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Dissertação (Mestrado)
O sintagma nominal do caboverdiano: uma investigação semântica (2013)
Silva, Wania Miranda Araujo da; Lopes, Marcos Fernando (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUAS AFRICANAS, SEMIÓTICA, SINTAGMA NOMINAL
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ABNT
SILVA, Wania Miranda Araujo da. O sintagma nominal do caboverdiano: uma investigação semântica. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13092013-110158/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva, W. M. A. da. (2013). O sintagma nominal do caboverdiano: uma investigação semântica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13092013-110158/
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Silva WMA da. O sintagma nominal do caboverdiano: uma investigação semântica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13092013-110158/
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Silva WMA da. O sintagma nominal do caboverdiano: uma investigação semântica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13092013-110158/
Tese (Doutorado)
Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional (2013)
Pereira, Daniervelin Renata Marques; Campos, Norma Discini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: GÊNEROS TEXTUAIS, CHAT, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SEMIÓTICA
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ABNT
PEREIRA, Daniervelin Renata Marques. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Pereira, D. R. M. (2013). Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/
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Pereira DRM. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/
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Pereira DRM. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/
Dissertação (Mestrado)
Crer e saber: um estudo semiótico (2013)
Pereira, Eliane Domaneschi; Beividas, Waldir (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: EPISTEMOLOGIA, SEMIÓTICA
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ABNT
PEREIRA, Eliane Domaneschi. Crer e saber: um estudo semiótico. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022014-122414/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Pereira, E. D. (2013). Crer e saber: um estudo semiótico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022014-122414/
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Pereira ED. Crer e saber: um estudo semiótico [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022014-122414/
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Pereira ED. Crer e saber: um estudo semiótico [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022014-122414/
Trabalho de evento-resumo
A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução (2013)
Leite, Tarcísio de Arantes; Mccleary, Leland Emerson
Fonte: Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. Nome do evento: Congresso Internacional da ABRAPT. Unidade: FFLCH
Assuntos: LINGUAGEM GESTUAL, TRADUÇÃO, SEMIÓTICA
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ABNT
LEITE, Tarcísio de Arantes e MCCLEARY, Leland Emerson. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução. 2013, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2013. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Leite, T. de A., & Mccleary, L. E. (2013). A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução. In Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. Florianópolis: UFSC. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
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Leite T de A, Mccleary LE. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução [Internet]. Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
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Leite T de A, Mccleary LE. A linguagem como sistema semiótico multimodal: implicações para tradução [Internet]. Estudos de tradução e diálogo interdisciplinar. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mccleary_LE_2486144_ALinguagemComoSistemaSemioticoMultimodal.pdf
Trabalho de evento-resumo
Figura retórica e funcionalidade discursiva (2013)
Campos, Norma Discini de
Fonte: Programação e resumos. Nome do evento: Seminário do GEL. Unidade: FFLCH
Assuntos: RETÓRICA, ETHOS, SEMIÓTICA
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ABNT
CAMPOS, Norma Discini de. Figura retórica e funcionalidade discursiva. 2013, Anais.. São Paulo: GEL, 2013. . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Campos, N. D. de. (2013). Figura retórica e funcionalidade discursiva. In Programação e resumos. São Paulo: GEL.
