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  • Dissertação (Mestrado)

    Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde (2024)

    Ribeiro, Jéssica Faria; Romancini, Richard (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, DOCUMENTÁRIO, NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA, MULHERES, DECOLONIALIDADE, FEMINISMO, AUTOBIOGRAFIAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Jéssica Faria. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Ribeiro, J. F. (2024). Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153

    • NLM

      Ribeiro JF. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153

    • Vancouver

      Ribeiro JF. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153

  • Tese (Doutorado)

    Impasse e desafios do documentário em primeira pessoa: trajetórias da voz e do corpo revisitadas (2024)

    Yoshisaki, Marcos Vinicius ; Hamburger, Esther (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DOCUMENTÁRIO, NARRAÇÃO, AUTOBIOGRAFIAS, ESTILOS DE REPRESENTAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      YOSHISAKI, Marcos Vinicius. Impasse e desafios do documentário em primeira pessoa: trajetórias da voz e do corpo revisitadas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-111330. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Yoshisaki, M. V. (2024). Impasse e desafios do documentário em primeira pessoa: trajetórias da voz e do corpo revisitadas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-111330

    • NLM

      Yoshisaki MV. Impasse e desafios do documentário em primeira pessoa: trajetórias da voz e do corpo revisitadas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-111330

    • Vancouver

      Yoshisaki MV. Impasse e desafios do documentário em primeira pessoa: trajetórias da voz e do corpo revisitadas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-15072024-111330

  • Monografia/livro-traducao

  • Texto na web

    Encontro marcado comigo mesmo em "A arte de se inspirar": uma semibiografia (2023)

    Oliveira, Gustavo Henrique Justino de

    Source: Revista Consultor Jurídico. Unidade: FD

    Subjects: LITERATURA, AUTOBIOGRAFIAS, MAGISTÉRIO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Gustavo Henrique Justino de. Encontro marcado comigo mesmo em "A arte de se inspirar": uma semibiografia. Revista Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.conjur.com.br/2023-out-08/publico-pragmatico-arte-inspirar-semibiografia-direito. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023

    • APA

      Oliveira, G. H. J. de. (2023). Encontro marcado comigo mesmo em "A arte de se inspirar": uma semibiografia. Revista Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.conjur.com.br/2023-out-08/publico-pragmatico-arte-inspirar-semibiografia-direito

    • NLM

      Oliveira GHJ de. Encontro marcado comigo mesmo em "A arte de se inspirar": uma semibiografia [Internet]. Revista Consultor Jurídico. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2023-out-08/publico-pragmatico-arte-inspirar-semibiografia-direito

    • Vancouver

      Oliveira GHJ de. Encontro marcado comigo mesmo em "A arte de se inspirar": uma semibiografia [Internet]. Revista Consultor Jurídico. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2023-out-08/publico-pragmatico-arte-inspirar-semibiografia-direito

  • Tese (Doutorado)

    Testemunhos autobiográficos no Brasil e na Áustria: uma análise contrastiva de discursos (2023)

    Santos, Yuri Andrei Batista; Grillo, Sheila Vieira de Camargo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, TESTEMUNHO, LITERATURA BRASILEIRA, LITERATURA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Yuri Andrei Batista. Testemunhos autobiográficos no Brasil e na Áustria: uma análise contrastiva de discursos. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27022024-155711/. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Santos, Y. A. B. (2023). Testemunhos autobiográficos no Brasil e na Áustria: uma análise contrastiva de discursos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27022024-155711/

    • NLM

      Santos YAB. Testemunhos autobiográficos no Brasil e na Áustria: uma análise contrastiva de discursos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27022024-155711/

    • Vancouver

      Santos YAB. Testemunhos autobiográficos no Brasil e na Áustria: uma análise contrastiva de discursos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27022024-155711/

  • Dissertação (Mestrado)

    Escrita autobiográfica e experiência de leitura em Jovens de um novo tempo, despertai!, de Oe Kenzaburo (2023)

