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Artigo de periodico-carta/editorial
Empowering voices: inspiring women in medicinal chemistry [Editorial] (2024)
Blanco, Maria Jesus ; Bronson, Joanne J ; DiMauro, Erin F ; Dzierba, Carolyn ; Eggen, MariJean ; Garner, Amanda L ; Georg, Gunda ; Giarolla, Jeanine ; Goodwin, Nicole C ; Davies, Melissa C. Grenier ; Luevano, Carrie Haskell ; Holzgrabe, Ulrike ; Huang, Rong ; Lagiakos, H. Rachel ; Leftheris, Katerina ; Martin, Yvonne; Matos, Maria João ; Dracka, Tricia L. May
Source: Journal of Medicinal Chemistry. Unidade: FCF
Subjects: MULHERES, QUÍMICA
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ABNT
BLANCO, Maria Jesus et al. Empowering voices: inspiring women in medicinal chemistry [Editorial]. Journal of Medicinal Chemistry. Washington: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://dx.doi.org/10.1021/acsmedchemlett.4c00097. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2024
APA
Blanco, M. J., Bronson, J. J., DiMauro, E. F., Dzierba, C., Eggen, M. J., Garner, A. L., et al. (2024). Empowering voices: inspiring women in medicinal chemistry [Editorial]. Journal of Medicinal Chemistry. Washington: Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo. doi:10.1021/acsmedchemlett.4c00097
NLM
Blanco MJ, Bronson JJ, DiMauro EF, Dzierba C, Eggen MJ, Garner AL, Georg G, Giarolla J, Goodwin NC, Davies MCG, Luevano CH, Holzgrabe U, Huang R, Lagiakos HR, Leftheris K, Martin Y, Matos MJ, Dracka TLM. Empowering voices: inspiring women in medicinal chemistry [Editorial] [Internet]. Journal of Medicinal Chemistry. 2024 ; 67 4251-4258.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1021/acsmedchemlett.4c00097
Vancouver
Blanco MJ, Bronson JJ, DiMauro EF, Dzierba C, Eggen MJ, Garner AL, Georg G, Giarolla J, Goodwin NC, Davies MCG, Luevano CH, Holzgrabe U, Huang R, Lagiakos HR, Leftheris K, Martin Y, Matos MJ, Dracka TLM. Empowering voices: inspiring women in medicinal chemistry [Editorial] [Internet]. Journal of Medicinal Chemistry. 2024 ; 67 4251-4258.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1021/acsmedchemlett.4c00097
Editor de periodico
Current Research in Structural Biology (2024)
Wlodawer, Alexander (Editor); Oliva, Glaucius (Editor) ; Garratt, Richard Charles (Editor)
Unidade: IFSC
Subjects: CRISTALOGRAFIA ESTRUTURAL, PLANEJAMENTO DE FÁRMACOS, CRISTALOGRAFIA, QUÍMICA
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ABNT
Current Research in Structural Biology. . Amsterdam: Elsevier BV. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2024
APA
Current Research in Structural Biology. (2024). Current Research in Structural Biology. Amsterdam: Elsevier BV.
NLM
Current Research in Structural Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Current Research in Structural Biology. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Editor de periodico
Chemistry of Materials (2024)
Skrabalak, Sara E. (Editor); Oliveira Junior, Osvaldo Novais de (Editor)
Unidade: IFSC
Subjects: QUÍMICA, FÍSICA
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ABNT
Chemistry of Materials. . Washington, DC: American Chemical Society - ACS. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2024
APA
Chemistry of Materials. (2024). Chemistry of Materials. Washington, DC: American Chemical Society - ACS.