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Campos ND de. Figura retórica e funcionalidade discursiva. Programação e resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
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Campos ND de. Figura retórica e funcionalidade discursiva. Programação e resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
O teatro russo à luz dos problemas de recepção: abordagem semiótica (2013)
Vássina, Elena
Fonte: Repertório: Teatro & Dança. Unidade: FFLCH
Assuntos: TEATRO, SEMIÓTICA
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ABNT
VÁSSINA, Elena. O teatro russo à luz dos problemas de recepção: abordagem semiótica. Repertório: Teatro & Dança, v. 16, n. 20, p. 39-45, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revteatro/article/viewFile/8722/6216. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Vássina, E. (2013). O teatro russo à luz dos problemas de recepção: abordagem semiótica. Repertório: Teatro & Dança, 16( 20), 39-45. Recuperado de http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revteatro/article/viewFile/8722/6216
NLM
Vássina E. O teatro russo à luz dos problemas de recepção: abordagem semiótica [Internet]. Repertório: Teatro & Dança. 2013 ; 16( 20): 39-45.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revteatro/article/viewFile/8722/6216
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Vássina E. O teatro russo à luz dos problemas de recepção: abordagem semiótica [Internet]. Repertório: Teatro & Dança. 2013 ; 16( 20): 39-45.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revteatro/article/viewFile/8722/6216
Artigo de periodico-apres/intr
Eis o segundo número da temporada 2013 dos Estudos Semióticos... [Apresentação] (2013)
Lopes, Ivã Carlos; Saraiva, José Américo Bezerra
Fonte: Estudos Semióticos. Unidade: FFLCH
Assunto: SEMIÓTICA
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ABNT
LOPES, Ivã Carlos e SARAIVA, José Américo Bezerra. Eis o segundo número da temporada 2013 dos Estudos Semióticos.. [Apresentação]. Estudos Semióticos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/61239/64183. Acesso em: 10 nov. 2024. , 2013
APA
Lopes, I. C., & Saraiva, J. A. B. (2013). Eis o segundo número da temporada 2013 dos Estudos Semióticos.. [Apresentação]. Estudos Semióticos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/61239/64183
NLM
Lopes IC, Saraiva JAB. Eis o segundo número da temporada 2013 dos Estudos Semióticos.. [Apresentação] [Internet]. Estudos Semióticos. 2013 ; 9( 2): 1-2.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/61239/64183
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Lopes IC, Saraiva JAB. Eis o segundo número da temporada 2013 dos Estudos Semióticos.. [Apresentação] [Internet]. Estudos Semióticos. 2013 ; 9( 2): 1-2.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/61239/64183
Artigo de periodico
Sur l'epistémologie du Résumé: pas de philosophie sans linguistique (2013)
Beividas, Waldir
Fonte: Janus - Quaderni del circolo glossematico. Unidade: FFLCH
Assuntos: LINGUÍSTICA, EPISTEMOLOGIA, SEMIÓTICA, FILOSOFIA DA LINGUAGEM
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ABNT
BEIVIDAS, Waldir. Sur l'epistémologie du Résumé: pas de philosophie sans linguistique. Janus - Quaderni del circolo glossematico, v. 1, p. [18 ], 2013Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Beividas_W_3_2446749_SurLepistemologieDuResume.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Beividas, W. (2013). Sur l'epistémologie du Résumé: pas de philosophie sans linguistique. Janus - Quaderni del circolo glossematico, 1, [18 ]. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Beividas_W_3_2446749_SurLepistemologieDuResume.pdf
NLM
Beividas W. Sur l'epistémologie du Résumé: pas de philosophie sans linguistique [Internet]. Janus - Quaderni del circolo glossematico. 2013 ; 1 [18 ].[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Beividas_W_3_2446749_SurLepistemologieDuResume.pdf
Vancouver
Beividas W. Sur l'epistémologie du Résumé: pas de philosophie sans linguistique [Internet]. Janus - Quaderni del circolo glossematico. 2013 ; 1 [18 ].[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Beividas_W_3_2446749_SurLepistemologieDuResume.pdf
Artigo de periodico
Visualization, semiotics and perception theory (2013)
Jorge, Ana Maria Guimarães; Rezende, Daisy de Brito ; Wartha, Edson José
Fonte: Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Média. Unidade: IQ
Assuntos: SEMIÓTICA, QUÍMICA (ENSINO)
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ABNT
JORGE, Ana Maria Guimarães e REZENDE, Daisy de Brito e WARTHA, Edson José. Visualization, semiotics and perception theory. Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Média, v. 1, n. 1, p. 149-166, 2013Tradução . . Disponível em: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php?journal=triade&page=article&op=view&path%5B%5D=1560&path%5B%5D=1567. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Jorge, A. M. G., Rezende, D. de B., & Wartha, E. J. (2013). Visualization, semiotics and perception theory. Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Média, 1( 1), 149-166. Recuperado de http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php?journal=triade&page=article&op=view&path%5B%5D=1560&path%5B%5D=1567
NLM
Jorge AMG, Rezende D de B, Wartha EJ. Visualization, semiotics and perception theory [Internet]. Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Média. 2013 ; 1( 1): 149-166.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php?journal=triade&page=article&op=view&path%5B%5D=1560&path%5B%5D=1567
Vancouver
Jorge AMG, Rezende D de B, Wartha EJ. Visualization, semiotics and perception theory [Internet]. Tríade: Revista de Comunicação, Cultura e Média. 2013 ; 1( 1): 149-166.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php?journal=triade&page=article&op=view&path%5B%5D=1560&path%5B%5D=1567
Monografia/livro-traducao
Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação (2013)
Dias, Maurício Santana (Tradução)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LINGUAGEM, SEMIÓTICA
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ABNT
Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação. . Rio de Janeiro: Record. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2013
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Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação. (2013). Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação. Rio de Janeiro: Record.