    Santos, Rodrigo Tadeu de Araújo; Nagae, Neide Hissae (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ESCRITA, AUTOBIOGRAFIAS, INTERTEXTUALIDADE, LITERATURA JAPONESA, CONTEMPORANEIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Rodrigo Tadeu de Araújo. Escrita autobiográfica e experiência de leitura em Jovens de um novo tempo, despertai!, de Oe Kenzaburo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-18052023-135120/. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Santos, R. T. de A. (2023). Escrita autobiográfica e experiência de leitura em Jovens de um novo tempo, despertai!, de Oe Kenzaburo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-18052023-135120/

    • NLM

      Santos RT de A. Escrita autobiográfica e experiência de leitura em Jovens de um novo tempo, despertai!, de Oe Kenzaburo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-18052023-135120/

    • Vancouver

      Santos RT de A. Escrita autobiográfica e experiência de leitura em Jovens de um novo tempo, despertai!, de Oe Kenzaburo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8157/tde-18052023-135120/

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā... [Apresentação] (2023)

    Attie Filho, Miguel (apres)

    Source: Autobiografia. Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA ÁRABE, FILOSOFIA MEDIEVAL, AUTOBIOGRAFIAS

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    • ABNT

      Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā.. [Apresentação]. Autobiografia. São Paulo: Attie. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/AttieFilho_M_3185114_AvicenaEONomeLatinizado.pdf. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2023

    • APA

      Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā.. [Apresentação]. (2023). Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā.. [Apresentação]. Autobiografia. São Paulo: Attie. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/AttieFilho_M_3185114_AvicenaEONomeLatinizado.pdf

    • NLM

      Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā.. [Apresentação] [Internet]. Autobiografia. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AttieFilho_M_3185114_AvicenaEONomeLatinizado.pdf

    • Vancouver

      Avicena é o nome latinizado pelo qual Ibn Sīnā.. [Apresentação] [Internet]. Autobiografia. 2023 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AttieFilho_M_3185114_AvicenaEONomeLatinizado.pdf

  • Artigo de periodico

    Autobiographical narratives and research on the constitution of subjectivity in the Vygostkian perspective (2022)

    Rego, Teresa Cristina

    Source: Paidéia. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO (PESQUISA), PSICOLOGIA CULTURAL, NARRATIVA, AUTOBIOGRAFIAS, SUBJETIVIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      REGO, Teresa Cristina. Autobiographical narratives and research on the constitution of subjectivity in the Vygostkian perspective. Paidéia, v. 32, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3224. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Rego, T. C. (2022). Autobiographical narratives and research on the constitution of subjectivity in the Vygostkian perspective. Paidéia, 32. doi:10.1590/1982-4327e3224

    • NLM

      Rego TC. Autobiographical narratives and research on the constitution of subjectivity in the Vygostkian perspective [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3224

    • Vancouver

      Rego TC. Autobiographical narratives and research on the constitution of subjectivity in the Vygostkian perspective [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3224

  • Tese (Doutorado)

    Maura Lopes Cançado: anatomia de uma escrita indócil (2022)

    Ferraz, Ana Paula; Vasconcelos, Mauricio Salles de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, DIÁRIOS, ESCRITA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERRAZ, Ana Paula. Maura Lopes Cançado: anatomia de uma escrita indócil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052023-183828/. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Ferraz, A. P. (2022). Maura Lopes Cançado: anatomia de uma escrita indócil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052023-183828/

    • NLM

      Ferraz AP. Maura Lopes Cançado: anatomia de uma escrita indócil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052023-183828/

    • Vancouver

      Ferraz AP. Maura Lopes Cançado: anatomia de uma escrita indócil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052023-183828/

  • Dissertação (Mestrado)

    Marcas sobre o mundo: nomeações em Anderson Herzer e João W. Nery (2022)

    Costa, Caio Jade Puosso Cardoso Gouveia; Lugarinho, Mário César (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, IDENTIDADE DE GÊNERO, LITERATURA BRASILEIRA, MASCULINIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      COSTA, Caio Jade Puosso Cardoso Gouveia. Marcas sobre o mundo: nomeações em Anderson Herzer e João W. Nery. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27022023-190558/. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Costa, C. J. P. C. G. (2022). Marcas sobre o mundo: nomeações em Anderson Herzer e João W. Nery (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27022023-190558/

    • NLM

      Costa CJPCG. Marcas sobre o mundo: nomeações em Anderson Herzer e João W. Nery [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27022023-190558/

