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Artigo de periodico
O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana (2007)
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Source: Revista Internacional d'Humanitats.. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA GREGA, SOFISTAS, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana. Revista Internacional d'Humanitats., v. 10, n. 11, p. 13-28, 2007Tradução . . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Gottschalk, C. M. C. (2007). O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana. Revista Internacional d'Humanitats., 10( 11), 13-28.
NLM
Gottschalk CMC. O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana. Revista Internacional d'Humanitats. 2007 ; 10( 11): 13-28.[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Gottschalk CMC. O papel do mestre: Mênon revisitado sob uma perspectiva wittgensteiniana. Revista Internacional d'Humanitats. 2007 ; 10( 11): 13-28.[citado 2024 jun. 26 ]
Trabalho de evento-resumo
Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana (2007)
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Source: Reunião Anual da ANPEd, 30. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social: resumo.. Conference titles: Reunião Anual da ANPEd. Unidade: FE
Subjects: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana. 2007, Anais.. [Rio de Janeiro]: ANPEd, 2007. Disponível em: http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT17-3043--Int.pdf. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Gottschalk, C. M. C. (2007). Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana. In Reunião Anual da ANPEd, 30. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social: resumo.. [Rio de Janeiro]: ANPEd. Recuperado de http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT17-3043--Int.pdf
NLM
Gottschalk CMC. Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana [Internet]. Reunião Anual da ANPEd, 30. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social: resumo. 2007 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT17-3043--Int.pdf
Vancouver
Gottschalk CMC. Maiêutica socrática ou terapia wittgensteiniana [Internet]. Reunião Anual da ANPEd, 30. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social: resumo. 2007 ;[citado 2024 jun. 26 ] Available from: http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT17-3043--Int.pdf
Artigo de periodico
Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem (2007)
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRAGMATISMO (EDUCAÇÃO), CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem. Educação e Pesquisa, v. 33, n. 3, p. 459-470, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000300005. Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Gottschalk, C. M. C. (2007). Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem. Educação e Pesquisa, 33( 3), 459-470. doi:10.1590/S1517-97022007000300005
NLM
Gottschalk CMC. Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem [Internet]. Educação e Pesquisa. 2007 ; 33( 3): 459-470.[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000300005
Vancouver
Gottschalk CMC. Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem [Internet]. Educação e Pesquisa. 2007 ; 33( 3): 459-470.[citado 2024 jun. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000300005

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