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Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
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Da árvore ao labirinto: Estudos históricos sobre o signo e a interpretação. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Tese (Doutorado)
Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica sob um olhar da semiótica Peirceana (2013)
Wartha, Edson José; Rezende, Daisy de Brito (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), SEMIÓTICA, QUÍMICA ORGÂNICA, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO, LINGUAGEM
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ABNT
WARTHA, Edson José. Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica sob um olhar da semiótica Peirceana. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-27112014-160633/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Wartha, E. J. (2013). Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica sob um olhar da semiótica Peirceana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-27112014-160633/
NLM
Wartha EJ. Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica sob um olhar da semiótica Peirceana [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-27112014-160633/
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Wartha EJ. Processos de ensino e aprendizagem de conceitos de Química Orgânica sob um olhar da semiótica Peirceana [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-27112014-160633/
Dissertação (Mestrado)
Um sistema semiótico sincrético: a linguagem cinematográfica (2013)
Guirado, Natalia Cipolaro; Beividas, Waldir (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: SEMIÓTICA, LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA
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ABNT
GUIRADO, Natalia Cipolaro. Um sistema semiótico sincrético: a linguagem cinematográfica. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30092013-115304/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Guirado, N. C. (2013). Um sistema semiótico sincrético: a linguagem cinematográfica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30092013-115304/
NLM
Guirado NC. Um sistema semiótico sincrético: a linguagem cinematográfica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30092013-115304/
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Guirado NC. Um sistema semiótico sincrético: a linguagem cinematográfica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30092013-115304/
Artigo de periodico
Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A Física em 2011: uma odisseia no espaço (2013)
Piassi, Luís Paulo de Carvalho
Fonte: Ciência & Educação. Unidade: EACH
Assuntos: CINEMA, FICÇÃO CIENTÍFICA, FÍSICA (ENSINO), SEMIÓTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIASSI, Luís Paulo de Carvalho. Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A Física em 2011: uma odisseia no espaço. Ciência & Educação, v. 19, n. 3, p. 517-534, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1516-73132013000300003. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Piassi, L. P. de C. (2013). Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A Física em 2011: uma odisseia no espaço. Ciência & Educação, 19( 3), 517-534. doi:10.1590/S1516-73132013000300003
NLM
Piassi LP de C. Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A Física em 2011: uma odisseia no espaço [Internet]. Ciência & Educação. 2013 ; 19( 3): 517-534.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-73132013000300003
Vancouver
Piassi LP de C. Clássicos do cinema nas aulas de ciências - A Física em 2011: uma odisseia no espaço [Internet]. Ciência & Educação. 2013 ; 19( 3): 517-534.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-73132013000300003
Monografia/livro-ed/org
Comunicação na fala e na escrita (2013)
Preti, Dino Fioravante (Organizador); Leite, Marli Quadros (Organizador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: COMUNICAÇÃO VERBAL, ANÁLISE DO DISCURSO, SEMIÓTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Comunicação na fala e na escrita. . São Paulo: Humanitas. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2013
APA
Comunicação na fala e na escrita. (2013). Comunicação na fala e na escrita. São Paulo: Humanitas.
NLM
Comunicação na fala e na escrita. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Comunicação na fala e na escrita. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Afinación del sentido en el progreso semiótico (2013)
Tatit, Luiz
Fonte: Tópicos del seminario. Unidade: FFLCH
Assunto: SEMIÓTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TATIT, Luiz. Afinación del sentido en el progreso semiótico. Tópicos del seminario, n. 30, p. 73-92, 2013Tradução . . Disponível em: http://ref.scielo.org/282zx7. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Tatit, L. (2013). Afinación del sentido en el progreso semiótico. Tópicos del seminario, ( 30), 73-92. Recuperado de http://ref.scielo.org/282zx7
NLM
Tatit L. Afinación del sentido en el progreso semiótico [Internet]. Tópicos del seminario. 2013 ;( 30): 73-92.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://ref.scielo.org/282zx7
Vancouver
Tatit L. Afinación del sentido en el progreso semiótico [Internet]. Tópicos del seminario. 2013 ;( 30): 73-92.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://ref.scielo.org/282zx7
Artigo de periodico
Os diagramas de C. S. Peirce para as dez classes de signos (2013)
Farias, Priscila Lena ; Queiroz, João
Fonte: Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. Unidade: FAU
