Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: KOHATSU, LINEU NORIÓ - IP ; FELIPPE, IRENE MONTEIRO - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1590/1980-85852503880006512
- Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO; ESCOLA PÚBLICA; IMIGRANTES; FOLCLORE; BOLÍVIA
- Language: Português
- Abstract: Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir as experiências culturais de jovens secundaristas bolivianos e filhos de bolivianos. A pesquisa empírica foi realizada em uma escola pública de São Paulo, nos anos de 2018 e 2019. Foram entrevistados 21 alunos da 3ª série do ensino médio, sendo 14 bolivianos e 7 brasileiros, filhos de bolivianos, de ambos os sexos. Foram analisadas: as relações dos jovens com os idiomas (espanhol, português e línguas originárias), com as fraternidades folclóricas, e os modos como se identificam. A análise dos relatos revela experiências singulares, diversas e heterogêneas, mostrando diferentes apropriações dos idiomas, graus variados de contato com a cultura boliviana e diferentes formas de identificação
- Imprenta:
- Source:
- Título: REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
- ISSN: 2237-9843
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 30, n. 65, p. 185-202, ago. 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
KOHATSU, Lineu Norio e BRAGA, Adriana de Carvalho Alves e FELIPPE, Irene Monteiro. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, v. 30, n. 65, p. 185-202, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512. Acesso em: 01 mar. 2026. -
APA
Kohatsu, L. N., Braga, A. de C. A., & Felippe, I. M. (2022). Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, 30( 65), 185-202. doi:10.1590/1980-85852503880006512 -
NLM
Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2026 mar. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512 -
Vancouver
Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2026 mar. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512 - Corpos que se aproximam e se afastam: Interações entre crianças de origem imigrante e brasileira na escola
- Estudo sobre a expressão de alunos e ex-alunos de uma escola especial através da fotografia
- Navegando pela memória: os vapores nas narrativas dos ribeirinhos do São Francisco
- Ficção e realidade: uso de imagens como entretenimento e conhecimento
- Sociedade e escola: produção e resistência à violência
- A formação de professores de psicologia e a docência nos cursos técnicos profissionalizantes
- Breve histórico da educação profissional no Brasil: a dualidade em questão
- El Raval, Barcelona: imigração, estigmatização e gentrificação
- A disciplina de Psicologia no ensino médio: revisitando as práticas dos professores da rede pública do Estado de São Paulo
- Do lado de fora da escola especial: histórias vividas no bairro e contadas por ex-alunos por meio do vídeo
Informações sobre o DOI: 10.1590/1980-85852503880006512 (Fonte: oaDOI API)
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