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Tese (Doutorado)
A habilidade motora passe e a organização hierárquica em equipes de futebol (2023)
Reis, Marcos Antonio Mattos dos; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), JOGOS, FUTEBOL, COMPLEXIDADE
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ABNT
REIS, Marcos Antonio Mattos dos. A habilidade motora passe e a organização hierárquica em equipes de futebol. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052023-111913/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Reis, M. A. M. dos. (2023). A habilidade motora passe e a organização hierárquica em equipes de futebol (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052023-111913/
NLM
Reis MAM dos. A habilidade motora passe e a organização hierárquica em equipes de futebol [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052023-111913/
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Reis MAM dos. A habilidade motora passe e a organização hierárquica em equipes de futebol [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-29052023-111913/
Dissertação (Mestrado)
Análise do efeito de um programa de educação física na educação infantil no desempenho das habilidades motoras básicas fundamentado nos estilos de ensino: descoberta divergente e prática (2022)
Bartolo, Daniela Maciel; Ferraz, Osvaldo Luiz (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
BARTOLO, Daniela Maciel. Análise do efeito de um programa de educação física na educação infantil no desempenho das habilidades motoras básicas fundamentado nos estilos de ensino: descoberta divergente e prática. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052022-105907/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Bartolo, D. M. (2022). Análise do efeito de um programa de educação física na educação infantil no desempenho das habilidades motoras básicas fundamentado nos estilos de ensino: descoberta divergente e prática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052022-105907/
NLM
Bartolo DM. Análise do efeito de um programa de educação física na educação infantil no desempenho das habilidades motoras básicas fundamentado nos estilos de ensino: descoberta divergente e prática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052022-105907/
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Bartolo DM. Análise do efeito de um programa de educação física na educação infantil no desempenho das habilidades motoras básicas fundamentado nos estilos de ensino: descoberta divergente e prática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-17052022-105907/
Dissertação (Mestrado)
Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras (2022)
Pontes, Leandro Baroni Camara; Silveira, Sergio Roberto (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
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PONTES, Leandro Baroni Camara. Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-173612/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Pontes, L. B. C. (2022). Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-173612/
NLM
Pontes LBC. Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-173612/
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Pontes LBC. Estudo dos efeitos da experiência profissional dos professores de educação física na elaboração de dicas para o ensino de habilidades motoras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-173612/
Dissertação (Mestrado)
Habilidade motora básica de arremessar: mudança e trajetórias no período de 6 meses em crianças de 6 a 8 anos de idade (2022)
Abrão, Ana Carolina Mohamed; Basso, Luciano (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR, ARREMESSOS
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ABRÃO, Ana Carolina Mohamed. Habilidade motora básica de arremessar: mudança e trajetórias no período de 6 meses em crianças de 6 a 8 anos de idade. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-161057/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Abrão, A. C. M. (2022). Habilidade motora básica de arremessar: mudança e trajetórias no período de 6 meses em crianças de 6 a 8 anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-161057/
NLM
Abrão ACM. Habilidade motora básica de arremessar: mudança e trajetórias no período de 6 meses em crianças de 6 a 8 anos de idade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-161057/
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Abrão ACM. Habilidade motora básica de arremessar: mudança e trajetórias no período de 6 meses em crianças de 6 a 8 anos de idade [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-161057/
Tese (Doutorado)
Efeitos de programas de exercícios físicos com diferentes níveis de complexidade da tarefa motora na função cognitiva, funcionalidade e parâmetros de marcha de idosos (2019)
Neves, Lucas Melo; Ugrinowitsch, Carlos (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: COGNIÇÃO, IDOSOS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), EXERCÍCIO FÍSICO, ENVELHECIMENTO, CÉREBRO
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NEVES, Lucas Melo. Efeitos de programas de exercícios físicos com diferentes níveis de complexidade da tarefa motora na função cognitiva, funcionalidade e parâmetros de marcha de idosos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14062019-111805/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Neves, L. M. (2019). Efeitos de programas de exercícios físicos com diferentes níveis de complexidade da tarefa motora na função cognitiva, funcionalidade e parâmetros de marcha de idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14062019-111805/
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Neves LM. Efeitos de programas de exercícios físicos com diferentes níveis de complexidade da tarefa motora na função cognitiva, funcionalidade e parâmetros de marcha de idosos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14062019-111805/