Assuntos: SEMIÓTICA, COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIAS, Priscila Lena e QUEIROZ, João. Os diagramas de C. S. Peirce para as dez classes de signos. Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp, v. 36, n. 3, p. 155-172, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0101-31732013000300009. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Farias, P. L., & Queiroz, J. (2013). Os diagramas de C. S. Peirce para as dez classes de signos. Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp, 36( 3), 155-172. doi:10.1590/S0101-31732013000300009
NLM
Farias PL, Queiroz J. Os diagramas de C. S. Peirce para as dez classes de signos [Internet]. Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. 2013 ; 36( 3): 155-172.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0101-31732013000300009
Vancouver
Farias PL, Queiroz J. Os diagramas de C. S. Peirce para as dez classes de signos [Internet]. Trans/form/ação: Revista de Filosofia da Unesp. 2013 ; 36( 3): 155-172.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0101-31732013000300009
Dissertação (Mestrado)
Uma abordagem semiótica da obra de Roberto Piva (2013)
Sant'Ana, Carolina Fernochi; Pietroforte, Antonio Vicente Seraphim (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: SEMIÓTICA, LINGUÍSTICA, POÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANT'ANA, Carolina Fernochi. Uma abordagem semiótica da obra de Roberto Piva. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-14022014-111609/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Sant'Ana, C. F. (2013). Uma abordagem semiótica da obra de Roberto Piva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-14022014-111609/
NLM
Sant'Ana CF. Uma abordagem semiótica da obra de Roberto Piva [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-14022014-111609/
Vancouver
Sant'Ana CF. Uma abordagem semiótica da obra de Roberto Piva [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-14022014-111609/
Dissertação (Mestrado)
O tempo na interpretação musical: uma escuta tensiva (2013)
César, Marina Maluli; Tatit, Luiz Augusto de Moraes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: TEMPO (MÚSICA), INTERPRETAÇÃO MUSICAL, SEMIÓTICA
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ABNT
CÉSAR, Marina Maluli. O tempo na interpretação musical: uma escuta tensiva. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-04042013-125624/. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
César, M. M. (2013). O tempo na interpretação musical: uma escuta tensiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-04042013-125624/
NLM
César MM. O tempo na interpretação musical: uma escuta tensiva [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-04042013-125624/
Vancouver
César MM. O tempo na interpretação musical: uma escuta tensiva [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-04042013-125624/
Parte de monografia/livro
Muito além do curtir: análise semiótica das redes sociais digitais (2013)
Blikstein, Izidoro
Fonte: Comunicação na fala e na escrita. Unidade: FFLCH
Assuntos: SEMIÓTICA, REDES SOCIAIS, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
BLIKSTEIN, Izidoro. Muito além do curtir: análise semiótica das redes sociais digitais. Comunicação na fala e na escrita. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2013. . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Blikstein, I. (2013). Muito além do curtir: análise semiótica das redes sociais digitais. In Comunicação na fala e na escrita. São Paulo: Humanitas.
NLM
Blikstein I. Muito além do curtir: análise semiótica das redes sociais digitais. In: Comunicação na fala e na escrita. São Paulo: Humanitas; 2013. [citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Blikstein I. Muito além do curtir: análise semiótica das redes sociais digitais. In: Comunicação na fala e na escrita. São Paulo: Humanitas; 2013. [citado 2024 nov. 10 ]
Trabalho de evento
Interação, interpretação e representação: análise semiótica de obstáculos textuais e imagéticos presentes em livros didáticos de química (2013)
Souza, Karina Aparecida de Freitas Dias de; Porto, Paulo Alves
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/ENPEC. Unidade: IQ
Assuntos: LIVRO DIDÁTICO, SEMIÓTICA, QUÍMICA
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ABNT
SOUZA, Karina Aparecida de Freitas Dias de e PORTO, Paulo Alves. Interação, interpretação e representação: análise semiótica de obstáculos textuais e imagéticos presentes em livros didáticos de química. 2013, Anais.. São Paulo: ABRAPEC, 2013. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R1603-1.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Souza, K. A. de F. D. de, & Porto, P. A. (2013). Interação, interpretação e representação: análise semiótica de obstáculos textuais e imagéticos presentes em livros didáticos de química. In Anais. São Paulo: ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R1603-1.pdf
NLM
Souza KA de FD de, Porto PA. Interação, interpretação e representação: análise semiótica de obstáculos textuais e imagéticos presentes em livros didáticos de química [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R1603-1.pdf
Vancouver
Souza KA de FD de, Porto PA. Interação, interpretação e representação: análise semiótica de obstáculos textuais e imagéticos presentes em livros didáticos de química [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 nov. 10 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R1603-1.pdf

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