NLM
Chemistry of Materials. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Chemistry of Materials. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Tese (Doutorado)
Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (2024)
Silva, Guilherme Balestiero da ; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMPREENSÃO
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ABNT
SILVA, Guilherme Balestiero da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, G. B. da. (2024). Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
NLM
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Vancouver
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Artigo de jornal-dep/entr
Sua tese em 3 minutos: Conheça o vencedor do concurso que desafia cientistas a explicarem suas pesquisas de forma acessível (2024)
Baltieri, Ricardo Santos ; Manzani, Danilo
Source: Portal USP São Carlos. Unidade: IQSC
Subjects: TESES, QUÍMICA
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ABNT
BALTIERI, Ricardo Santos e MANZANI, Danilo. Sua tese em 3 minutos: Conheça o vencedor do concurso que desafia cientistas a explicarem suas pesquisas de forma acessível. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://saocarlos.usp.br/sua-tese-em-3-minutos-conheca-o-vencedor-do-concurso-que-desafia-cientistas-a-explicarem-suas-pesquisas-de-forma-acessivel/. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2024
APA
Baltieri, R. S., & Manzani, D. (2024). Sua tese em 3 minutos: Conheça o vencedor do concurso que desafia cientistas a explicarem suas pesquisas de forma acessível. Portal USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://saocarlos.usp.br/sua-tese-em-3-minutos-conheca-o-vencedor-do-concurso-que-desafia-cientistas-a-explicarem-suas-pesquisas-de-forma-acessivel/
NLM
Baltieri RS, Manzani D. Sua tese em 3 minutos: Conheça o vencedor do concurso que desafia cientistas a explicarem suas pesquisas de forma acessível [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://saocarlos.usp.br/sua-tese-em-3-minutos-conheca-o-vencedor-do-concurso-que-desafia-cientistas-a-explicarem-suas-pesquisas-de-forma-acessivel/
Vancouver
Baltieri RS, Manzani D. Sua tese em 3 minutos: Conheça o vencedor do concurso que desafia cientistas a explicarem suas pesquisas de forma acessível [Internet]. Portal USP São Carlos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://saocarlos.usp.br/sua-tese-em-3-minutos-conheca-o-vencedor-do-concurso-que-desafia-cientistas-a-explicarem-suas-pesquisas-de-forma-acessivel/
Artigo de periodico
Structural properties and charge redistribution in cocrystallized pharmaceutical ingredients: a comparative experimental and theoretical charge density analysis (2024)
Pinto, Camila Batista; Wanderley, Adilson Barros ; Tenorio, Juan Carlos ; Camps, Ihosvany ; Lehmann, Christian W; Ellena, Javier
Source: Crystal Growth and Design. Unidade: IFSC
Subjects: CRISTALOGRAFIA, PLANEJAMENTO DE FÁRMACOS, QUÍMICA, DEFORMAÇÃO E ESTRESSES
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ABNT
PINTO, Camila Batista et al. Structural properties and charge redistribution in cocrystallized pharmaceutical ingredients: a comparative experimental and theoretical charge density analysis. Crystal Growth and Design, v. 24, n. 13, p. 5614-5626, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.cgd.4c00401. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pinto, C. B., Wanderley, A. B., Tenorio, J. C., Camps, I., Lehmann, C. W., & Ellena, J. (2024). Structural properties and charge redistribution in cocrystallized pharmaceutical ingredients: a comparative experimental and theoretical charge density analysis. Crystal Growth and Design, 24( 13), 5614-5626. doi:10.1021/acs.cgd.4c00401
NLM
Pinto CB, Wanderley AB, Tenorio JC, Camps I, Lehmann CW, Ellena J. Structural properties and charge redistribution in cocrystallized pharmaceutical ingredients: a comparative experimental and theoretical charge density analysis [Internet]. Crystal Growth and Design. 2024 ; 24( 13): 5614-5626.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.cgd.4c00401
Vancouver
Pinto CB, Wanderley AB, Tenorio JC, Camps I, Lehmann CW, Ellena J. Structural properties and charge redistribution in cocrystallized pharmaceutical ingredients: a comparative experimental and theoretical charge density analysis [Internet]. Crystal Growth and Design. 2024 ; 24( 13): 5614-5626.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.cgd.4c00401
Trabalho de evento-resumo
