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  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ESTIGMA, PESOS E MEDIDAS CORPORAIS, IMAGEM CORPORAL, ÍNDICE DE MASSA CORPORAL

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    • ABNT

      SECAF, Camila Barillari. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Secaf, C. B. (2024). Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
    • NLM

      Secaf CB. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
    • Vancouver

      Secaf CB. Explorando o estigma do peso: uma análise multifacetada da gordofobia e do estigma internalizado em relação ao gênero e índice de massa corporal [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-26032024-103957/
  • Source: Gender & history. Unidade: FFLCH

    Subjects: ESCRAVIDÃO, FEMINILIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      MACHADO, Maria Helena Pereira Toledo. Emancipatory Narratives and Enslaved Motherhood,Bahia, Brazil, 1830–1888. Gender & history. [Oxford]: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1111/1468-0424.12753. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Machado, M. H. P. T. (2024). Emancipatory Narratives and Enslaved Motherhood,Bahia, Brazil, 1830–1888. Gender & history. [Oxford]: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.1111/1468-0424.12753
    • NLM

      Machado MHPT. Emancipatory Narratives and Enslaved Motherhood,Bahia, Brazil, 1830–1888 [Internet]. Gender & history. 2024 ; 36( 2): 792-793.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1468-0424.12753
    • Vancouver

      Machado MHPT. Emancipatory Narratives and Enslaved Motherhood,Bahia, Brazil, 1830–1888 [Internet]. Gender & history. 2024 ; 36( 2): 792-793.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1111/1468-0424.12753
  • Unidade: FE

    Subjects: TEORIA QUEER, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), IDENTIDADE DE GÊNERO, ESCOLAS

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    • ABNT

      MENDONÇA, Michelle Mariano. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Mendonça, M. M. (2024). A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/
    • NLM

      Mendonça MM. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/
    • Vancouver

      Mendonça MM. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/
  • Source: Pauta criminal. Unidade: FD

    Subjects: FEMINISMO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      COSTA, Helena Regina Lobo da. Entrevista com Helena Regina Lobo da Costa. Pauta criminal. [São Paulo]: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://podcasters.spotify.com/pod/show/denise-de-paiva-costa-tangerino/episodes/Entrevista-com-Helena-Regina-Lobo-da-Costa-e2elh1r. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Costa, H. R. L. da. (2024). Entrevista com Helena Regina Lobo da Costa. Pauta criminal. [São Paulo]: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://podcasters.spotify.com/pod/show/denise-de-paiva-costa-tangerino/episodes/Entrevista-com-Helena-Regina-Lobo-da-Costa-e2elh1r
    • NLM

      Costa HRL da. Entrevista com Helena Regina Lobo da Costa [Internet]. Pauta criminal. 2024 ;15 fe 2024[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://podcasters.spotify.com/pod/show/denise-de-paiva-costa-tangerino/episodes/Entrevista-com-Helena-Regina-Lobo-da-Costa-e2elh1r
    • Vancouver

      Costa HRL da. Entrevista com Helena Regina Lobo da Costa [Internet]. Pauta criminal. 2024 ;15 fe 2024[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://podcasters.spotify.com/pod/show/denise-de-paiva-costa-tangerino/episodes/Entrevista-com-Helena-Regina-Lobo-da-Costa-e2elh1r
  • Unidade: FD

    Assunto: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      LEITE, Clarisse Frechiani Lara. Equidade de gênero faz o Direito melhor: destaca Clarisse Frechiani Lara Leite. . Ribeirão Preto: TV Migalhas. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hf6sSPqGwVI. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Leite, C. F. L. (2024). Equidade de gênero faz o Direito melhor: destaca Clarisse Frechiani Lara Leite. Ribeirão Preto: TV Migalhas. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hf6sSPqGwVI
    • NLM

      Leite CFL. Equidade de gênero faz o Direito melhor: destaca Clarisse Frechiani Lara Leite [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hf6sSPqGwVI
    • Vancouver

      Leite CFL. Equidade de gênero faz o Direito melhor: destaca Clarisse Frechiani Lara Leite [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hf6sSPqGwVI
  • Source: Universidade. Unidades: FD, FFLCH, FDRP

