An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: KASSEBOEHMER, ANA CLAUDIA - IQSC ; SILVA, DANIEL MATHEUS DA - IQSC ; SOUSA, LORENA OLIVEIRA DE - IQSC
- Unidade: IQSC
- DOI: 10.1080/09500693.2024.2319021
- Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA; PESQUISA CIENTÍFICA; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
- Keywords: inquiry approach; methodology of analysis; Gaston Bachelard
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: International Journal of Science Education
- ISSN: 1464-5289
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.47, n.2, p.257-281, 2025
- Status:
- Nenhuma versão em acesso aberto identificada
-
ABNT
SILVA, Daniel Matheus da e SOUSA, Lorena Oliveira de e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities. International Journal of Science Education, v. 47, n. 2, p. 257-281, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Silva, D. M. da, Sousa, L. O. de, & Kasseboehmer, A. C. (2025). An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities. International Journal of Science Education, 47( 2), 257-281. doi:10.1080/09500693.2024.2319021 -
NLM
Silva DM da, Sousa LO de, Kasseboehmer AC. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities [Internet]. International Journal of Science Education. 2025 ;47( 2): 257-281.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021 -
Vancouver
Silva DM da, Sousa LO de, Kasseboehmer AC. An analytical tool for assessing the formation of the scientific mind of students participating in inquiry activities [Internet]. International Journal of Science Education. 2025 ;47( 2): 257-281.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1080/09500693.2024.2319021 - Pesquisar para preservar a biodiversidade da fauna e da flora da Amazônia: ensaios de divulgação científica. [Apresentação]
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