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  • Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Assuntos: ENFERMAGEM, PESQUISA, ELETRÔNICA DIGITAL, METODOLOGIA CIENTÍFICA, COVID-19

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    • ABNT

      GUSMÃO, Viviane Cristina de Lima et al. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 58, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Gusmão, V. C. de L., Flausino, T. G. do C., Couto, D. S., Abraão, L. M., Felix, A. M. da S., Ciofi-Silva, C. L., et al. (2024). Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 58. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
    • NLM

      Gusmão VC de L, Flausino TG do C, Couto DS, Abraão LM, Felix AM da S, Ciofi-Silva CL, Courtenay M, Ness V 5, Castro-Sanchez E, Figueiredo RM de, Padoveze MC. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
    • Vancouver

      Gusmão VC de L, Flausino TG do C, Couto DS, Abraão LM, Felix AM da S, Ciofi-Silva CL, Courtenay M, Ness V 5, Castro-Sanchez E, Figueiredo RM de, Padoveze MC. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
  • Fonte: Smart learning solutions for sustainable societies. Unidade: ECA

    Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS, BIBLIOTECA ESCOLAR, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PEREIRA, Gleice et al. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences. Smart learning solutions for sustainable societies. Tradução . Singapore: Springer, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Pereira, G., Berti, I. C. L. W., Andrade, M., Barros, V., Caetano, A. M. P., Silva, R., et al. (2024). Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences. In Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
    • NLM

      Pereira G, Berti ICLW, Andrade M, Barros V, Caetano AMP, Silva R, Valente V, Paletta FC. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences [Internet]. In: Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer; 2024. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
    • Vancouver

      Pereira G, Berti ICLW, Andrade M, Barros V, Caetano AMP, Silva R, Valente V, Paletta FC. Teaching to research: the use of gamification in pedagogical experiences [Internet]. In: Smart learning solutions for sustainable societies. Singapore: Springer; 2024. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003209323.pdf
  • Fonte: International Journal of Science Education. Unidade: IQSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SILVA, Daniel Matheus da e SOUSA, Lorena Oliveira de e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities. International Journal of Science Education, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Silva, D. M. da, Sousa, L. O. de, & Kasseboehmer, A. C. (2024). An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities. International Journal of Science Education. doi:10.1080/09500693.2024.2319021
    • NLM

      Silva DM da, Sousa LO de, Kasseboehmer AC. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities [Internet]. International Journal of Science Education. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021
    • Vancouver

      Silva DM da, Sousa LO de, Kasseboehmer AC. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities [Internet]. International Journal of Science Education. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
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    • ABNT

      QUEIROZ, Rafael Mafei Rabelo e FEFERBAUM, Marina. Apontamentos sobre a redação e o texto do trabalho acadêmico. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Queiroz, R. M. R., & Feferbaum, M. (2023). Apontamentos sobre a redação e o texto do trabalho acadêmico. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Apontamentos sobre a redação e o texto do trabalho acadêmico. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Apontamentos sobre a redação e o texto do trabalho acadêmico. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Canal YouTube IFSC - USP. Nome do evento: Semana da Pós-Graduação. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita científica x ChatGPT. 2023, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2023). Escrita científica x ChatGPT. In Canal YouTube IFSC - USP. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
    • NLM

      Zucolotto V. Escrita científica x ChatGPT [Internet]. Canal YouTube IFSC - USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
    • Vancouver

      Zucolotto V. Escrita científica x ChatGPT [Internet]. Canal YouTube IFSC - USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
  • Fonte: Program. Nome do evento: Brazil MRS Meeting. Unidade: IFSC

    Assuntos: REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA

    PrivadoComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process. 2023, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2023). Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process. In Program. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
    • NLM

      Zucolotto V. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process [Internet]. Program. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
    • Vancouver

      Zucolotto V. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process [Internet]. Program. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
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    • ABNT