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), DIREITOS HUMANOS

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    • ABNT

      CAMPILONGO, Celso Fernandes et al. Observar as instituições é muito mais do que descrevê-las, é uma obrigação com a sociedade brasileira [depoimento a Kaco Bovi]. Universidade. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/observar-as-instituicoes-e-muito-mais-do-que-descreve-las-e-uma-obrigacao-com-a-sociedade-brasileira/. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Campilongo, C. F., Arruda, M. A. do N., Scaff, F. F., Tojal, S. B. de B., Almeida, F. D. M. de, Prudente, E. A. de J., & Beçak, R. (2024). Observar as instituições é muito mais do que descrevê-las, é uma obrigação com a sociedade brasileira [depoimento a Kaco Bovi]. Universidade. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/observar-as-instituicoes-e-muito-mais-do-que-descreve-las-e-uma-obrigacao-com-a-sociedade-brasileira/
    • NLM

      Campilongo CF, Arruda MA do N, Scaff FF, Tojal SB de B, Almeida FDM de, Prudente EA de J, Beçak R. Observar as instituições é muito mais do que descrevê-las, é uma obrigação com a sociedade brasileira [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. Universidade. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/observar-as-instituicoes-e-muito-mais-do-que-descreve-las-e-uma-obrigacao-com-a-sociedade-brasileira/
    • Vancouver

      Campilongo CF, Arruda MA do N, Scaff FF, Tojal SB de B, Almeida FDM de, Prudente EA de J, Beçak R. Observar as instituições é muito mais do que descrevê-las, é uma obrigação com a sociedade brasileira [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. Universidade. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/observar-as-instituicoes-e-muito-mais-do-que-descreve-las-e-uma-obrigacao-com-a-sociedade-brasileira/
  • Unidade: FE

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), TEORIA QUEER, IDENTIDADE DE GÊNERO, IDENTIDADE SEXUAL, SEXUALIDADE

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    • ABNT

      ANGEL, T. Travessias de monstruosidades: corpos docentes e discentes na educação. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-22102024-092337/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Angel, T. (2024). Travessias de monstruosidades: corpos docentes e discentes na educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-22102024-092337/
    • NLM

      Angel T. Travessias de monstruosidades: corpos docentes e discentes na educação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-22102024-092337/
    • Vancouver

      Angel T. Travessias de monstruosidades: corpos docentes e discentes na educação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-22102024-092337/
  • Unidade: IP

    Subjects: SEXUALIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), PSICANÁLISE, ONTOLOGIA, EPISTEMOLOGIA

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    • ABNT

      PRIOSTE, Giovanna Maiuri. Problemas de sexo: da ontologia à epistemologia em psicanálise. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08042024-174719/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Prioste, G. M. (2024). Problemas de sexo: da ontologia à epistemologia em psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08042024-174719/
    • NLM

      Prioste GM. Problemas de sexo: da ontologia à epistemologia em psicanálise [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08042024-174719/
    • Vancouver

      Prioste GM. Problemas de sexo: da ontologia à epistemologia em psicanálise [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08042024-174719/
  • Unidade: FSP

    Subjects: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, DOR CRÔNICA, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA DE SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LISBOA, Lívia Vieira. Dor crônica e violência do parceiro íntimo: dimensões do macro ao micro, uma escuta das mulheres e profissionais da saúde para entender as políticas públicas em saúde. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-09092024-085554/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Lisboa, L. V. (2024). Dor crônica e violência do parceiro íntimo: dimensões do macro ao micro, uma escuta das mulheres e profissionais da saúde para entender as políticas públicas em saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-09092024-085554/
    • NLM

      Lisboa LV. Dor crônica e violência do parceiro íntimo: dimensões do macro ao micro, uma escuta das mulheres e profissionais da saúde para entender as políticas públicas em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-09092024-085554/
    • Vancouver

      Lisboa LV. Dor crônica e violência do parceiro íntimo: dimensões do macro ao micro, uma escuta das mulheres e profissionais da saúde para entender as políticas públicas em saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6143/tde-09092024-085554/
  • Source: Creative Industries Journal. Unidade: ESALQ

    Subjects: DESIGUALDADE DE RENDA, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), GRUPOS ÉTNICOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS

