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Artigo de periodico
Family interactions and the involvement of adolescents in bullying situations from a bioecological perspective (2020)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da ; Fernandez, José Eugenio Rodrígues; Santos, Manoel Antônio dos ; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidades: FFCLRP, EERP
Subjects: ADOLESCÊNCIA, RELAÇÕES FAMILIARES, VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Family interactions and the involvement of adolescents in bullying situations from a bioecological perspective. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e180094. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Fernandez, J. E. R., Santos, M. A. dos, Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2020). Family interactions and the involvement of adolescents in bullying situations from a bioecological perspective. Estudos de Psicologia (Campinas), 37. doi:10.1590/1982-0275202037e180094
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Fernandez JER, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Family interactions and the involvement of adolescents in bullying situations from a bioecological perspective [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e180094
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Fernandez JER, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Family interactions and the involvement of adolescents in bullying situations from a bioecological perspective [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2020 ; 37[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275202037e180094
Trabalho de evento
Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros (2019)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da; Santos, Manoel Antônio dos ; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. Conference titles: Colóquio Internacional de Psicologia e Educação. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, RELAÇÕES FAMILIARES, ADOLESCENTES
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. 2019, Anais.. Lisboa: ISPA, 2019. p. 331 . Disponível em: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Santos, M. A. dos, Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2019). Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros. In Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo (p. 331 ). Lisboa: ISPA. Recuperado de http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros [Internet]. Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. 2019 ;331 .[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Santos MA dos, Caravita SCS, Silva MAI. Bullying e qualidade de interações familiares na perspectiva de estudantes brasileiros [Internet]. Educar hoje: diálogos entre psicologia, educação e currículo. 2019 ;331 .[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://eventos.ispa.pt/xivcoloquiopsicologiaeeducacao/files/2019/05/XIVColoquioInternacionaldePsicologiaeEducacao2018_e-Book.pdf
Artigo de periodico
Family variables and bullying among brazilian adolescents: a mixed study (2019)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Silva, Jorge Luiz da ; Querino, Rosimar Alves ; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Behavioral Psychology / Psicologia Conductal. Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE ESCOLAR, BULLYING, RELAÇÕES FAMILIARES, COMPORTAMENTO SOCIAL, VIOLÊNCIA ESCOLAR
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Family variables and bullying among brazilian adolescents: a mixed study. Behavioral Psychology / Psicologia Conductal, v. 27, n. 1, p. 41-53, 2019Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74764e06-ae4b-490d-b925-2402c7464cc1/002988309.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Querino, R. A., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2019). Family variables and bullying among brazilian adolescents: a mixed study. Behavioral Psychology / Psicologia Conductal, 27( 1), 41-53. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/74764e06-ae4b-490d-b925-2402c7464cc1/002988309.pdf
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Querino RA, Caravita SCS, Silva MAI. Family variables and bullying among brazilian adolescents: a mixed study [Internet]. Behavioral Psychology / Psicologia Conductal. 2019 ; 27( 1): 41-53.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74764e06-ae4b-490d-b925-2402c7464cc1/002988309.pdf
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Querino RA, Caravita SCS, Silva MAI. Family variables and bullying among brazilian adolescents: a mixed study [Internet]. Behavioral Psychology / Psicologia Conductal. 2019 ; 27( 1): 41-53.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74764e06-ae4b-490d-b925-2402c7464cc1/002988309.pdf
Artigo de periodico
Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Braga, Iara Falleiros; Romualdo, Claudio; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Ciência e Saúde Coletiva. Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE ESCOLAR, VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYING, SAÚDE DO ADOLESCENTE, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes. Ciência e Saúde Coletiva, v. 23, n. 3, p. 751-761, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Braga, I. F., Romualdo, C., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2018). Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes. Ciência e Saúde Coletiva, 23( 3), 751-761. doi:10.1590/1413-81232018233.10092016
NLM
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes [Internet]. Ciência e Saúde Coletiva. 2018 ; 23( 3): 751-761.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016
Vancouver
Oliveira WA de, Silva JL da, Braga IF, Romualdo C, Caravita SCS, Silva MAI. Modos de explicar o bullying: análise dimensional das concepções de adolescentes [Internet]. Ciência e Saúde Coletiva. 2018 ; 23( 3): 751-761.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232018233.10092016
Parte de monografia/livro
"Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia (2016)
Oliveira, Wanderlei Abadio de; Braga, Iara Falleiros; Brandão Neto, Waldemar; Caravita, Simona Carla Silvia; Silva, Marta Angélica Iossi
Source: Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, SAÚDE ESCOLAR, SAÚDE DO ADOLESCENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia. Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Tradução . Granada: AEPC, 2016. . Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Braga, I. F., Brandão Neto, W., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. (2016). "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia. In Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA
NLM
Oliveira WA de, Braga IF, Brandão Neto W, Caravita SCS, Silva MAI. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia [Internet]. In: Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC; 2016. [citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA
Vancouver
Oliveira WA de, Braga IF, Brandão Neto W, Caravita SCS, Silva MAI. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia [Internet]. In: Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC; 2016. [citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA

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