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Neves LM. Efeitos de programas de exercícios físicos com diferentes níveis de complexidade da tarefa motora na função cognitiva, funcionalidade e parâmetros de marcha de idosos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39135/tde-14062019-111805/
Dissertação (Mestrado)
Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (2019)
Gemas Neto, Estefan; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESEMPENHO MOTOR, AIKIDO, ARTES MARCIAIS, PERFORMANCE
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GEMAS NETO, Estefan. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Gemas Neto, E. (2019). Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/
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Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/
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Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/
Dissertação (Mestrado)
A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira (2019)
Oliveira, Gabriela Bonifacio da Costa; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), CAPOEIRA
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OLIVEIRA, Gabriela Bonifacio da Costa. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21102021-184824/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Oliveira, G. B. da C. (2019). A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21102021-184824/
NLM
Oliveira GB da C. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21102021-184824/
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Oliveira GB da C. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21102021-184824/
Dissertação (Mestrado)
Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes (2019)
Villanueva Alonso, Martin Darío; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai (Orientador)
Unidade: EACH
Assuntos: ATIVIDADE FÍSICA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ANTROPOMETRIA, ADOLESCENTES, CRIANÇAS
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ABNT
VILLANUEVA ALONSO, Martin Darío. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Villanueva Alonso, M. D. (2019). Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/
NLM
Villanueva Alonso MD. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/
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Villanueva Alonso MD. Relações entre o tempo na tarefa de levantar-se de uma posição supina e características antropométricas em crianças e adolescentes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-15122019-204915/
Tese (Doutorado)
Estrutura de prática e a organização hierárquica de habilidades motoras (2018)
Souza, Thiago de Oliveira; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Thiago de Oliveira. Estrutura de prática e a organização hierárquica de habilidades motoras. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012019-141924/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Souza, T. de O. (2018). Estrutura de prática e a organização hierárquica de habilidades motoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012019-141924/
NLM
Souza T de O. Estrutura de prática e a organização hierárquica de habilidades motoras [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012019-141924/
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Souza T de O. Estrutura de prática e a organização hierárquica de habilidades motoras [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012019-141924/
Dissertação (Mestrado)
Educação física na educação infantil: influência de uma unidade de ensino de um programa de educação física no desenvolvimento motor dos alunos de uma escola de educação infantil do município de São Paulo (2017)
Lobo, Leonardo Moreira; Ferraz, Osvaldo Luiz (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOBO, Leonardo Moreira. Educação física na educação infantil: influência de uma unidade de ensino de um programa de educação física no desenvolvimento motor dos alunos de uma escola de educação infantil do município de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-12052017-151336/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Lobo, L. M. (2017). Educação física na educação infantil: influência de uma unidade de ensino de um programa de educação física no desenvolvimento motor dos alunos de uma escola de educação infantil do município de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-12052017-151336/
NLM
Lobo LM. Educação física na educação infantil: influência de uma unidade de ensino de um programa de educação física no desenvolvimento motor dos alunos de uma escola de educação infantil do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-12052017-151336/
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Lobo LM. Educação física na educação infantil: influência de uma unidade de ensino de um programa de educação física no desenvolvimento motor dos alunos de uma escola de educação infantil do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-12052017-151336/
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem de uma habilidade motora com diferentes níveis de complexidade em sujeitos pós acidente vascular cerebral (2016)
Palma, Gisele Carla dos Santos; Torriani-Pasin, Camila (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALMA, Gisele Carla dos Santos. Aprendizagem de uma habilidade motora com diferentes níveis de complexidade em sujeitos pós acidente vascular cerebral. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13022017-114907/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Palma, G. C. dos S. (2016). Aprendizagem de uma habilidade motora com diferentes níveis de complexidade em sujeitos pós acidente vascular cerebral (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13022017-114907/