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    • ABNT

      VIANNA, Lucas Ribas e MOREIRA, Gustavo Carvalho e CASTRO, Nicole Rennó. Assessing earnings inequalities by gender and race in the cultural sector in Brazil. Creative Industries Journal, p. 1-23, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/17510694.2024.2348756. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Vianna, L. R., Moreira, G. C., & Castro, N. R. (2024). Assessing earnings inequalities by gender and race in the cultural sector in Brazil. Creative Industries Journal, 1-23. doi:10.1080/17510694.2024.2348756
    • NLM

      Vianna LR, Moreira GC, Castro NR. Assessing earnings inequalities by gender and race in the cultural sector in Brazil [Internet]. Creative Industries Journal. 2024 ; 1-23.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1080/17510694.2024.2348756
    • Vancouver

      Vianna LR, Moreira GC, Castro NR. Assessing earnings inequalities by gender and race in the cultural sector in Brazil [Internet]. Creative Industries Journal. 2024 ; 1-23.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1080/17510694.2024.2348756
  • Unidade: FE

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), MULHERES, POLÍTICAS PÚBLICAS, DESIGUALDADES SOCIAIS, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, Katielly Mesquita. Gênero, políticas públicas e educação pelo trabalho: uma análise do Projeto Educação Inclusão (Osasco - SP). 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-21102024-131031/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Melo, K. M. (2024). Gênero, políticas públicas e educação pelo trabalho: uma análise do Projeto Educação Inclusão (Osasco - SP) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-21102024-131031/
    • NLM

      Melo KM. Gênero, políticas públicas e educação pelo trabalho: uma análise do Projeto Educação Inclusão (Osasco - SP) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-21102024-131031/
    • Vancouver

      Melo KM. Gênero, políticas públicas e educação pelo trabalho: uma análise do Projeto Educação Inclusão (Osasco - SP) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-21102024-131031/
  • Source: Informações FIPE. Unidade: FEA

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      CAVALCANTE, Carlos Nathaniel Rocha e BUENO, Rodrigo De Losso da Silveira. A influência do gênero nas propostas de políticas públicas: uma análise com regressão descontínua e técnicas de processamento de texto. Informações FIPE, v. 529, p. 49-54, 2024Tradução . . Disponível em: https://downloads.fipe.org.br/publicacoes/bif/bif529.pdf. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Cavalcante, C. N. R., & Bueno, R. D. L. da S. (2024). A influência do gênero nas propostas de políticas públicas: uma análise com regressão descontínua e técnicas de processamento de texto. Informações FIPE, 529, 49-54. Recuperado de https://downloads.fipe.org.br/publicacoes/bif/bif529.pdf
    • NLM

      Cavalcante CNR, Bueno RDL da S. A influência do gênero nas propostas de políticas públicas: uma análise com regressão descontínua e técnicas de processamento de texto [Internet]. Informações FIPE. 2024 ; 529 49-54.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://downloads.fipe.org.br/publicacoes/bif/bif529.pdf
    • Vancouver

      Cavalcante CNR, Bueno RDL da S. A influência do gênero nas propostas de políticas públicas: uma análise com regressão descontínua e técnicas de processamento de texto [Internet]. Informações FIPE. 2024 ; 529 49-54.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://downloads.fipe.org.br/publicacoes/bif/bif529.pdf
  • Source: Revista Consultor Jurídico. Unidade: FD

    Subjects: TRIBUTAÇÃO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), EQUIDADE

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    • ABNT

      TORRES, Heleno Taveira. Mulheres e tributação: garantias de licença-maternidade e estabilidade nos tribunais administrativos. Revista Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.conjur.com.br/2024-mar-06/mulheres-e-tributacao-garantias-de-licenca-maternidade-e-estabilidade-nos-tribunais-administrativos/. Acesso em: 13 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Torres, H. T. (2024). Mulheres e tributação: garantias de licença-maternidade e estabilidade nos tribunais administrativos. Revista Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.conjur.com.br/2024-mar-06/mulheres-e-tributacao-garantias-de-licenca-maternidade-e-estabilidade-nos-tribunais-administrativos/
    • NLM

      Torres HT. Mulheres e tributação: garantias de licença-maternidade e estabilidade nos tribunais administrativos [Internet]. Revista Consultor Jurídico. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2024-mar-06/mulheres-e-tributacao-garantias-de-licenca-maternidade-e-estabilidade-nos-tribunais-administrativos/
    • Vancouver

