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Tese (Doutorado)
Abrir um buraco no presente: a aula de teatro como experiência política (2023)
Moraes, Filipe Brancalião Alves de ; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, JOGOS TEATRAIS, NEOLIBERALISMO, ESCOLAS
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ABNT
MORAES, Filipe Brancalião Alves de. Abrir um buraco no presente: a aula de teatro como experiência política. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-103424. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Moraes, F. B. A. de. (2023). Abrir um buraco no presente: a aula de teatro como experiência política (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-103424
NLM
Moraes FBA de. Abrir um buraco no presente: a aula de teatro como experiência política [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-103424
Vancouver
Moraes FBA de. Abrir um buraco no presente: a aula de teatro como experiência política [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-103424
Artigo de periodico-resenha
O diálogo entre materiais e a construção da desordem: em torno de Guerras civis: ilhas de desordem de Heiner Müller (2022)
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Source: Sala Preta. Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, DRAMATURGIA, INTERTEXTUALIDADE, JOGOS TEATRAIS
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ABNT
PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. O diálogo entre materiais e a construção da desordem: em torno de Guerras civis: ilhas de desordem de Heiner Müller. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p132-137. Acesso em: 13 jun. 2024. , 2022
APA
Pupo, M. L. de S. B. (2022). O diálogo entre materiais e a construção da desordem: em torno de Guerras civis: ilhas de desordem de Heiner Müller. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-3867.v21i2p132-137
NLM
Pupo ML de SB. O diálogo entre materiais e a construção da desordem: em torno de Guerras civis: ilhas de desordem de Heiner Müller [Internet]. Sala Preta. 2022 ; 21( 2): 137-132.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p132-137
Vancouver
Pupo ML de SB. O diálogo entre materiais e a construção da desordem: em torno de Guerras civis: ilhas de desordem de Heiner Müller [Internet]. Sala Preta. 2022 ; 21( 2): 137-132.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p132-137
Parte de monografia/livro
Para compor um mosaico (2018)
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, JOGOS TEATRAIS, TEATRO E EDUCAÇÃO
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ABNT
PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. Para compor um mosaico. Tradução . Recife: Sesc Pernambuco, 2018. . . Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Pupo, M. L. de S. B. (2018). Para compor um mosaico. In . Recife: Sesc Pernambuco.
NLM
Pupo ML de SB. Para compor um mosaico. Recife: Sesc Pernambuco; 2018. [citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Pupo ML de SB. Para compor um mosaico. Recife: Sesc Pernambuco; 2018. [citado 2024 jun. 13 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Por uma pedagogia do teatro [Prefácio] (2009)
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, JOGOS TEATRAIS, JOGOS DRAMÁTICOS
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ABNT
PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. Por uma pedagogia do teatro [Prefácio]. . São Paulo: Cosac Naify. . Acesso em: 13 jun. 2024. , 2009
APA
Pupo, M. L. de S. B. (2009). Por uma pedagogia do teatro [Prefácio]. São Paulo: Cosac Naify.
NLM
Pupo ML de SB. Por uma pedagogia do teatro [Prefácio]. 2009 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Pupo ML de SB. Por uma pedagogia do teatro [Prefácio]. 2009 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Dissertação (Mestrado)
Teatro documentário: a pedagogia da não ficção (2008)
Soler, Marcos Marcelo; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, DOCUMENTÁRIO, JOGOS TEATRAIS
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ABNT
SOLER, Marcos Marcelo. Teatro documentário: a pedagogia da não ficção. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13072009-184640/. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Soler, M. M. (2008). Teatro documentário: a pedagogia da não ficção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13072009-184640/
NLM
Soler MM. Teatro documentário: a pedagogia da não ficção [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13072009-184640/
Vancouver
Soler MM. Teatro documentário: a pedagogia da não ficção [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-13072009-184640/
Dissertação (Mestrado)
O teatro em espaços improváveis: teatro e adolescência vulnerável socialmente e em conflito com a lei (2004)
Oliveira, Roberta Silva Nunes de; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Roberta Silva Nunes de. O teatro em espaços improváveis: teatro e adolescência vulnerável socialmente e em conflito com a lei. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Oliveira, R. S. N. de. (2004). O teatro em espaços improváveis: teatro e adolescência vulnerável socialmente e em conflito com a lei (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Oliveira RSN de. O teatro em espaços improváveis: teatro e adolescência vulnerável socialmente e em conflito com a lei. 2004 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Oliveira RSN de. O teatro em espaços improváveis: teatro e adolescência vulnerável socialmente e em conflito com a lei. 2004 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Dissertação (Mestrado)
Teatralização do espaço escolar: práticas teatrais com jogos no ensino médio (2002)
Santos, Rosimeire Gonçalves dos; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO CONTEMPORÂNEO, JOGOS DRAMÁTICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Rosimeire Gonçalves dos. Teatralização do espaço escolar: práticas teatrais com jogos no ensino médio. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Santos, R. G. dos. (2002). Teatralização do espaço escolar: práticas teatrais com jogos no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santos RG dos. Teatralização do espaço escolar: práticas teatrais com jogos no ensino médio. 2002 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Santos RG dos. Teatralização do espaço escolar: práticas teatrais com jogos no ensino médio. 2002 ;[citado 2024 jun. 13 ]
Artigo de periodico
Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral (1999)
Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros
Source: Comunicação & educação. Unidade: ECA
Subjects: LINGUAGEM TEATRAL, JOGOS TEATRAIS, MARROCOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PUPO, Maria Lúcia de Souza Barros. Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral. Comunicação & educação, v. 5, n. 15, p. 45-54, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i15p45-54. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Pupo, M. L. de S. B. (1999). Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral. Comunicação & educação, 5( 15), 45-54. doi:10.11606/issn.2316-9125.v0i15p45-54
NLM
Pupo ML de SB. Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral [Internet]. Comunicação & educação. 1999 ; 5( 15): 45-54.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i15p45-54
Vancouver
Pupo ML de SB. Entre o Mediterrâneo e o Atlântico, uma aventura teatral [Internet]. Comunicação & educação. 1999 ; 5( 15): 45-54.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i15p45-54

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