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Artigo de periodico
Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades (2022)
Kohatsu, Lineu Norio ; Braga, Adriana de Carvalho Alves ; Felippe, Irene Monteiro
Source: REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. Unidade: IP
Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA, IMIGRANTES, FOLCLORE, BOLÍVIA
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ABNT
KOHATSU, Lineu Norio e BRAGA, Adriana de Carvalho Alves e FELIPPE, Irene Monteiro. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, v. 30, n. 65, p. 185-202, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Kohatsu, L. N., Braga, A. de C. A., & Felippe, I. M. (2022). Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, 30( 65), 185-202. doi:10.1590/1980-85852503880006512
NLM
Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512
Vancouver
Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512
Trabalho de evento-resumo
Metáforas e aprendizagem: o estudante do ensino médio (2022)
Hipolito, Rodrigo Pessoa; Paula, Fraulein Vidigal de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: METÁFORA, EXPERIÊNCIAS (EVENTOS), ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
HIPOLITO, Rodrigo Pessoa e PAULA, Fraulein Vidigal de. Metáforas e aprendizagem: o estudante do ensino médio. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Hipolito, R. P., & Paula, F. V. de. (2022). Metáforas e aprendizagem: o estudante do ensino médio. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Hipolito RP, Paula FV de. Metáforas e aprendizagem: o estudante do ensino médio [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Hipolito RP, Paula FV de. Metáforas e aprendizagem: o estudante do ensino médio [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Estudantes e a percepção sobre as funções do Ensino Médio (2021)
Trigueiro, Emilia Suitberta de Oliveira ; Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Research, Society and Development. Unidade: IP
Subjects: PERCEPÇÃO (FILOSOFIA), ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
TRIGUEIRO, Emilia Suitberta de Oliveira e LEME, Maria Isabel da Silva. Estudantes e a percepção sobre as funções do Ensino Médio. Research, Society and Development, v. 10, n. ju 2021, p. 1-14, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16696. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Trigueiro, E. S. de O., & Leme, M. I. da S. (2021). Estudantes e a percepção sobre as funções do Ensino Médio. Research, Society and Development, 10( ju 2021), 1-14. doi:10.33448/rsd-v10i7.16696
NLM
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Estudantes e a percepção sobre as funções do Ensino Médio [Internet]. Research, Society and Development. 2021 ; 10( ju 2021): 1-14.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16696
Vancouver
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Estudantes e a percepção sobre as funções do Ensino Médio [Internet]. Research, Society and Development. 2021 ; 10( ju 2021): 1-14.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16696
Trabalho de evento-resumo
Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio (2020)
Acosta, Diana Urena; Martins, Beatriz Lins de Oliveira; Patty, Neusa Dayane Mendonza; Ferreira, Leôncio Tavares (superv); Kohatsu, Lineu Norio (Orientador)
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: XENOFOBIA, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO
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ABNT
ACOSTA, Diana Urena e MARTINS, Beatriz Lins de Oliveira e PATTY, Neusa Dayane Mendonza. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio. 2020, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Acosta, D. U., Martins, B. L. de O., & Patty, N. D. M. (2020). Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Acosta DU, Martins BL de O, Patty NDM. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Acosta DU, Martins BL de O, Patty NDM. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular? (2020)
Trigueiro, Emilia Suitberta de Oliveira ; Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: MEDICALIZAÇÃO, PERCEPÇÃO, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, RENDIMENTO ESCOLAR
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ABNT
TRIGUEIRO, Emilia Suitberta de Oliveira e LEME, Maria Isabel da Silva. Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular?. Psicologia Escolar e Educacional, v. 24, p. 1-9, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392020219948. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Trigueiro, E. S. de O., & Leme, M. I. da S. (2020). Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular? Psicologia Escolar e Educacional, 24, 1-9. doi:10.1590/2175-35392020219948
NLM
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular? [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24 1-9.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020219948
Vancouver
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular? [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24 1-9.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020219948
Trabalho de evento-resumo
Mapeamento de queixas e demanda de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico / LEFE-IPUSP (2018)
Santos, Patrick Amon Mirão Lima dos; Carvalho, Thiago Schaffer; Aun, Heloisa Antonelli (superv); Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Cultura e Extensão do IPUSP. Unidade: IP
Subjects: PLANTÃO PSICOLÓGICO, ANSIEDADE, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SANTOS, Patrick Amon Mirão Lima dos e CARVALHO, Thiago Schaffer. Mapeamento de queixas e demanda de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico / LEFE-IPUSP. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Santos, P. A. M. L. dos, & Carvalho, T. S. (2018). Mapeamento de queixas e demanda de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico / LEFE-IPUSP. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
NLM
Santos PAML dos, Carvalho TS. Mapeamento de queixas e demanda de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico / LEFE-IPUSP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
Vancouver
Santos PAML dos, Carvalho TS. Mapeamento de queixas e demanda de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico / LEFE-IPUSP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
Trabalho de evento-resumo
Mapeamento de queixas e demandas de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico/LEFE-IPUSP (2018)
Santos, Patrick Amon Mirão Lima dos; Carvalho, Thiago Schaffer; Morato, Henriette Tognetti Penha ; Aun, Heloisa Antonelli
