Tese

Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (2019)

• Authors:
  • Gemas Neto, Estefan
  • Correa, Umberto Cesar (Orientador)
• Autor USP: GEMAS NETO, ESTEFAN - EEFE
• Unidade: EEFE
• Sigla do Departamento: EFP
• DOI: 10.11606/D.39.2019.tde-22102021-120139
• Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); DESEMPENHO MOTOR; AIKIDO; ARTES MARCIAIS; PERFORMANCE
• Keywords: Aprendiz; Comportamento motor; Desempenho; Martial arts; Motor behaviour; novice; Performance
• Language: Português
• Abstract: Investigou-se os efeitos das dicas instrucionais na aprendizagem da habilidade motora choku tsuki do aikido. Sessenta participantes dos sexos masculino e feminino, com idade média de 14,1 anos (± 0,4) foram recrutados para o estudo. Os mesmos foram divididos em quatro grupos: relaxamento (dica que direcionava a atenção para a maneira relaxada como a tarefa deveria ser executada); quadril baixo (dica que direcionava a atenção para manter o deslocamento do quadril o mais baixo possível); perceptiva (dica que direcionava a atenção para um alvo circular localizado no peito do oponente enquanto ele levantava a espada para atacar); e controle (sem dica). As variáveis dependentes incluíram medidas relacionadas aos objetivos da tarefa (erro relativo ao alvo, erro relativo à empunhadura do oponente e erro global), padrão de movimento relativo aos componentes da tarefa (posição inicial e movimentos dos membros superiores e inferiores) e características cinemáticas (distância entre quadril e chão, distância entre orelha e ombro, pico de velocidade de ataque, deslocamento do bastão e sincronização dos membros superiores e inferiores). Apenas os grupos perceptivo e quadril baixo aprenderam a habilidade motora. Além disso, o grupo perceptivo obteve melhor desempenho do que os outros grupos. Finalizando, os resultados do presente estudo permitem concluir que: (1) a dica estocar o alvo assim que levantar a espada foi aquela mais eficaz para a aprendizagem do choku tsuki por ter permitido ao aprendiz o acoplamento perceptivo com o oponente; (2) em um menor grau, a dica manter o quadril o mais baixo possível também mostrou-se eficaz para a promoção da aprendizagem do choku tsuki. Nesse caso, isso ocorreu porque a mesma possibilitou uma base adequada para a execução; (3) a dica orelhas afastadas dos ombros e articulações soltas não possibilitou a aprendizagem
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2019
• Data da defesa: 29.10.2019

Informações sobre o DOI: 10.11606/D.39.2019.tde-22102021-120139 (Fonte: oaDOI API)
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• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by-nc-sa

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• ABNT

  GEMAS NETO, Estefan. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/. Acesso em: 28 dez. 2025.

• APA

  Gemas Neto, E. (2019). Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/

• NLM

  Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/

• Vancouver

  Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/

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