Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (2019)
- Authors:
- Autor USP: GEMAS NETO, ESTEFAN - EEFE
- Unidade: EEFE
- Sigla do Departamento: EFP
- DOI: 10.11606/D.39.2019.tde-22102021-120139
- Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); DESEMPENHO MOTOR; AIKIDO; ARTES MARCIAIS; PERFORMANCE
- Keywords: Aprendiz; Comportamento motor; Desempenho; Martial arts; Motor behaviour; novice; Performance
- Language: Português
- Abstract: Investigou-se os efeitos das dicas instrucionais na aprendizagem da habilidade motora choku tsuki do aikido. Sessenta participantes dos sexos masculino e feminino, com idade média de 14,1 anos (± 0,4) foram recrutados para o estudo. Os mesmos foram divididos em quatro grupos: relaxamento (dica que direcionava a atenção para a maneira relaxada como a tarefa deveria ser executada); quadril baixo (dica que direcionava a atenção para manter o deslocamento do quadril o mais baixo possível); perceptiva (dica que direcionava a atenção para um alvo circular localizado no peito do oponente enquanto ele levantava a espada para atacar); e controle (sem dica). As variáveis dependentes incluíram medidas relacionadas aos objetivos da tarefa (erro relativo ao alvo, erro relativo à empunhadura do oponente e erro global), padrão de movimento relativo aos componentes da tarefa (posição inicial e movimentos dos membros superiores e inferiores) e características cinemáticas (distância entre quadril e chão, distância entre orelha e ombro, pico de velocidade de ataque, deslocamento do bastão e sincronização dos membros superiores e inferiores). Apenas os grupos perceptivo e quadril baixo aprenderam a habilidade motora. Além disso, o grupo perceptivo obteve melhor desempenho do que os outros grupos. Finalizando, os resultados do presente estudo permitem concluir que: (1) a dica estocar o alvo assim que levantar a espada foi aquela mais eficaz para a aprendizagem do choku tsuki por ter permitido ao aprendiz o acoplamento perceptivo com o oponente; (2) em um menor grau, a dica manter o quadril o mais baixo possível também mostrou-se eficaz para a promoção da aprendizagem do choku tsuki. Nesse caso, isso ocorreu porque a mesma possibilitou uma base adequada para a execução; (3) a dica orelhas afastadas dos ombros e articulações soltas não possibilitou a aprendizagem
- Imprenta:
- Data da defesa: 29.10.2019
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
GEMAS NETO, Estefan. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/. Acesso em: 02 abr. 2026. -
APA
Gemas Neto, E. (2019). Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/ -
NLM
Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/ -
Vancouver
Gemas Neto E. Efeito das dicas específicas na aprendizagem de uma habilidade motora do aikido [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-22102021-120139/ - As coordenações interpessoais espaciais e espaciotemporais no jiyu waza
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