      QUEIROZ, Rafael Mafei Rabelo e FEFERBAUM, Marina. Introdução. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Queiroz, R. M. R., & Feferbaum, M. (2023). Introdução. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Introdução. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Introdução. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. Nome do evento: Simpósio de Pós-graduação da UFSJ. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores. 2023, Anais.. São josé del-Rei: Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2023). A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores. In Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. São josé del-Rei: Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
    • NLM

      Zucolotto V. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores [Internet]. Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
    • Vancouver

      Zucolotto V. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores [Internet]. Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
  • Fonte: Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. Nome do evento: Escola de Pesquisadores do Campus USP São Carlos. Unidade: IFSC

    Assuntos: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto. 2023, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2023). Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto. In Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
    • NLM

      Zucolotto V. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
    • Vancouver

      Zucolotto V. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUCCI, Maria Paula Dallari. Pesquisa em direito e políticas públicas. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bucci, M. P. D. (2023). Pesquisa em direito e políticas públicas. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Bucci MPD. Pesquisa em direito e políticas públicas. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bucci MPD. Pesquisa em direito e políticas públicas. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Canal YouTube Transmissão UFERSA. Nome do evento: Agosto do Estudante. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto. 2023, Anais.. Mossoró: Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2023). Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto. In Canal YouTube Transmissão UFERSA. Mossoró: Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA. Recuperado de https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
    • NLM

      Zucolotto V. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Transmissão UFERSA. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
    • Vancouver

      Zucolotto V. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Transmissão UFERSA. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
  • Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP

    Assuntos: COVID-19, PANDEMIAS, METODOLOGIA CIENTÍFICA, COLETA DE DADOS, PESQUISA QUALITATIVA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NERIS, Rhyquelle Rhibna et al. Five tips for conducting remote qualitative data collection in COVID times: theoretical and pragmatic considerations. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0277en. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Neris, R. R., Papathanassoglou, E., Leite, A. C. A. B., Garcia-Vivar, C., DeMontigny, F., & Nascimento, L. C. (2023). Five tips for conducting remote qualitative data collection in COVID times: theoretical and pragmatic considerations. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57, 1-8. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0277en
    • NLM

      Neris RR, Papathanassoglou E, Leite ACAB, Garcia-Vivar C, DeMontigny F, Nascimento LC. Five tips for conducting remote qualitative data collection in COVID times: theoretical and pragmatic considerations [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57 1-8.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0277en
    • Vancouver

      Neris RR, Papathanassoglou E, Leite ACAB, Garcia-Vivar C, DeMontigny F, Nascimento LC. Five tips for conducting remote qualitative data collection in COVID times: theoretical and pragmatic considerations [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57 1-8.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0277en
  • Fonte: Pro-Posições. Unidade: FE

    Assuntos: ESCRITA, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, CONHECIMENTO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      EUFRÁSIO, Daniela e BARZOTTO, Valdir Heitor. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018. Pro-Posições, v. 34, p. 1-16, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Eufrásio, D., & Barzotto, V. H. (2023). Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018. Pro-Posições, 34, 1-16. doi:10.1590/1980-6248-2020-0071
    • NLM

      Eufrásio D, Barzotto VH. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-16.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071
    • Vancouver

      Eufrásio D, Barzotto VH. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-16.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, DISCRIMINAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RADOMYSLER, Clio Nudel e MENDES, Conrado Hùbner. Direito e discriminação: agenda de pesquisa desafiadora e urgente. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Radomysler, C. N., & Mendes, C. H. (2023). Direito e discriminação: agenda de pesquisa desafiadora e urgente. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Radomysler CN, Mendes CH. Direito e discriminação: agenda de pesquisa desafiadora e urgente. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Radomysler CN, Mendes CH. Direito e discriminação: agenda de pesquisa desafiadora e urgente. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MACEDO JÚNIOR, Ronaldo Porto. O método de leitura estrutural. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Macedo Júnior, R. P. (2023). O método de leitura estrutural. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Macedo Júnior RP. O método de leitura estrutural. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Macedo Júnior RP. O método de leitura estrutural. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      QUEIROZ, Rafael Mafei Rabelo. Como encontrar um tema dentro de minha área de interesse? Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Queiroz, R. M. R. (2023). Como encontrar um tema dentro de minha área de interesse? In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Queiroz RMR. Como encontrar um tema dentro de minha área de interesse? In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Queiroz RMR. Como encontrar um tema dentro de minha área de interesse? In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Saberes Plurais: Educação na Saúde. Unidade: EERP