    • Vancouver

      Costa CJPCG. Marcas sobre o mundo: nomeações em Anderson Herzer e João W. Nery [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27022023-190558/

  • Tese (Doutorado)

    O jogo da dança israeli: dança depoimento como alternativa cênico-contemporânea (2022)

    Davidovitsch, Fernando; Ramos, Luiz Fernando (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DANÇA, DEPOIMENTO, AUTOBIOGRAFIAS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DAVIDOVITSCH, Fernando. O jogo da dança israeli: dança depoimento como alternativa cênico-contemporânea. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-14112022-175027. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Davidovitsch, F. (2022). O jogo da dança israeli: dança depoimento como alternativa cênico-contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-14112022-175027

    • NLM

      Davidovitsch F. O jogo da dança israeli: dança depoimento como alternativa cênico-contemporânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-14112022-175027

    • Vancouver

      Davidovitsch F. O jogo da dança israeli: dança depoimento como alternativa cênico-contemporânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-14112022-175027

  • Texto na web

    Caminhos entre a literatura e a história: um esboço de autobiografia intelectual (2021)

    Bosi, Alfredo

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA, POESIA, AUTOBIOGRAFIAS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOSI, Alfredo. Caminhos entre a literatura e a história: um esboço de autobiografia intelectual. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/caminhos-entre-a-literatura-e-a-historia/. Acesso em: 26 jul. 2024. , 2021

    • APA

      Bosi, A. (2021). Caminhos entre a literatura e a história: um esboço de autobiografia intelectual. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/caminhos-entre-a-literatura-e-a-historia/

    • NLM

      Bosi A. Caminhos entre a literatura e a história: um esboço de autobiografia intelectual [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/caminhos-entre-a-literatura-e-a-historia/

    • Vancouver

      Bosi A. Caminhos entre a literatura e a história: um esboço de autobiografia intelectual [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/caminhos-entre-a-literatura-e-a-historia/

  • Artigo de periodico

    De como a universidade ensina mais do que afirma ensinar: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott Turow (2021)

    Silva, Juliana de Souza

    Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: MEMÓRIAS, AUTOBIOGRAFIAS, ENSINO SUPERIOR, PRÁTICA DE ENSINO, CULTURA ESCOLAR

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Juliana de Souza. De como a universidade ensina mais do que afirma ensinar: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott Turow. Cadernos de Pesquisa, v. 28, n. 4, p. 529-547, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202177. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Silva, J. de S. (2021). De como a universidade ensina mais do que afirma ensinar: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott Turow. Cadernos de Pesquisa, 28( 4), 529-547. doi:10.18764/2178-2229v28n4.202177

    • NLM

      Silva J de S. De como a universidade ensina mais do que afirma ensinar: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott Turow [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 529-547.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202177

    • Vancouver

      Silva J de S. De como a universidade ensina mais do que afirma ensinar: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott Turow [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 529-547.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202177

  • Artigo de periodico

    Para aprender com uma mestra distante: ler Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, de Maya Angelou (2021)

    Lima, Ana Laura Godinho

    Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, LITERATURA, DESENVOLVIMENTO HUMANO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Ana Laura Godinho. Para aprender com uma mestra distante: ler Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, de Maya Angelou. Cadernos de Pesquisa, v. 28, n. 4, p. 549-567, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202178. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Lima, A. L. G. (2021). Para aprender com uma mestra distante: ler Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, de Maya Angelou. Cadernos de Pesquisa, 28( 4), 549-567. doi:10.18764/2178-2229v28n4.202178

    • NLM

      Lima ALG. Para aprender com uma mestra distante: ler Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, de Maya Angelou [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 549-567.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202178

    • Vancouver

      Lima ALG. Para aprender com uma mestra distante: ler Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, de Maya Angelou [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 549-567.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202178

  • Artigo de periodico

    Sobre temporalidades nas autobiografias de Madame Satã e Jorge Laffond (2021)

    Lugarinho, Mário César ; Costa, Caio Jade Puosso Cardoso Gouveia

    Source: Iberic@l. Unidade: FFLCH

    Subjects: PERCEPÇÃO DE TEMPO, AUTOBIOGRAFIAS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LUGARINHO, Mário César e COSTA, Caio Jade Puosso Cardoso Gouveia. Sobre temporalidades nas autobiografias de Madame Satã e Jorge Laffond. Iberic@l, n. 19, p. 63-74, 2021Tradução . . Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Lugarinho, M. C., & Costa, C. J. P. C. G. (2021). Sobre temporalidades nas autobiografias de Madame Satã e Jorge Laffond. Iberic@l, ( 19), 63-74.