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO, PLANTÃO PSICOLÓGICO, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Patrick Amon Mirão Lima dos et al. Mapeamento de queixas e demandas de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico/LEFE-IPUSP. 2018, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Santos, P. A. M. L. dos, Carvalho, T. S., Morato, H. T. P., & Aun, H. A. (2018). Mapeamento de queixas e demandas de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico/LEFE-IPUSP. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Santos PAML dos, Carvalho TS, Morato HTP, Aun HA. Mapeamento de queixas e demandas de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico/LEFE-IPUSP [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Santos PAML dos, Carvalho TS, Morato HTP, Aun HA. Mapeamento de queixas e demandas de estudantes (2º e 3º Grau) atendidos no plantão psicológico/LEFE-IPUSP [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Perceptions of medicalization and mental health by students aiming at university education (2018)
Trigueiro, Emilia Suitberta de Oliveira ; Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Revista Psicologia, Diversidade e Saúde. Unidade: IP
Subjects: PERCEPÇÃO, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, MEDICALIZAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIGUEIRO, Emilia Suitberta de Oliveira e LEME, Maria Isabel da Silva. Perceptions of medicalization and mental health by students aiming at university education. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, v. 7, n. 2, p. 205-221, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v7i2.1857. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Trigueiro, E. S. de O., & Leme, M. I. da S. (2018). Perceptions of medicalization and mental health by students aiming at university education. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 7( 2), 205-221. doi:10.17267/2317-3394rpds.v7i2.1857
NLM
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Perceptions of medicalization and mental health by students aiming at university education [Internet]. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde. 2018 ; 7( 2): 205-221.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v7i2.1857
Vancouver
Trigueiro ES de O, Leme MI da S. Perceptions of medicalization and mental health by students aiming at university education [Internet]. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde. 2018 ; 7( 2): 205-221.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.17267/2317-3394rpds.v7i2.1857
Trabalho de evento
Do Chile ao Brasil: a luta dos estudantes secundaristas (2018)
Oliveira, Felipe; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Cultura e história na criação intelectual na Europa e na América Latina, séculos XIX e XX. Conference titles: Encontro do Grupo de Trabalho da Associação de Historiadores Latino-Americanistas e Europeus (AHILA): trabalho intelectual, pensamento e modernidade na América Latina, séculos XIX e XX. Unidades: IP, PROLAM
Subjects: MANIFESTAÇÕES DE RUA, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, POLÍTICAS PÚBLICAS, PSICOLOGIA ESCOLAR, CHILE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Felipe e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Do Chile ao Brasil: a luta dos estudantes secundaristas. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Ahila2018_completo.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Oliveira, F., & Souza, M. P. R. de. (2018). Do Chile ao Brasil: a luta dos estudantes secundaristas. In Cultura e história na criação intelectual na Europa e na América Latina, séculos XIX e XX. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Ahila2018_completo.pdf
NLM
Oliveira F, Souza MPR de. Do Chile ao Brasil: a luta dos estudantes secundaristas [Internet]. Cultura e história na criação intelectual na Europa e na América Latina, séculos XIX e XX. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Ahila2018_completo.pdf
Vancouver
Oliveira F, Souza MPR de. Do Chile ao Brasil: a luta dos estudantes secundaristas [Internet]. Cultura e história na criação intelectual na Europa e na América Latina, séculos XIX e XX. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Ahila2018_completo.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Como ser jovem em meio à crise de valores [Entrevista] (2009)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Pátio: Ensino Médio. Unidade: IP
Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, VALORES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Como ser jovem em meio à crise de valores [Entrevista]. Pátio: Ensino Médio. Porto Alegre: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistapatio.com.br/sumario_conteudo.aspx?id=244. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2009
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2009). Como ser jovem em meio à crise de valores [Entrevista]. Pátio: Ensino Médio. Porto Alegre: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistapatio.com.br/sumario_conteudo.aspx?id=244
NLM
La Taille YJJMR de. Como ser jovem em meio à crise de valores [Entrevista] [Internet]. Pátio: Ensino Médio. 2009 ; 1( 1): 16-19.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.revistapatio.com.br/sumario_conteudo.aspx?id=244
Vancouver
La Taille YJJMR de. Como ser jovem em meio à crise de valores [Entrevista] [Internet]. Pátio: Ensino Médio. 2009 ; 1( 1): 16-19.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.revistapatio.com.br/sumario_conteudo.aspx?id=244
Trabalho de evento
Função e valor da escola segundo professores do ensino médio (2008)
Bento, Mariana Fontoura Terra; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, VALORES SOCIAIS, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BENTO, Mariana Fontoura Terra e LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Função e valor da escola segundo professores do ensino médio. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Bento, M. F. T., & La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2008). Função e valor da escola segundo professores do ensino médio. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Bento MFT, La Taille YJJMR de. Função e valor da escola segundo professores do ensino médio. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Bento MFT, La Taille YJJMR de. Função e valor da escola segundo professores do ensino médio. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico-divulgacao
Escola e professores sob o olhar do aluno (2006)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Pátio: Revista Pegagógica. Unidade: IP
Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Escola e professores sob o olhar do aluno. Pátio: Revista Pegagógica. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2006
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2006). Escola e professores sob o olhar do aluno. Pátio: Revista Pegagógica. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
La Taille YJJMR de. Escola e professores sob o olhar do aluno. Pátio: Revista Pegagógica. 2006 ; no 2006( 40): 48-50.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
La Taille YJJMR de. Escola e professores sob o olhar do aluno. Pátio: Revista Pegagógica. 2006 ; no 2006( 40): 48-50.[citado 2024 nov. 01 ]

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