paulo: Ph; 2006. [citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos (2005)
Corrêa, Umberto César; Oliveira, Paula Helene Villela; Oliveira, J. A; Freudenheim, A. M.; Paroli, Rejane; Ugrinowitsch, Herbert; Meira Jr., Cássio M.; Marinovic, Welber; Simoni, Caio Graco; Tani, Go
Unidade: EEFE
Subjects: PERCEPÇÃO VISUAL, DESEMPENHO MOTOR, APRENDIZAGEM MOTORA
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ABNT
CORRÊA, Umberto César et al. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos. 2005Tradução . . Disponível em: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rbefe/v19n4/v19n4a05.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Corrêa, U. C., Oliveira, P. H. V., Oliveira, J. A., Freudenheim, A. M., Paroli, R., Ugrinowitsch, H., et al. (2005). Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos. Recuperado de http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rbefe/v19n4/v19n4a05.pdf
NLM
Corrêa UC, Oliveira PHV, Oliveira JA, Freudenheim AM, Paroli R, Ugrinowitsch H, Meira Jr. CM, Marinovic W, Simoni CG, Tani G. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rbefe/v19n4/v19n4a05.pdf
Vancouver
Corrêa UC, Oliveira PHV, Oliveira JA, Freudenheim AM, Paroli R, Ugrinowitsch H, Meira Jr. CM, Marinovic W, Simoni CG, Tani G. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/rbefe/v19n4/v19n4a05.pdf
Artigo de periodico
Control of striking velocity by table tennis players (2004)
Marinovic, Welber; Iizuka, Cristina Akiko; Freudenheim, A. M.
Source: Perceptual and motor skills. Unidade: EEFE
Subjects: TÊNIS DE MESA, CONTROLE MOTOR, VELOCIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINOVIC, Welber e IIZUKA, Cristina Akiko e FREUDENHEIM, A. M. Control of striking velocity by table tennis players. Perceptual and motor skills, v. 99, n. 3, p. 1027-1034, 2004Tradução . . Disponível em: http://www.amsciepub.com/doi/pdfplus/10.2466/pms.99.3.1027-1034. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marinovic, W., Iizuka, C. A., & Freudenheim, A. M. (2004). Control of striking velocity by table tennis players. Perceptual and motor skills, 99( 3), 1027-1034. Recuperado de http://www.amsciepub.com/doi/pdfplus/10.2466/pms.99.3.1027-1034
NLM
Marinovic W, Iizuka CA, Freudenheim AM. Control of striking velocity by table tennis players [Internet]. Perceptual and motor skills. 2004 ; 99( 3): 1027-1034.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdfplus/10.2466/pms.99.3.1027-1034
Vancouver
Marinovic W, Iizuka CA, Freudenheim AM. Control of striking velocity by table tennis players [Internet]. Perceptual and motor skills. 2004 ; 99( 3): 1027-1034.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.amsciepub.com/doi/pdfplus/10.2466/pms.99.3.1027-1034
Trabalho de evento-resumo periodico
Padrão cinemático do pular corda autocontrolado antes e após a prática: um estudo exploratório (2003)
Hirata, Rogério Pessoto; Marinovic, Welber; Dantas, Luiz T.; Meira Jr., Cássio M.
Source: Motriz. Conference titles: Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Unidade: EEFE
Assunto: APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HIRATA, Rogério Pessoto et al. Padrão cinemático do pular corda autocontrolado antes e após a prática: um estudo exploratório. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2003
APA
Hirata, R. P., Marinovic, W., Dantas, L. T., & Meira Jr., C. M. (2003). Padrão cinemático do pular corda autocontrolado antes e após a prática: um estudo exploratório. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Hirata RP, Marinovic W, Dantas LT, Meira Jr. CM. Padrão cinemático do pular corda autocontrolado antes e após a prática: um estudo exploratório. Motriz. 2003 ; 9( 1): S156.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Hirata RP, Marinovic W, Dantas LT, Meira Jr. CM. Padrão cinemático do pular corda autocontrolado antes e após a prática: um estudo exploratório. Motriz. 2003 ; 9( 1): S156.[citado 2024 nov. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos (2003)
Marinovic, Welber; Freudenheim, A. M. (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: CONTROLE MOTOR, APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA, TÊNIS DE MESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINOVIC, Welber. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marinovic, W. (2003). Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Marinovic W. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Marinovic W. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand de mesa-tenistas habilidosos. 2003 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos em diferentes velocidades de estímulo (2003)
Paroli, Rejane; Serra, Marilia; Ugrinowitsch, Herbert; Meira Jr., Cássio M.; Marinovic, Welber; Simoni, Caio Graco; Oliveira, Paula Helene Vilela Oliveira; Corrêa, Umberto Cesar
Source: Motriz. Conference titles: Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Unidade: EEFE
Assunto: PSICOMOTRICIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAROLI, Rejane et al. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos em diferentes velocidades de estímulo. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2003
APA