NLM
Palma GC dos S. Aprendizagem de uma habilidade motora com diferentes níveis de complexidade em sujeitos pós acidente vascular cerebral [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13022017-114907/
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Palma GC dos S. Aprendizagem de uma habilidade motora com diferentes níveis de complexidade em sujeitos pós acidente vascular cerebral [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13022017-114907/
Tese (Doutorado)
Efeitos do treinamento de força e do treinamento de força com instabilidade sobre os sintomas, funcionalidade, adaptações neuromusculares e a qualidade de vida de pacientes com doença de parkinson: estudo controlado e randomizado (2016)
Batista, Carla da Silva; Ugrinowitsch, Carlos (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: TREINAMENTO DE FORÇA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DOENÇA DE PARKINSON
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Carla da Silva. Efeitos do treinamento de força e do treinamento de força com instabilidade sobre os sintomas, funcionalidade, adaptações neuromusculares e a qualidade de vida de pacientes com doença de parkinson: estudo controlado e randomizado. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29042016-112750/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Batista, C. da S. (2016). Efeitos do treinamento de força e do treinamento de força com instabilidade sobre os sintomas, funcionalidade, adaptações neuromusculares e a qualidade de vida de pacientes com doença de parkinson: estudo controlado e randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29042016-112750/
NLM
Batista C da S. Efeitos do treinamento de força e do treinamento de força com instabilidade sobre os sintomas, funcionalidade, adaptações neuromusculares e a qualidade de vida de pacientes com doença de parkinson: estudo controlado e randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29042016-112750/
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Batista C da S. Efeitos do treinamento de força e do treinamento de força com instabilidade sobre os sintomas, funcionalidade, adaptações neuromusculares e a qualidade de vida de pacientes com doença de parkinson: estudo controlado e randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29042016-112750/
Dissertação (Mestrado)
Prática de atividade física e competência motora em crianças de baixo nível socioeconômico (2016)
Tudela, Mariana Cardoso; Ré, Alessandro Hervaldo Nicolai (Orientador)
Unidade: EACH
Assuntos: ATIVIDADE FÍSICA, CRIANÇAS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TUDELA, Mariana Cardoso. Prática de atividade física e competência motora em crianças de baixo nível socioeconômico. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-24112016-235901/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Tudela, M. C. (2016). Prática de atividade física e competência motora em crianças de baixo nível socioeconômico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-24112016-235901/
NLM
Tudela MC. Prática de atividade física e competência motora em crianças de baixo nível socioeconômico [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-24112016-235901/
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Tudela MC. Prática de atividade física e competência motora em crianças de baixo nível socioeconômico [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100139/tde-24112016-235901/
Tese (Doutorado)
A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica (2015)
Denardi, Renata Alvares; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), VOLEIBOL, TOMADA DE DECISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DENARDI, Renata Alvares. A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05042016-074915/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Denardi, R. A. (2015). A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05042016-074915/
NLM
Denardi RA. A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05042016-074915/
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Denardi RA. A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05042016-074915/
Dissertação (Mestrado)
Desempenho e diagnóstico motor: um estudo correlacional entre KTK e TGMD-2 (2015)
Augusto, Felipe Bartolotto Valdevino; Basso, Luciano (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: COORDENAÇÃO MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
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ABNT
AUGUSTO, Felipe Bartolotto Valdevino. Desempenho e diagnóstico motor: um estudo correlacional entre KTK e TGMD-2. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-28102015-072819/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Augusto, F. B. V. (2015). Desempenho e diagnóstico motor: um estudo correlacional entre KTK e TGMD-2 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-28102015-072819/
NLM
Augusto FBV. Desempenho e diagnóstico motor: um estudo correlacional entre KTK e TGMD-2 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-28102015-072819/
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Augusto FBV. Desempenho e diagnóstico motor: um estudo correlacional entre KTK e TGMD-2 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-28102015-072819/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento dos 7 aos 9.5 anos de idade: um estudo centrado nas trajetórias individuais (2014)
Santos, Fernando Garbeloto dos; Basso, Luciano (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR, INFÂNCIA
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ABNT