Improving micronutrient solubilization using bioactive composites with acidifying microorganisms: Implications for fertilizer granule coating (2024)
Majaron, Vinicius Ferraz ; Bortoletto-Santos, Ricardo ; Klaic, Rodrigo ; Bevilaqua, Denise ; Ribeiro, Sidney J. L. ; Farinas, Cristiane Sanchez ; Oliveira, Cauê Ribeiro ; Polito, Wagner Luiz
Source: Anais. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química - RASBQ. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, MATERIAIS, ASPERGILLUS, FERTILIZANTES, MICRONUTRIENTES, AMIDO
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ABNT
MAJARON, Vinicius Ferraz et al. Improving micronutrient solubilization using bioactive composites with acidifying microorganisms: Implications for fertilizer granule coating. 2024, Anais.. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/home-event/schedule.php?q=&area=todas&sessao=todas&tipo=1#trabalhos. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Majaron, V. F., Bortoletto-Santos, R., Klaic, R., Bevilaqua, D., Ribeiro, S. J. L., Farinas, C. S., et al. (2024). Improving micronutrient solubilization using bioactive composites with acidifying microorganisms: Implications for fertilizer granule coating. In Anais. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/home-event/schedule.php?q=&area=todas&sessao=todas&tipo=1#trabalhos
NLM
Majaron VF, Bortoletto-Santos R, Klaic R, Bevilaqua D, Ribeiro SJL, Farinas CS, Oliveira CR, Polito WL. Improving micronutrient solubilization using bioactive composites with acidifying microorganisms: Implications for fertilizer granule coating [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/home-event/schedule.php?q=&area=todas&sessao=todas&tipo=1#trabalhos
Vancouver
Majaron VF, Bortoletto-Santos R, Klaic R, Bevilaqua D, Ribeiro SJL, Farinas CS, Oliveira CR, Polito WL. Improving micronutrient solubilization using bioactive composites with acidifying microorganisms: Implications for fertilizer granule coating [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/home-event/schedule.php?q=&area=todas&sessao=todas&tipo=1#trabalhos
Trabalho de evento-resumo
Explorando a química geral no contexto da engenharia por meio de estudos de caso: Uma abordagem prática e efetiva para o ensino (2024)
Sousa, Daniel da Silva de ; Silva, Alberico Borges Ferreira da
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
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ABNT
SOUSA, Daniel da Silva de e SILVA, Alberico Borges Ferreira da. Explorando a química geral no contexto da engenharia por meio de estudos de caso: Uma abordagem prática e efetiva para o ensino. 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3f4dfc31-481c-429a-8f27-0501c04e2b71/P21226.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Sousa, D. da S. de, & Silva, A. B. F. da. (2024). Explorando a química geral no contexto da engenharia por meio de estudos de caso: Uma abordagem prática e efetiva para o ensino. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3f4dfc31-481c-429a-8f27-0501c04e2b71/P21226.pdf
NLM
Sousa D da S de, Silva ABF da. Explorando a química geral no contexto da engenharia por meio de estudos de caso: Uma abordagem prática e efetiva para o ensino [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3f4dfc31-481c-429a-8f27-0501c04e2b71/P21226.pdf
Vancouver
Sousa D da S de, Silva ABF da. Explorando a química geral no contexto da engenharia por meio de estudos de caso: Uma abordagem prática e efetiva para o ensino [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3f4dfc31-481c-429a-8f27-0501c04e2b71/P21226.pdf
Trabalho de evento-resumo
Elaboração e aplicação de mapas mentais para fixação do conteúdo da disciplina de Química Medicinal (7500084) (2024)
Menzonatto, Thiago ; Leitão, Andrei
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
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ABNT
MENZONATTO, Thiago e LEITÃO, Andrei. Elaboração e aplicação de mapas mentais para fixação do conteúdo da disciplina de Química Medicinal (7500084). 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/aecf8d68-b5e0-47cd-9246-3cd26414090b/P21245.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Menzonatto, T., & Leitão, A. (2024). Elaboração e aplicação de mapas mentais para fixação do conteúdo da disciplina de Química Medicinal (7500084). In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/aecf8d68-b5e0-47cd-9246-3cd26414090b/P21245.pdf
NLM
Menzonatto T, Leitão A. Elaboração e aplicação de mapas mentais para fixação do conteúdo da disciplina de Química Medicinal (7500084) [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/aecf8d68-b5e0-47cd-9246-3cd26414090b/P21245.pdf