Paroli, R., Serra, M., Ugrinowitsch, H., Meira Jr., C. M., Marinovic, W., Simoni, C. G., et al. (2003). Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos em diferentes velocidades de estímulo. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Paroli R, Serra M, Ugrinowitsch H, Meira Jr. CM, Marinovic W, Simoni CG, Oliveira PHVO, Corrêa UC. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos em diferentes velocidades de estímulo. Motriz. 2003 ; 9( 1): S169.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Paroli R, Serra M, Ugrinowitsch H, Meira Jr. CM, Marinovic W, Simoni CG, Oliveira PHVO, Corrêa UC. Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos em diferentes velocidades de estímulo. Motriz. 2003 ; 9( 1): S169.[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos: influência de restrições da tarefa no tempo relativo até o pico de velocidade (2002)
Meira Jr., Cássio M.; Marinovic, Welber; Basso, Luciano; Freudenheim, A. M.; Duarte, Marcos
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Comportamento Motor. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA, DESENVOLVIMENTO MOTOR, TÊNIS DE MESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRA JR., Cássio M. et al. Rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos: influência de restrições da tarefa no tempo relativo até o pico de velocidade. 2002, Anais.. Porto Alegre: UFRGS, 2002. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Meira Jr., C. M., Marinovic, W., Basso, L., Freudenheim, A. M., & Duarte, M. (2002). Rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos: influência de restrições da tarefa no tempo relativo até o pico de velocidade. In Anais. Porto Alegre: UFRGS.
NLM
Meira Jr. CM, Marinovic W, Basso L, Freudenheim AM, Duarte M. Rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos: influência de restrições da tarefa no tempo relativo até o pico de velocidade. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Meira Jr. CM, Marinovic W, Basso L, Freudenheim AM, Duarte M. Rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos: influência de restrições da tarefa no tempo relativo até o pico de velocidade. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeito das restrições da tarefa na rebatida de jogadores habilidosos de tênis de mesa (2002)
Marinovic, Welber; Freudenheim, A. M.; Duarte, Marcos
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Comportamento Motor. Unidade: EEFE
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, TÊNIS DE MESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINOVIC, Welber e FREUDENHEIM, A. M. e DUARTE, Marcos. Efeito das restrições da tarefa na rebatida de jogadores habilidosos de tênis de mesa. 2002, Anais.. Gramado: UFRGS/ESEF, 2002. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marinovic, W., Freudenheim, A. M., & Duarte, M. (2002). Efeito das restrições da tarefa na rebatida de jogadores habilidosos de tênis de mesa. In Anais. Gramado: UFRGS/ESEF.
NLM
Marinovic W, Freudenheim AM, Duarte M. Efeito das restrições da tarefa na rebatida de jogadores habilidosos de tênis de mesa. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Marinovic W, Freudenheim AM, Duarte M. Efeito das restrições da tarefa na rebatida de jogadores habilidosos de tênis de mesa. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora (2001)
Marinovic, Welber; Freudenheim, A. M.
Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS, TÊNIS DE MESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINOVIC, Welber e FREUDENHEIM, A. M. Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora. Revista Paulista de Educação Física, v. 15, n. 1, p. 103-110, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139489/134816. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Marinovic, W., & Freudenheim, A. M. (2001). Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora. Revista Paulista de Educação Física, 15( 1), 103-110. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139489/134816
NLM
Marinovic W, Freudenheim AM. Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 103-110.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139489/134816
Vancouver
Marinovic W, Freudenheim AM. Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 2001 ; 15( 1): 103-110.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139489/134816
Trabalho de evento-resumo
A combinação de habilidades motoras em escolares (7 e 8 anos) do ensino fundamental (1999)
Gimenez, Roberto; Lustosa de Oliveira, Dalton; Marinovic, Welber; Manoel, E. de J.
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), HABILIDADES MOTORAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENEZ, Roberto et al. A combinação de habilidades motoras em escolares (7 e 8 anos) do ensino fundamental. 1999, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 1999. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Gimenez, R., Lustosa de Oliveira, D., Marinovic, W., & Manoel, E. de J. (1999). A combinação de habilidades motoras em escolares (7 e 8 anos) do ensino fundamental. In Programa e Resumos. São Paulo: EEFE-USP.
NLM
Gimenez R, Lustosa de Oliveira D, Marinovic W, Manoel E de J. A combinação de habilidades motoras em escolares (7 e 8 anos) do ensino fundamental. Programa e Resumos. 1999 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Gimenez R, Lustosa de Oliveira D, Marinovic W, Manoel E de J. A combinação de habilidades motoras em escolares (7 e 8 anos) do ensino fundamental. Programa e Resumos. 1999 ;[citado 2024 nov. 10 ]

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