    • NLM

      Lugarinho MC, Costa CJPCG. Sobre temporalidades nas autobiografias de Madame Satã e Jorge Laffond. Iberic@l. 2021 ;( 19): 63-74.[citado 2024 jul. 26 ]

    • Vancouver

      Lugarinho MC, Costa CJPCG. Sobre temporalidades nas autobiografias de Madame Satã e Jorge Laffond. Iberic@l. 2021 ;( 19): 63-74.[citado 2024 jul. 26 ]

  • Artigo de periodico

    De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim” (2021)

    Silva, Katiene Nogueira da ; Menezes, Roni Cleber Dias de

    Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, FORMAÇÃO DE LEITORES, EDUCAÇÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Katiene Nogueira da e MENEZES, Roni Cleber Dias de. De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim”. Cadernos de Pesquisa, v. 28, n. 4, p. 569-585, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202179. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Silva, K. N. da, & Menezes, R. C. D. de. (2021). De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim”. Cadernos de Pesquisa, 28( 4), 569-585. doi:10.18764/2178-2229v28n4.202179

    • NLM

      Silva KN da, Menezes RCD de. De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim” [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 569-585.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202179

    • Vancouver

      Silva KN da, Menezes RCD de. De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim” [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 569-585.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202179

  • Artigo de periodico

    Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docente (2021)

    Silva, Vivian Batista da ; Vieira, Keila da Silva

    Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, AUTOBIOGRAFIAS, FRACASSO ESCOLAR

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Vivian Batista da e VIEIRA, Keila da Silva. Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docente. Cadernos de Pesquisa, v. 28, n. 4, p. 587–608, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202180. Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Silva, V. B. da, & Vieira, K. da S. (2021). Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docente. Cadernos de Pesquisa, 28( 4), 587–608. doi:10.18764/2178-2229v28n4.202180

    • NLM

      Silva VB da, Vieira K da S. Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docente [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 587–608.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202180

    • Vancouver

      Silva VB da, Vieira K da S. Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docente [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2021 ; 28( 4): 587–608.[citado 2024 jul. 26 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2178-2229v28n4.202180

  • Parte de monografia/livro

    Miguel Srougi (2020)

    Srougi, Miguel

    Source: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. Unidade: FM

    Subjects: MEDICINA, AUTOBIOGRAFIAS, BRASIL

    How to cite
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    • ABNT

      SROUGI, Miguel. Miguel Srougi. Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . . Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Srougi, M. (2020). Miguel Srougi. In Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores.

    • NLM

      Srougi M. Miguel Srougi. In: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

    • Vancouver

      Srougi M. Miguel Srougi. In: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

  • Parte de monografia/livro

    Minha história (2020)

    Machado, Marcel Cerqueira Cesar

    Source: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. Unidade: FM

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, MEDICINA, BRASIL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MACHADO, Marcel Cerqueira Cesar. Minha história. Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . . Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Machado, M. C. C. (2020). Minha história. In Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores.

    • NLM

      Machado MCC. Minha história. In: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

    • Vancouver

      Machado MCC. Minha história. In: Grandes nomes da medicina do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo HCFMUSP. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

  • Parte de monografia/livro

    Biographical approaches in education (2020)

    Bueno, Belmira Oliveira

    Source: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Unidade: FE

    Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AUTOBIOGRAFIAS

    How to cite
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    • ABNT

      BUENO, Belmira Oliveira. Biographical approaches in education. The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Tradução . Oxford: Oxford Univ Press, 2020. . . Acesso em: 26 jul. 2024.

    • APA

      Bueno, B. O. (2020). Biographical approaches in education. In The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press.

    • NLM

      Bueno BO. Biographical approaches in education. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

    • Vancouver

      Bueno BO. Biographical approaches in education. In: The Oxford encyclopedia of qualitative research methods in education. Oxford: Oxford Univ Press; 2020. [citado 2024 jul. 26 ]

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