    Assuntos: MÉTODO MÃE CANGURU, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, METODOLOGIA CIENTÍFICA, ENFERMAGEM NEONATAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SOUTO, Melissa Martins e ANDRADE, Micael Doria de e CAMARGO, Rosangela Andrade Aukar de. Elaboração de roteiro para o desenvolvimento de infográfico animado educacional sobre método canguru: um estudo metodológico. Saberes Plurais: Educação na Saúde, v. 7, n. 1, p. 1-13, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.128242. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Souto, M. M., Andrade, M. D. de, & Camargo, R. A. A. de. (2023). Elaboração de roteiro para o desenvolvimento de infográfico animado educacional sobre método canguru: um estudo metodológico. Saberes Plurais: Educação na Saúde, 7( 1), 1-13. doi:10.54909/sp.v7i1.128242
    • NLM

      Souto MM, Andrade MD de, Camargo RAA de. Elaboração de roteiro para o desenvolvimento de infográfico animado educacional sobre método canguru: um estudo metodológico [Internet]. Saberes Plurais: Educação na Saúde. 2023 ; 7( 1): 1-13.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.128242
    • Vancouver

      Souto MM, Andrade MD de, Camargo RAA de. Elaboração de roteiro para o desenvolvimento de infográfico animado educacional sobre método canguru: um estudo metodológico [Internet]. Saberes Plurais: Educação na Saúde. 2023 ; 7( 1): 1-13.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.54909/sp.v7i1.128242
  • Fonte: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Unidade: FD

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA JURÍDICA, REDAÇÃO FORENSE

    Como citar
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    • ABNT

      QUEIROZ, Rafael Mafei Rabelo e FEFERBAUM, Marina. Escrita científica em direito: espécies de trabalhos acadêmicos e suas principais características. Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. Tradução . São Paulo: Saraiva, 2023. p. 580 : il. ; 24 cm. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Queiroz, R. M. R., & Feferbaum, M. (2023). Escrita científica em direito: espécies de trabalhos acadêmicos e suas principais características. In Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses (p. 580 : il. ; 24 cm). São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Escrita científica em direito: espécies de trabalhos acadêmicos e suas principais características. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Queiroz RMR, Feferbaum M. Escrita científica em direito: espécies de trabalhos acadêmicos e suas principais características. In: Metodologia da pesquisa em direito: técnicas e abordagens para elaboração de monografias, dissertações e teses. São Paulo: Saraiva; 2023. p. 580 : il. ; 24 cm.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. Nome do evento: Minicurso: Escrita Científica. Unidade: IFSC

    Assuntos: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. In Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ (Vol. 17 fe 2022). Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
    • NLM

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
    • Vancouver

      Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
  • Fonte: Explore. Unidade: IP

    Assuntos: ESPIRITUALIDADE, RELIGIÕES, METODOLOGIA CIENTÍFICA, TERMINOLOGIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CHAGAS, Camila et al. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research. Explore, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Chagas, C., Martins, L. B., Machado, F. R., Zangari, W., & Galduróz, J. C. F. (2022). Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research. Explore, 1-8. doi:10.1016/j.explore.2022.04.004
    • NLM

      Chagas C, Martins LB, Machado FR, Zangari W, Galduróz JCF. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research [Internet]. Explore. 2022 ; 1-8.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004
    • Vancouver

      Chagas C, Martins LB, Machado FR, Zangari W, Galduróz JCF. Religious and secular spirituality: methodological implications of definitions for health research [Internet]. Explore. 2022 ; 1-8.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.explore.2022.04.004

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