      Torres HT. Mulheres e tributação: garantias de licença-maternidade e estabilidade nos tribunais administrativos [Internet]. Revista Consultor Jurídico. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2024-mar-06/mulheres-e-tributacao-garantias-de-licenca-maternidade-e-estabilidade-nos-tribunais-administrativos/
  • Unidade: FE

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO INFANTIL, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LISBOA, Camila Santo. Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-11042024-110415/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Lisboa, C. S. (2024). Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-11042024-110415/
    • NLM

      Lisboa CS. Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-11042024-110415/
    • Vancouver

      Lisboa CS. Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-11042024-110415/
  • Unidade: IP

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), SEXUALIDADE, PSICOLOGIA POLÍTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARAGUSUKU, Henrique Araujo. "É como um elefante numa loja de cristais": mundos, narrativas e mobilizações contra o gênero no Brasil. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13092024-112225/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Aragusuku, H. A. (2024). "É como um elefante numa loja de cristais": mundos, narrativas e mobilizações contra o gênero no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13092024-112225/
    • NLM

      Aragusuku HA. "É como um elefante numa loja de cristais": mundos, narrativas e mobilizações contra o gênero no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13092024-112225/
    • Vancouver

      Aragusuku HA. "É como um elefante numa loja de cristais": mundos, narrativas e mobilizações contra o gênero no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13092024-112225/
  • Unidade: MAE

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ARQUEOLOGIA ANDINA, ARQUEOLOGIA PRÉ-COLOMBIANA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PAGNOSSI, Nádia Carrasco. As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03092024-163852/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Pagnossi, N. C. (2024). As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03092024-163852/
    • NLM

      Pagnossi NC. As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03092024-163852/
    • Vancouver

      Pagnossi NC. As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-03092024-163852/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MENSTRUAÇÃO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ETNOGRAFIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BAUMGARTEN, Nicole Cristine. Dataficando a menstruação: uma etnografia com um aplicativo de monitoramento do ciclo menstrual. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-15102024-124133/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Baumgarten, N. C. (2024). Dataficando a menstruação: uma etnografia com um aplicativo de monitoramento do ciclo menstrual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-15102024-124133/
    • NLM

      Baumgarten NC. Dataficando a menstruação: uma etnografia com um aplicativo de monitoramento do ciclo menstrual [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-15102024-124133/
    • Vancouver

      Baumgarten NC. Dataficando a menstruação: uma etnografia com um aplicativo de monitoramento do ciclo menstrual [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-15102024-124133/
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Tuany de Menezes. Clube de Ciências para meninas como espaço de amor, lazer e autoconhecimento. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-06092023-101738/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Oliveira, T. de M. (2023). Clube de Ciências para meninas como espaço de amor, lazer e autoconhecimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-06092023-101738/
    • NLM

      Oliveira T de M. Clube de Ciências para meninas como espaço de amor, lazer e autoconhecimento [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-06092023-101738/
    • Vancouver

      Oliveira T de M. Clube de Ciências para meninas como espaço de amor, lazer e autoconhecimento [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-06092023-101738/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: CRISTIANISMO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), IDADE MÉDIA, LITERATURA, PODER

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALTEPARMAKIAN, Ana Carolina Pedroso. "Pur mei avez perdu la vie": gênero e historicidade no Roman de Tristan, de Thomas da Inglaterra (c. 1170). 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18052023-111717/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Alteparmakian, A. C. P. (2023). "Pur mei avez perdu la vie": gênero e historicidade no Roman de Tristan, de Thomas da Inglaterra (c. 1170) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18052023-111717/
    • NLM

      Alteparmakian ACP. "Pur mei avez perdu la vie": gênero e historicidade no Roman de Tristan, de Thomas da Inglaterra (c. 1170) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18052023-111717/
    • Vancouver

      Alteparmakian ACP. "Pur mei avez perdu la vie": gênero e historicidade no Roman de Tristan, de Thomas da Inglaterra (c. 1170) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18052023-111717/
  • Unidade: FE

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), COMPORTAMENTO, IDENTIDADE PROFISSIONAL, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), EDUCAÇÃO INFANTIL, PANDEMIAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NOVAES, Camila de Assis. O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023). 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-14062023-112301/. Acesso em: 13 nov. 2024.
    • APA

      Novaes, C. de A. (2023). O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-14062023-112301/
    • NLM

      Novaes C de A. O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-14062023-112301/
    • Vancouver

      Novaes C de A. O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-14062023-112301/

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