SANTOS, Fernando Garbeloto dos. Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento dos 7 aos 9.5 anos de idade: um estudo centrado nas trajetórias individuais. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29052014-093314/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Santos, F. G. dos. (2014). Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento dos 7 aos 9.5 anos de idade: um estudo centrado nas trajetórias individuais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29052014-093314/
NLM
Santos FG dos. Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento dos 7 aos 9.5 anos de idade: um estudo centrado nas trajetórias individuais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29052014-093314/
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Santos FG dos. Desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento dos 7 aos 9.5 anos de idade: um estudo centrado nas trajetórias individuais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29052014-093314/
Dissertação (Mestrado)
A aprendizagem motora de idosos na perspectiva do efeito da interferência contextual (2014)
Souza, Marina Gusman Thomazi Xavier de; Santos, Suely dos (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, IDOSOS, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), INTERFERÊNCIA (APRENDIZAGEM)
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ABNT
SOUZA, Marina Gusman Thomazi Xavier de. A aprendizagem motora de idosos na perspectiva do efeito da interferência contextual. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-20022015-094652/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Souza, M. G. T. X. de. (2014). A aprendizagem motora de idosos na perspectiva do efeito da interferência contextual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-20022015-094652/
NLM
Souza MGTX de. A aprendizagem motora de idosos na perspectiva do efeito da interferência contextual [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-20022015-094652/
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Souza MGTX de. A aprendizagem motora de idosos na perspectiva do efeito da interferência contextual [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-20022015-094652/
Dissertação (Mestrado)
Validação e adaptação do percurso de coordenação vienense - PCV ("wiener koordinationsparcour" - WKP) em escolares brasileiros de 12 a 14 anos de idade (2014)
Sousa, Valniria Maria Lopes de; Bohme, Maria Tereza Silveira (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: TESTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESENVOLVIMENTO MOTOR, COORDENAÇÃO MOTORA, DESEMPENHO ESPORTIVO, TREINAMENTO ESPORTIVO
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ABNT
SOUSA, Valniria Maria Lopes de. Validação e adaptação do percurso de coordenação vienense - PCV ("wiener koordinationsparcour" - WKP) em escolares brasileiros de 12 a 14 anos de idade. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-25072014-090814/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Sousa, V. M. L. de. (2014). Validação e adaptação do percurso de coordenação vienense - PCV ("wiener koordinationsparcour" - WKP) em escolares brasileiros de 12 a 14 anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-25072014-090814/
NLM
Sousa VML de. Validação e adaptação do percurso de coordenação vienense - PCV ("wiener koordinationsparcour" - WKP) em escolares brasileiros de 12 a 14 anos de idade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-25072014-090814/
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Sousa VML de. Validação e adaptação do percurso de coordenação vienense - PCV ("wiener koordinationsparcour" - WKP) em escolares brasileiros de 12 a 14 anos de idade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-25072014-090814/
Dissertação (Mestrado)
Efeito agudo da potencialização pós-ativação sobre o desempenho do salto vertical com contramovimento e no frequency speed of kick test em atletas de taekwondo (2014)
Santos, Jonatas Ferreira da Silva; Franchini, Emerson (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESEMPENHO ESPORTIVO, TREINAMENTO DE FORÇA, ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
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SANTOS, Jonatas Ferreira da Silva. Efeito agudo da potencialização pós-ativação sobre o desempenho do salto vertical com contramovimento e no frequency speed of kick test em atletas de taekwondo. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28082014-095208/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Santos, J. F. da S. (2014). Efeito agudo da potencialização pós-ativação sobre o desempenho do salto vertical com contramovimento e no frequency speed of kick test em atletas de taekwondo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28082014-095208/
NLM
Santos JF da S. Efeito agudo da potencialização pós-ativação sobre o desempenho do salto vertical com contramovimento e no frequency speed of kick test em atletas de taekwondo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28082014-095208/
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Santos JF da S. Efeito agudo da potencialização pós-ativação sobre o desempenho do salto vertical com contramovimento e no frequency speed of kick test em atletas de taekwondo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28082014-095208/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses (2013)
Dias, Jorge Augusto Barbosa de Sales; Manoel, E. de J. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), COORDENAÇÃO MOTORA, NATAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Jorge Augusto Barbosa de Sales. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Dias, J. A. B. de S. (2013). Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/
NLM
Dias JAB de S. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/
Vancouver
Dias JAB de S. Desenvolvimento e aparato de suporte à locomoção aquática de bebês e de crianças de 3 a 24 meses [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-23052013-121751/

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