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Artigo de periodico
Um Estudo Exploratório sobre a Alfabetização Computacional em São Paulo (2020)
Prado, Edmir Parada Vasques ; Wang, Marco Alberto
Fonte: Brazilian Journal of Development. Unidade: EACH
Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, INCLUSÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRADO, Edmir Parada Vasques e WANG, Marco Alberto. Um Estudo Exploratório sobre a Alfabetização Computacional em São Paulo. Brazilian Journal of Development, v. no 2020, n. 11, p. 88705-88723, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv6n11-333. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Prado, E. P. V., & Wang, M. A. (2020). Um Estudo Exploratório sobre a Alfabetização Computacional em São Paulo. Brazilian Journal of Development, no 2020( 11), 88705-88723. doi:10.34117/bjdv6n11-333
NLM
Prado EPV, Wang MA. Um Estudo Exploratório sobre a Alfabetização Computacional em São Paulo [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2020 ; no 2020( 11): 88705-88723.[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv6n11-333
Vancouver
Prado EPV, Wang MA. Um Estudo Exploratório sobre a Alfabetização Computacional em São Paulo [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2020 ; no 2020( 11): 88705-88723.[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv6n11-333
Dissertação (Mestrado)
Implementação de um instrumento para avaliação da alfabetização computacional para ingressantes no ensino superior (2018)
Silva, Williane Rodrigues de Almeida; Prado, Edmir Parada Vasques (Orientador)
Unidade: EACH
Assuntos: INCLUSÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Williane Rodrigues de Almeida. Implementação de um instrumento para avaliação da alfabetização computacional para ingressantes no ensino superior. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-12112018-140817/. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Silva, W. R. de A. (2018). Implementação de um instrumento para avaliação da alfabetização computacional para ingressantes no ensino superior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-12112018-140817/
NLM
Silva WR de A. Implementação de um instrumento para avaliação da alfabetização computacional para ingressantes no ensino superior [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-12112018-140817/
Vancouver
Silva WR de A. Implementação de um instrumento para avaliação da alfabetização computacional para ingressantes no ensino superior [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-12112018-140817/
Trabalho de evento
Um estudo exploratório sobre a alfabetização computacional em São Paulo (2016)
Prado, Edmir Parada Vasques; Wang, Marco Alberto
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Brazilian Symposium on Information Systems. Unidade: EACH
Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, INCLUSÃO DIGITAL
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ABNT
PRADO, Edmir Parada Vasques e WANG, Marco Alberto. Um estudo exploratório sobre a alfabetização computacional em São Paulo. 2016, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2016. Disponível em: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2016/074.pdf. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Prado, E. P. V., & Wang, M. A. (2016). Um estudo exploratório sobre a alfabetização computacional em São Paulo. In Proceedings. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2016/074.pdf
NLM
Prado EPV, Wang MA. Um estudo exploratório sobre a alfabetização computacional em São Paulo [Internet]. Proceedings. 2016 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2016/074.pdf
Vancouver
Prado EPV, Wang MA. Um estudo exploratório sobre a alfabetização computacional em São Paulo [Internet]. Proceedings. 2016 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2016/074.pdf
Dissertação (Mestrado)
Critérios para avaliação da alfabetização computacional (2015)
Wang, Marco Alberto; Prado, Edmir Parada Vasques (Orientador)
Unidade: EACH
Assuntos: INCLUSÃO DIGITAL, ENSINO MÉDIO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (ENSINO;AVALIAÇÃO)
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ABNT
WANG, Marco Alberto. Critérios para avaliação da alfabetização computacional. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-02122015-130528/. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Wang, M. A. (2015). Critérios para avaliação da alfabetização computacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-02122015-130528/
NLM
Wang MA. Critérios para avaliação da alfabetização computacional [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-02122015-130528/
Vancouver
Wang MA. Critérios para avaliação da alfabetização computacional [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-02122015-130528/
Trabalho de evento
Aspectos relevantes da alfabetização computacional (2015)
Prado, Edmir Parada Vasques; Wang, Marco Alberto
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso de Administração, Sociedade e Inovação - CASI. Unidade: EACH
Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, INCLUSÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRADO, Edmir Parada Vasques e WANG, Marco Alberto. Aspectos relevantes da alfabetização computacional. 2015, Anais.. Niterói: Universidade Federal Fluminense - UFF, 2015. . Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Prado, E. P. V., & Wang, M. A. (2015). Aspectos relevantes da alfabetização computacional. In Anais. Niterói: Universidade Federal Fluminense - UFF.
NLM
Prado EPV, Wang MA. Aspectos relevantes da alfabetização computacional. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ]
Vancouver
Prado EPV, Wang MA. Aspectos relevantes da alfabetização computacional. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ]
Trabalho de evento
Revisão sistemática sobre alfabetização computacional (2015)
Wang, Marco Alberto; Prado, Edmir Parada Vasques
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Brazilian Symposium on Information System - SBSI. Unidade: EACH
Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, INCLUSÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WANG, Marco Alberto e PRADO, Edmir Parada Vasques. Revisão sistemática sobre alfabetização computacional. 2015, Anais.. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2015. Disponível em: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2015/076.pdf. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Wang, M. A., & Prado, E. P. V. (2015). Revisão sistemática sobre alfabetização computacional. In Proceedings. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação - SBC. Recuperado de http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2015/076.pdf
NLM
Wang MA, Prado EPV. Revisão sistemática sobre alfabetização computacional [Internet]. Proceedings. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2015/076.pdf
Vancouver
Wang MA, Prado EPV. Revisão sistemática sobre alfabetização computacional [Internet]. Proceedings. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2015/076.pdf
Trabalho de evento
Critérios para avaliação da alfabetização computacional (2015)
Wang, Marco Alberto; Prado, Edmir Parada Vasques
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: EACH
Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, INCLUSÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WANG, Marco Alberto e PRADO, Edmir Parada Vasques. Critérios para avaliação da alfabetização computacional. 2015, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2015. Disponível em: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/1173.pdf. Acesso em: 05 out. 2024.
APA
Wang, M. A., & Prado, E. P. V. (2015). Critérios para avaliação da alfabetização computacional. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/1173.pdf
NLM
Wang MA, Prado EPV. Critérios para avaliação da alfabetização computacional [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/1173.pdf
Vancouver
Wang MA, Prado EPV. Critérios para avaliação da alfabetização computacional [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/1173.pdf

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