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Trabalho de evento-resumo
Efeito de grau de dificuldade de regras e de numero de hipoteses passiveis de formulacao sobre nota obtida e tempo de formulacao de regras em nomos v4 (1996)
Capovilla, A G S; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Costa, E C; Duduchi, M
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações. Unidade: IP
Subjects: LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
CAPOVILLA, A G S et al. Efeito de grau de dificuldade de regras e de numero de hipoteses passiveis de formulacao sobre nota obtida e tempo de formulacao de regras em nomos v4. 1996, Anais.. São Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo, 1996. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Costa, E. C., & Duduchi, M. (1996). Efeito de grau de dificuldade de regras e de numero de hipoteses passiveis de formulacao sobre nota obtida e tempo de formulacao de regras em nomos v4. In Programa e Resumos. São Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo.
NLM
Capovilla AGS, Capovilla FC, Macedo EC, Costa EC, Duduchi M. Efeito de grau de dificuldade de regras e de numero de hipoteses passiveis de formulacao sobre nota obtida e tempo de formulacao de regras em nomos v4. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Capovilla FC, Macedo EC, Costa EC, Duduchi M. Efeito de grau de dificuldade de regras e de numero de hipoteses passiveis de formulacao sobre nota obtida e tempo de formulacao de regras em nomos v4. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos (1996)
Costa, C E; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, A G S
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações. Unidade: IP
Assunto: LÓGICA
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ABNT
COSTA, C E et al. Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos. 1996, Anais.. São Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo, 1996. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Costa, C. E., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Duduchi, M., & Capovilla, A. G. S. (1996). Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos. In Programa e Resumos. São Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo.
NLM
Costa CE, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Costa CE, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Educao de regras relacionais e habilidade imagetica - analise computadorizada (1995)
Costa, C E; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Duduchi, M; Guedes, M; Alves, L; Capovilla, Fernando César
Conference titles: Simposio de Iniciacao Cientifica. Unidade: IP
Subjects: LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
COSTA, C E et al. Educao de regras relacionais e habilidade imagetica - analise computadorizada. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Usp, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Costa, C. E., Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., Duduchi, M., Guedes, M., Alves, L., & Capovilla, F. C. (1995). Educao de regras relacionais e habilidade imagetica - analise computadorizada. In . Ribeirao Preto: Usp.
NLM
Costa CE, Capovilla AGS, Macedo EC, Duduchi M, Guedes M, Alves L, Capovilla FC. Educao de regras relacionais e habilidade imagetica - analise computadorizada. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Costa CE, Capovilla AGS, Macedo EC, Duduchi M, Guedes M, Alves L, Capovilla FC. Educao de regras relacionais e habilidade imagetica - analise computadorizada. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Resolução de problemas em nomos v31: efeito do grau de dificuldade de redução de regras durante o learning set sobre o desempenho subsequente (1995)
Jacob, A N; Pimentel, N S; Guilherme, R L; Haydu, V B; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, A G S
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: LÓGICA
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ABNT
JACOB, A N et al. Resolução de problemas em nomos v31: efeito do grau de dificuldade de redução de regras durante o learning set sobre o desempenho subsequente. 1995, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirão Preto, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Jacob, A. N., Pimentel, N. S., Guilherme, R. L., Haydu, V. B., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., et al. (1995). Resolução de problemas em nomos v31: efeito do grau de dificuldade de redução de regras durante o learning set sobre o desempenho subsequente. In Programa e Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirão Preto.
NLM
Jacob AN, Pimentel NS, Guilherme RL, Haydu VB, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Resolução de problemas em nomos v31: efeito do grau de dificuldade de redução de regras durante o learning set sobre o desempenho subsequente. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Jacob AN, Pimentel NS, Guilherme RL, Haydu VB, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Resolução de problemas em nomos v31: efeito do grau de dificuldade de redução de regras durante o learning set sobre o desempenho subsequente. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Envolvimento de ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven (1995)
Capovilla, Fernando César ; Capovilla, A G S; Alves, L A; Costa, C E; Macedo, E C; Duduchi, M
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Envolvimento de ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Capovilla, A. G. S., Alves, L. A., Costa, C. E., Macedo, E. C., & Duduchi, M. (1995). Envolvimento de ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS, Alves LA, Costa CE, Macedo EC, Duduchi M. Envolvimento de ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Capovilla FC, Capovilla AGS, Alves LA, Costa CE, Macedo EC, Duduchi M. Envolvimento de ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre o desenvolvimento de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31 (1995)
Alves, L A; Capovilla, A G S; Costa, C E; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ALVES, L A et al. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre o desenvolvimento de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. 1995, Anais.. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Alves, L. A., Capovilla, A. G. S., Costa, C. E., Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (1995). Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre o desenvolvimento de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento.
