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Tese (Doutorado)
O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática (2008)
Carraro, Patrícia Rossi; Andrade, Antônio dos Santos (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CARRARO, Patrícia Rossi. O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10072008-181840/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Carraro, P. R. (2008). O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10072008-181840/
NLM
Carraro PR. O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10072008-181840/
Vancouver
Carraro PR. O professor do ensino fundamental em grupos reflexivos em uma abordagem sociodramática [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-10072008-181840/
Trabalho de evento-resumo
A construção de narrativas orais sobre a ótica da coerência textual em indivíduos com Síndrome de Down e o papel do interlocutor (2008)
Roberto, T. N.; Mandrá, Patrícia Pupin
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP). Unidade: FMRP
Assuntos: SÍNDROME DE DOWN, PROFESSORES, NARRATIVA
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ABNT
ROBERTO, T. N. e MANDRÁ, Patrícia Pupin. A construção de narrativas orais sobre a ótica da coerência textual em indivíduos com Síndrome de Down e o papel do interlocutor. 2008, Anais.. São Paulo: USP, 2008. . Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Roberto, T. N., & Mandrá, P. P. (2008). A construção de narrativas orais sobre a ótica da coerência textual em indivíduos com Síndrome de Down e o papel do interlocutor. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Roberto TN, Mandrá PP. A construção de narrativas orais sobre a ótica da coerência textual em indivíduos com Síndrome de Down e o papel do interlocutor. Resumos. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ]
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Roberto TN, Mandrá PP. A construção de narrativas orais sobre a ótica da coerência textual em indivíduos com Síndrome de Down e o papel do interlocutor. Resumos. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
História de vida e representações sociais de violência em professores de uma escola pública (2008)
Paula, Alexandre da Silva de; Kodato, Sérgio (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ESCOLA PÚBLICA, VIOLÊNCIA ESCOLAR, PROFESSORES, SISTEMA SOCIAL
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ABNT
PAULA, Alexandre da Silva de. História de vida e representações sociais de violência em professores de uma escola pública. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28072009-200702/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Paula, A. da S. de. (2008). História de vida e representações sociais de violência em professores de uma escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28072009-200702/
NLM
Paula A da S de. História de vida e representações sociais de violência em professores de uma escola pública [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28072009-200702/
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Paula A da S de. História de vida e representações sociais de violência em professores de uma escola pública [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28072009-200702/
Dissertação (Mestrado)
Programa de Saúde Vocal para Professores: estudo em uma escola particular de Ribeirão Preto (2008)
Kasama, Silvia Tieko; Martinez, Edson Zangiacomi (Orientador)
Unidade: FMRP
Assuntos: VOZ, PROFESSORES, PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
KASAMA, Silvia Tieko. Programa de Saúde Vocal para Professores: estudo em uma escola particular de Ribeirão Preto. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-27102009-145341/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Kasama, S. T. (2008). Programa de Saúde Vocal para Professores: estudo em uma escola particular de Ribeirão Preto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-27102009-145341/
NLM
Kasama ST. Programa de Saúde Vocal para Professores: estudo em uma escola particular de Ribeirão Preto [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-27102009-145341/
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Kasama ST. Programa de Saúde Vocal para Professores: estudo em uma escola particular de Ribeirão Preto [Internet]. 2008 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-27102009-145341/

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