Vancouver
Menzonatto T, Leitão A. Elaboração e aplicação de mapas mentais para fixação do conteúdo da disciplina de Química Medicinal (7500084) [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/aecf8d68-b5e0-47cd-9246-3cd26414090b/P21245.pdf
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento de material digital e uso de recursos tecnológicos de ensino para aplicação em laboratórios de ensino de química analítica quantitativa (2024)
Oliveira, Leandro Bertacchini de ; Plepis, Ana Maria de Guzzi
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
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ABNT
OLIVEIRA, Leandro Bertacchini de e PLEPIS, Ana Maria de Guzzi. Desenvolvimento de material digital e uso de recursos tecnológicos de ensino para aplicação em laboratórios de ensino de química analítica quantitativa. 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ad77f536-953f-40a8-97cf-4330a2be3020/P21283.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. B. de, & Plepis, A. M. de G. (2024). Desenvolvimento de material digital e uso de recursos tecnológicos de ensino para aplicação em laboratórios de ensino de química analítica quantitativa. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ad77f536-953f-40a8-97cf-4330a2be3020/P21283.pdf
NLM
Oliveira LB de, Plepis AM de G. Desenvolvimento de material digital e uso de recursos tecnológicos de ensino para aplicação em laboratórios de ensino de química analítica quantitativa [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ad77f536-953f-40a8-97cf-4330a2be3020/P21283.pdf
Vancouver
Oliveira LB de, Plepis AM de G. Desenvolvimento de material digital e uso de recursos tecnológicos de ensino para aplicação em laboratórios de ensino de química analítica quantitativa [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ad77f536-953f-40a8-97cf-4330a2be3020/P21283.pdf
Trabalho de evento-resumo
Aplicação de Sala de Aula Invertida aliada a tecnologias digitais na disciplina "Química Quântica" (2024)
Santos, José Luiz Felix ; Haiduke, Roberto Luiz Andrade
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, José Luiz Felix e HAIDUKE, Roberto Luiz Andrade. Aplicação de Sala de Aula Invertida aliada a tecnologias digitais na disciplina "Química Quântica". 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c678842f-c9f6-4459-827f-defd3dd0fe1b/P21301.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Santos, J. L. F., & Haiduke, R. L. A. (2024). Aplicação de Sala de Aula Invertida aliada a tecnologias digitais na disciplina "Química Quântica". In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c678842f-c9f6-4459-827f-defd3dd0fe1b/P21301.pdf
NLM
Santos JLF, Haiduke RLA. Aplicação de Sala de Aula Invertida aliada a tecnologias digitais na disciplina "Química Quântica" [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c678842f-c9f6-4459-827f-defd3dd0fe1b/P21301.pdf
Vancouver
Santos JLF, Haiduke RLA. Aplicação de Sala de Aula Invertida aliada a tecnologias digitais na disciplina "Química Quântica" [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c678842f-c9f6-4459-827f-defd3dd0fe1b/P21301.pdf
Tese (Doutorado)
Stanislao Cannizzaro e o Sunto di um corso di filosofia chimica: a sistematização da química no século XIX (2024)
Santos, Mateus Carneiro Guimarães dos ; Porto, Paulo Alves (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Mateus Carneiro Guimarães dos. Stanislao Cannizzaro e o Sunto di um corso di filosofia chimica: a sistematização da química no século XIX. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-113838/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Santos, M. C. G. dos. (2024). Stanislao Cannizzaro e o Sunto di um corso di filosofia chimica: a sistematização da química no século XIX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-113838/
NLM
Santos MCG dos. Stanislao Cannizzaro e o Sunto di um corso di filosofia chimica: a sistematização da química no século XIX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-113838/
Vancouver
Santos MCG dos. Stanislao Cannizzaro e o Sunto di um corso di filosofia chimica: a sistematização da química no século XIX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-113838/
Tese (Doutorado)
O desenvolvimento da autonomia na Licenciatura em Química e as relações com a prática curricular durante a pandemia de Covid-19 (2024)
