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Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (2022)
Mestanza, Paulo Enrique Cuevas; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MESTANZA, Paulo Enrique Cuevas. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Mestanza, P. E. C. (2022). Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
NLM
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Vancouver
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Monografia/livro
Sustentabilidade em jogo (2022)
Marson, Guilherme Andrade ; Pereira, Eric Junqueira Brito; Trindade, Rafael Henrique; Silva, Ellen Maria da ; Fusari, Matheus Farinelli
Unidade: IQ
Subjects: SUSTENTABILIDADE, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARSON, Guilherme Andrade et al. Sustentabilidade em jogo. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Disponível em: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2022
APA
Marson, G. A., Pereira, E. J. B., Trindade, R. H., Silva, E. M. da, & Fusari, M. F. (2022). Sustentabilidade em jogo. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Recuperado de http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
NLM
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Vancouver
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Artigo de periodico
Um jogo didático para o ensino de microbiologia (2020)
Torres, Bayardo Baptista; Arini, Gabriel Santos ; Santos, Ivone Cordeiro dos; Ferreira, Vera C. A; Carvalhal, Maria Ligia Coutinho
Source: Experiências em Ensino de Ciências. Unidades: IQ, ICB
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO, MICROBIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TORRES, Bayardo Baptista et al. Um jogo didático para o ensino de microbiologia. Experiências em Ensino de Ciências, v. 15, n. 1, p. 1-23, 2020Tradução . . Disponível em: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID675/v15_n1_a2020.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Torres, B. B., Arini, G. S., Santos, I. C. dos, Ferreira, V. C. A., & Carvalhal, M. L. C. (2020). Um jogo didático para o ensino de microbiologia. Experiências em Ensino de Ciências, 15( 1), 1-23. Recuperado de https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID675/v15_n1_a2020.pdf
NLM
Torres BB, Arini GS, Santos IC dos, Ferreira VCA, Carvalhal MLC. Um jogo didático para o ensino de microbiologia [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2020 ; 15( 1): 1-23.[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID675/v15_n1_a2020.pdf
Vancouver
Torres BB, Arini GS, Santos IC dos, Ferreira VCA, Carvalhal MLC. Um jogo didático para o ensino de microbiologia [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2020 ; 15( 1): 1-23.[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID675/v15_n1_a2020.pdf
Parte de monografia/livro
Ludicidade, atividades lúdicas e jogos como instrumentos mediadores da aprendizagem de ciências naturais / química (2014)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Tópicos em Ensino de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. Ludicidade, atividades lúdicas e jogos como instrumentos mediadores da aprendizagem de ciências naturais / química. Tópicos em Ensino de Química. Tradução . São Carlos: Pedro & João, 2014. . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2014). Ludicidade, atividades lúdicas e jogos como instrumentos mediadores da aprendizagem de ciências naturais / química. In Tópicos em Ensino de Química. São Carlos: Pedro & João.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. Ludicidade, atividades lúdicas e jogos como instrumentos mediadores da aprendizagem de ciências naturais / química. In: Tópicos em Ensino de Química. São Carlos: Pedro & João; 2014. [citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Santana EM de, Rezende D de B. Ludicidade, atividades lúdicas e jogos como instrumentos mediadores da aprendizagem de ciências naturais / química. In: Tópicos em Ensino de Química. São Carlos: Pedro & João; 2014. [citado 2024 ago. 23 ]
Trabalho de evento
Perspectiva histórica do uso de jogos e atividades lúdicas no Ensino das Ciências da Natureza (2010)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. Perspectiva histórica do uso de jogos e atividades lúdicas no Ensino das Ciências da Natureza. 2010, Anais.. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química, 2010. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2010). Perspectiva histórica do uso de jogos e atividades lúdicas no Ensino das Ciências da Natureza. In Anais. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. Perspectiva histórica do uso de jogos e atividades lúdicas no Ensino das Ciências da Natureza. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Santana EM de, Rezende D de B. Perspectiva histórica do uso de jogos e atividades lúdicas no Ensino das Ciências da Natureza. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Trabalho de evento
Desenvolvendo funções psicológicas superiores através do uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química (2010)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, QUÍMICA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. Desenvolvendo funções psicológicas superiores através do uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. 2010, Anais.. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química, 2010. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2010). Desenvolvendo funções psicológicas superiores através do uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. In Anais. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. Desenvolvendo funções psicológicas superiores através do uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Santana EM de, Rezende D de B. Desenvolvendo funções psicológicas superiores através do uso de jogos e atividades lúdicas no ensino de química. Anais. 2010 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Trabalho de evento-resumo
Um estudo bibliográfico sobre o uso de atividades lúdicas e jogos no ensino de química (2009)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. Um estudo bibliográfico sobre o uso de atividades lúdicas e jogos no ensino de química. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ, 2009. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2009). Um estudo bibliográfico sobre o uso de atividades lúdicas e jogos no ensino de química. In Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. Um estudo bibliográfico sobre o uso de atividades lúdicas e jogos no ensino de química. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Santana EM de, Rezende D de B. Um estudo bibliográfico sobre o uso de atividades lúdicas e jogos no ensino de química. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 23 ]

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