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  • Source: Educadores paulistas: histórias de vida e ações no âmbito educacional. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES, ENSINO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      CARVALHO, José Sérgio Fonseca de e LOIOLA, Eder Marques. José Mario Pires Azanha (1931-2004): a complexidade do jogo escolar. Educadores paulistas: histórias de vida e ações no âmbito educacional. Tradução . Campinas, SP: Autores Associados, 2022. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a593236-46c2-4cc3-9c32-076c55845752/Carvalho_ed%20paulistas_2022.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, J. S. F. de, & Loiola, E. M. (2022). José Mario Pires Azanha (1931-2004): a complexidade do jogo escolar. In Educadores paulistas: histórias de vida e ações no âmbito educacional. Campinas, SP: Autores Associados. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a593236-46c2-4cc3-9c32-076c55845752/Carvalho_ed%20paulistas_2022.pdf
    • NLM

      Carvalho JSF de, Loiola EM. José Mario Pires Azanha (1931-2004): a complexidade do jogo escolar [Internet]. In: Educadores paulistas: histórias de vida e ações no âmbito educacional. Campinas, SP: Autores Associados; 2022. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a593236-46c2-4cc3-9c32-076c55845752/Carvalho_ed%20paulistas_2022.pdf
    • Vancouver

      Carvalho JSF de, Loiola EM. José Mario Pires Azanha (1931-2004): a complexidade do jogo escolar [Internet]. In: Educadores paulistas: histórias de vida e ações no âmbito educacional. Campinas, SP: Autores Associados; 2022. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8a593236-46c2-4cc3-9c32-076c55845752/Carvalho_ed%20paulistas_2022.pdf
  • Source: Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Políticas de currículo e políticas docentes para a educação básica. Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2013. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Barreto, E. S. de S. (2013). Políticas de currículo e políticas docentes para a educação básica. In Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças. Campinas: Autores Associados.
    • NLM

      Barreto ES de S. Políticas de currículo e políticas docentes para a educação básica. In: Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças. Campinas: Autores Associados; 2013. [citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Barreto ES de S. Políticas de currículo e políticas docentes para a educação básica. In: Políticas e gestão da educação : desafios em tempos de mudanças. Campinas: Autores Associados; 2013. [citado 2024 nov. 15 ]
  • Source: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      ARELARO, Lisete Regina Gomes. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. O mundo da escrita no universo da pequena infância. Tradução . Campinas, SP: Autores Associados, 2007. p. 142 . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Arelaro, L. R. G. (2007). Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In O mundo da escrita no universo da pequena infância (p. 142 ). Campinas, SP: Autores Associados.
    • NLM

      Arelaro LRG. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Campinas, SP: Autores Associados; 2007. p. 142 .[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Arelaro LRG. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Campinas, SP: Autores Associados; 2007. p. 142 .[citado 2024 nov. 15 ]
  • Source: A educação escolar em perspectiva histórica. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS) (EDUCAÇÃO)

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      VIDAL, Diana Gonçalves. Este livro reúne a conferência de abertura.. [Orelha de livro]. A educação escolar em perspectiva histórica. Campinas: Autores Associados. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Vidal, D. G. (2005). Este livro reúne a conferência de abertura.. [Orelha de livro]. A educação escolar em perspectiva histórica. Campinas: Autores Associados.
    • NLM

      Vidal DG. Este livro reúne a conferência de abertura.. [Orelha de livro]. A educação escolar em perspectiva histórica. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Vidal DG. Este livro reúne a conferência de abertura.. [Orelha de livro]. A educação escolar em perspectiva histórica. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
  • Source: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      ARELARO, Lisete Regina Gomes. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. O mundo da escrita no universo da pequena infância. Tradução . Campinas, SP: Autores Associados, 2005. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Arelaro, L. R. G. (2005). Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In O mundo da escrita no universo da pequena infância. Campinas, SP: Autores Associados.
    • NLM

      Arelaro LRG. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Campinas, SP: Autores Associados; 2005. [citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Arelaro LRG. Não só de palavras se escreve a educação infantil, mas de lutas populares e do avanço científico. In: O mundo da escrita no universo da pequena infância. Campinas, SP: Autores Associados; 2005. [citado 2024 nov. 15 ]
  • Source: Anísio Teixeira: 1900-2000: provocações em educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      VIDAL, Diana Gonçalves. Prática experimental e científica: a formação docente na administração Anísio Teixeira da educação carioca (1931-1935). Anísio Teixeira: 1900-2000: provocações em educação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2000. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Vidal, D. G. (2000). Prática experimental e científica: a formação docente na administração Anísio Teixeira da educação carioca (1931-1935). In Anísio Teixeira: 1900-2000: provocações em educação. Campinas: Autores Associados.
    • NLM

      Vidal DG. Prática experimental e científica: a formação docente na administração Anísio Teixeira da educação carioca (1931-1935). In: Anísio Teixeira: 1900-2000: provocações em educação. Campinas: Autores Associados; 2000. [citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Vidal DG. Prática experimental e científica: a formação docente na administração Anísio Teixeira da educação carioca (1931-1935). In: Anísio Teixeira: 1900-2000: provocações em educação. Campinas: Autores Associados; 2000. [citado 2024 nov. 15 ]

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