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  • Artigo de periodico

    O potencial formativo do jogo no ensino de engenharia agronômica e florestal (2017)

    Fujiwara, Rodrigo Iwata; Marques, Rosebelly Nunes

    Source: Boletim Técnico do Senac. Unidade: ESALQ

    Subjects: AGRONOMIA, ENGENHARIA FLORESTAL, ENSINO SUPERIOR, JOGOS EDUCATIVOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FUJIWARA, Rodrigo Iwata e MARQUES, Rosebelly Nunes. O potencial formativo do jogo no ensino de engenharia agronômica e florestal. Boletim Técnico do Senac, v. 43, n. 3, p. 86-103, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.bts.senac.br/index.php/bts/issue/view/64/showToc. Acesso em: 02 nov. 2025.

    • APA

      Fujiwara, R. I., & Marques, R. N. (2017). O potencial formativo do jogo no ensino de engenharia agronômica e florestal. Boletim Técnico do Senac, 43( 3), 86-103. Recuperado de http://www.bts.senac.br/index.php/bts/issue/view/64/showToc

    • NLM

      Fujiwara RI, Marques RN. O potencial formativo do jogo no ensino de engenharia agronômica e florestal [Internet]. Boletim Técnico do Senac. 2017 ; 43( 3): 86-103.[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.bts.senac.br/index.php/bts/issue/view/64/showToc

    • Vancouver

      Fujiwara RI, Marques RN. O potencial formativo do jogo no ensino de engenharia agronômica e florestal [Internet]. Boletim Técnico do Senac. 2017 ; 43( 3): 86-103.[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.bts.senac.br/index.php/bts/issue/view/64/showToc

  • Artigo de periodico

    O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental (2017)

    Antonia, Bárbara Della; Fujiwara, Rodrigo Iwata; Marques, Rosebelly Nunes

    Source: Temas em Educação e Saúde. Unidade: ESALQ

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, JOGOS EDUCATIVOS, NUTRIENTES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANTONIA, Bárbara Della e FUJIWARA, Rodrigo Iwata e MARQUES, Rosebelly Nunes. O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental. Temas em Educação e Saúde, v. 13, n. 2, p. 301-316, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26673/rtes.v13.n2.jul-dez.2017.10679. Acesso em: 02 nov. 2025.

    • APA

      Antonia, B. D., Fujiwara, R. I., & Marques, R. N. (2017). O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental. Temas em Educação e Saúde, 13( 2), 301-316. doi:10.26673/rtes.v13.n2.jul-dez.2017.10679

    • NLM

      Antonia BD, Fujiwara RI, Marques RN. O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental [Internet]. Temas em Educação e Saúde. 2017 ; 13( 2): 301-316.[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.26673/rtes.v13.n2.jul-dez.2017.10679

    • Vancouver

      Antonia BD, Fujiwara RI, Marques RN. O jogo San San como recurso didático de apoio nas discussões sobre nutrientes reguladores no ensino fundamental [Internet]. Temas em Educação e Saúde. 2017 ; 13( 2): 301-316.[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.26673/rtes.v13.n2.jul-dez.2017.10679
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