NLM
Alves LA, Capovilla AGS, Costa CE, Macedo EC, Capovilla FC. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre o desenvolvimento de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Alves LA, Capovilla AGS, Costa CE, Macedo EC, Capovilla FC. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre o desenvolvimento de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem reduzidas durante a formacao do learning set em nomos v31 (1995)
Costa, C E; Capovilla, Fernando César ; Alves, L A; Capovilla, A G S; Macedo, E C
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: LÓGICA, PENSAMENTO
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ABNT
COSTA, C E et al. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem reduzidas durante a formacao do learning set em nomos v31. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Costa, C. E., Capovilla, F. C., Alves, L. A., Capovilla, A. G. S., & Macedo, E. C. (1995). Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem reduzidas durante a formacao do learning set em nomos v31. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Costa CE, Capovilla FC, Alves LA, Capovilla AGS, Macedo EC. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem reduzidas durante a formacao do learning set em nomos v31. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Costa CE, Capovilla FC, Alves LA, Capovilla AGS, Macedo EC. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem reduzidas durante a formacao do learning set em nomos v31. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem deduzidas durante a formacao de learning set em nomos v31 (1995)
Costa, C E; Capovilla, Fernando César ; Alves, L A; Capovilla, A G S; Macedo, E C
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, C E et al. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem deduzidas durante a formacao de learning set em nomos v31. 1995, Anais.. Sao Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Costa, C. E., Capovilla, F. C., Alves, L. A., Capovilla, A. G. S., & Macedo, E. C. (1995). Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem deduzidas durante a formacao de learning set em nomos v31. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Sao Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento.
NLM
Costa CE, Capovilla FC, Alves LA, Capovilla AGS, Macedo EC. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem deduzidas durante a formacao de learning set em nomos v31. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Costa CE, Capovilla FC, Alves LA, Capovilla AGS, Macedo EC. Resolucao de problemas: efeitos de grau de dificuldade de regras a serem deduzidas durante a formacao de learning set em nomos v31. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Envolvimento do ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven (1995)
Capovilla, Fernando César ; Capovilla, A G S; Alves, L A; Costa, C E; Macedo, E C; Duduchi, M
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Envolvimento do ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. 1995, Anais.. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Capovilla, A. G. S., Alves, L. A., Costa, C. E., Macedo, E. C., & Duduchi, M. (1995). Envolvimento do ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento.
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS, Alves LA, Costa CE, Macedo EC, Duduchi M. Envolvimento do ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS, Alves LA, Costa CE, Macedo EC, Duduchi M. Envolvimento do ego e resolucao de problemas: correlacao entre nomos v31 e raven. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre desempenho de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31 (1995)
Alves, L A; Capovilla, A G S; Costa, C E; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: LÓGICA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, L A et al. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre desempenho de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Alves, L. A., Capovilla, A. G. S., Costa, C. E., Capovilla, F. C., & Macedo, E. C. (1995). Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre desempenho de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Alves LA, Capovilla AGS, Costa CE, Capovilla FC, Macedo EC. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre desempenho de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Alves LA, Capovilla AGS, Costa CE, Capovilla FC, Macedo EC. Efeito de manipulacao do ego via instrucoes experimentais sobre desempenho de educao de regras em resolucao de problemas em nomos v31. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Trabalho de evento-resumo
Evidencias adicionais da formacao de learning set na resolucao de problemas em nomos v3 (1995)
Haydu, V P; Andrade, M B; Luzia, J C; Silva, L. S.; Pagnossim, C M C; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, A G S
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: LÓGICA, PENSAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HAYDU, V P et al. Evidencias adicionais da formacao de learning set na resolucao de problemas em nomos v3. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Haydu, V. P., Andrade, M. B., Luzia, J. C., Silva, L. S., Pagnossim, C. M. C., Capovilla, F. C., et al. (1995). Evidencias adicionais da formacao de learning set na resolucao de problemas em nomos v3. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Haydu VP, Andrade MB, Luzia JC, Silva LS, Pagnossim CMC, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Evidencias adicionais da formacao de learning set na resolucao de problemas em nomos v3. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Haydu VP, Andrade MB, Luzia JC, Silva LS, Pagnossim CMC, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS. Evidencias adicionais da formacao de learning set na resolucao de problemas em nomos v3. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 nov. 03 ]

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