Freire, Diane Mota Mello; Santos, Marcelo Giordan (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, CURRÍCULO, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREIRE, Diane Mota Mello. O desenvolvimento da autonomia na Licenciatura em Química e as relações com a prática curricular durante a pandemia de Covid-19. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-100923/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Freire, D. M. M. (2024). O desenvolvimento da autonomia na Licenciatura em Química e as relações com a prática curricular durante a pandemia de Covid-19 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-100923/
NLM
Freire DMM. O desenvolvimento da autonomia na Licenciatura em Química e as relações com a prática curricular durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-100923/
Vancouver
Freire DMM. O desenvolvimento da autonomia na Licenciatura em Química e as relações com a prática curricular durante a pandemia de Covid-19 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-23092024-100923/
Tese (Doutorado)
Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química (2024)
Silva, Caio Ricardo Faiad da; Rezende, Daisy de Brito (Orientador)
Unidade: ENSINOCIÊNCIAS
Subjects: QUÍMICA, EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CIÊNCIA, LITERATURA, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Caio Ricardo Faiad da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, C. R. F. da. (2024). Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
NLM
Silva CRF da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
Vancouver
Silva CRF da. Escrevivência de saberes tradicionais na literatura negro-brasileira: leitura e antirracismo na formação de professores de Química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-19092024-120120/
Tese (Doutorado)
Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química (2024)
Silva, Matheus dos Santos Barbosa da; Kasseboehmer, Ana Claudia (Orientador)
Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO, QUÍMICA, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Matheus dos Santos Barbosa da. Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75135/tde-30092024-112822/pt-br.php. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, M. dos S. B. da. (2024). Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75135/tde-30092024-112822/pt-br.php
NLM
Silva M dos SB da. Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75135/tde-30092024-112822/pt-br.php
Vancouver
Silva M dos SB da. Entre o centro e a periferia: investigação comparativa das práticas pedagógicas e celebração de bons alunos na disciplina de química [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75135/tde-30092024-112822/pt-br.php
Trabalho de evento-resumo
Halogen bonding in pharmaceutical compounds: a case study (2024)
Pinto, Camila Batista; Wanderley, Adilson Barros ; Tenorio, Juan Carlos ; Camps, Ihosvany ; Lehmann, Christian; Ellena, Javier
Source: Anais. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química - RASBQ. Unidade: IFSC
Subjects: CRISTALOGRAFIA, HALOGÊNIOS, QUÍMICA, DIFRAÇÃO POR RAIOS X
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ABNT
PINTO, Camila Batista et al. Halogen bonding in pharmaceutical compounds: a case study. 2024, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ, 2024. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/253_1707091971.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pinto, C. B., Wanderley, A. B., Tenorio, J. C., Camps, I., Lehmann, C., & Ellena, J. (2024). Halogen bonding in pharmaceutical compounds: a case study. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/253_1707091971.pdf
NLM
Pinto CB, Wanderley AB, Tenorio JC, Camps I, Lehmann C, Ellena J. Halogen bonding in pharmaceutical compounds: a case study [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/253_1707091971.pdf
Vancouver
Pinto CB, Wanderley AB, Tenorio JC, Camps I, Lehmann C, Ellena J. Halogen bonding in pharmaceutical compounds: a case study [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/253_1707091971.pdf
Trabalho de evento-resumo
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aliada à aprendizagem baseada em times como ferramenta para o ensino de Análise Instrumental (2024)
Cardoso, Alessandra Timóteo ; Brazaca, Lais Canniatti
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
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ABNT
CARDOSO, Alessandra Timóteo e BRAZACA, Lais Canniatti. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aliada à aprendizagem baseada em times como ferramenta para o ensino de Análise Instrumental. 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6541a2d0-0f47-403a-9725-14dd18456bf4/P21217.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Cardoso, A. T., & Brazaca, L. C. (2024). Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aliada à aprendizagem baseada em times como ferramenta para o ensino de Análise Instrumental. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/6541a2d0-0f47-403a-9725-14dd18456bf4/P21217.pdf
NLM
Cardoso AT, Brazaca LC. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aliada à aprendizagem baseada em times como ferramenta para o ensino de Análise Instrumental [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6541a2d0-0f47-403a-9725-14dd18456bf4/P21217.pdf
Vancouver
Cardoso AT, Brazaca LC. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação aliada à aprendizagem baseada em times como ferramenta para o ensino de Análise Instrumental [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6541a2d0-0f47-403a-9725-14dd18456bf4/P21217.pdf
Trabalho de evento-resumo
O uso de pré-relatórios como ferramenta para aprendizagem significativa no ambiente (2024)
Costa, Joyce Oliveira ; Souza, Fernanda de Lourdes
Source: Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, PÓS-GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
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ABNT
COSTA, Joyce Oliveira e SOUZA, Fernanda de Lourdes. O uso de pré-relatórios como ferramenta para aprendizagem significativa no ambiente. 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/809a330f-a91b-4f19-90f3-77842ff944ea/P21224.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Costa, J. O., & Souza, F. de L. (2024). O uso de pré-relatórios como ferramenta para aprendizagem significativa no ambiente. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/809a330f-a91b-4f19-90f3-77842ff944ea/P21224.pdf
NLM
Costa JO, Souza F de L. O uso de pré-relatórios como ferramenta para aprendizagem significativa no ambiente [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/809a330f-a91b-4f19-90f3-77842ff944ea/P21224.pdf
Vancouver
Costa JO, Souza F de L. O uso de pré-relatórios como ferramenta para aprendizagem significativa no ambiente [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/809a330f-a91b-4f19-90f3-77842ff944ea/P21224.pdf
Parte de monografia/livro
Diversão e ensino de química: água e óleo? (2024)
Lima, Pedro Naum de ; Goes, Luciane Fernandes de ; Fernandez, Carmen
Source: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Pedro Naum de e GOES, Luciane Fernandes de e FERNANDEZ, Carmen. Diversão e ensino de química: água e óleo? Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP/CAPES, 2024. . Disponível em: https://dx.doi.org/10.11606/9786501075518. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Lima, P. N. de, Goes, L. F. de, & Fernandez, C. (2024). Diversão e ensino de química: água e óleo? In Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFEUSP/CAPES. doi:10.11606/9786501075518
NLM
Lima PN de, Goes LF de, Fernandez C. Diversão e ensino de química: água e óleo? [Internet]. In: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFEUSP/CAPES; 2024. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://dx.doi.org/10.11606/9786501075518
Vancouver
Lima PN de, Goes LF de, Fernandez C. Diversão e ensino de química: água e óleo? [Internet]. In: Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP. São Paulo: EEFEUSP/CAPES; 2024. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://dx.doi.org/10.11606/9786501075518
Editor de periodico
Scientia Chromatographica (2024)
Lanças, Fernando Mauro (Editor) ; Santos Neto, Alvaro Jose dos (Editor)
Source: Scientia Chromatographica. Unidade: IQSC
Subjects: QUÍMICA, CROMATOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Scientia Chromatographica. Scientia Chromatographica. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://iicweb.org/scientiachromatographica/conselho-editorial/. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2024
APA
Scientia Chromatographica. (2024). Scientia Chromatographica. Scientia Chromatographica. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iicweb.org/scientiachromatographica/conselho-editorial/
NLM
Scientia Chromatographica [Internet]. Scientia Chromatographica. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://iicweb.org/scientiachromatographica/conselho-editorial/
Vancouver
Scientia Chromatographica [Internet]. Scientia Chromatographica. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://iicweb.org/scientiachromatographica/conselho-editorial/

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