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Dissertação (Mestrado)
Efeitos de estímulos verbais na dor (2022)
Sousa, Paula Teixeira Andrade; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ESTÍMULOS VERBAIS, DOR, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
SOUSA, Paula Teixeira Andrade. Efeitos de estímulos verbais na dor. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20062022-144358/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Sousa, P. T. A. (2022). Efeitos de estímulos verbais na dor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20062022-144358/
NLM
Sousa PTA. Efeitos de estímulos verbais na dor [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20062022-144358/
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Sousa PTA. Efeitos de estímulos verbais na dor [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20062022-144358/
Artigo de periodico
Mind-muscle connection: limited effect of verbal instructions on muscle activity in a seated row exercise (2020)
Fujita, Rafael Akira ; Silva, Nilson Ribeiro dos Santos; Bedo, Bruno Luiz de Souza ; Santiago, Paulo Roberto Pereira ; Gentil, Paulo R. V.; Gomes, Matheus Machado
Source: Perceptual and Motor Skills. Unidades: EEFERP, Interunidades em Enfermagem, FMRP
Subjects: TREINAMENTO FÍSICO, EXCITAÇÃO (FISIOLOGIA), MÚSCULOS, ESTÍMULOS VERBAIS, ELETROMIOGRAFIA
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ABNT
FUJITA, Rafael Akira et al. Mind-muscle connection: limited effect of verbal instructions on muscle activity in a seated row exercise. Perceptual and Motor Skills, v. 127, n. 5, p. 925-938, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/0031512520926369. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Fujita, R. A., Silva, N. R. dos S., Bedo, B. L. de S., Santiago, P. R. P., Gentil, P. R. V., & Gomes, M. M. (2020). Mind-muscle connection: limited effect of verbal instructions on muscle activity in a seated row exercise. Perceptual and Motor Skills, 127( 5), 925-938. doi:10.1177/0031512520926369
NLM
Fujita RA, Silva NR dos S, Bedo BL de S, Santiago PRP, Gentil PRV, Gomes MM. Mind-muscle connection: limited effect of verbal instructions on muscle activity in a seated row exercise [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2020 ; 127( 5): 925-938.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0031512520926369
Vancouver
Fujita RA, Silva NR dos S, Bedo BL de S, Santiago PRP, Gentil PRV, Gomes MM. Mind-muscle connection: limited effect of verbal instructions on muscle activity in a seated row exercise [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2020 ; 127( 5): 925-938.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0031512520926369
Dissertação (Mestrado)
Verificação do aparelho de amplificação sonora individual: comparação de dois protocolos de medidas com microfone sonda (2018)
Duarte, Maycon; Ferrari, Deborah Viviane (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL, PROTOCOLOS CLÍNICOS, MICROFONES, ESTÍMULOS VERBAIS, ADULTOS, AUDIÇÃO, AUXILIARES DE AUDIÇÃO, PERDA AUDITIVA
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ABNT
DUARTE, Maycon. Verificação do aparelho de amplificação sonora individual: comparação de dois protocolos de medidas com microfone sonda. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062018-180710/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Duarte, M. (2018). Verificação do aparelho de amplificação sonora individual: comparação de dois protocolos de medidas com microfone sonda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062018-180710/
NLM
Duarte M. Verificação do aparelho de amplificação sonora individual: comparação de dois protocolos de medidas com microfone sonda [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062018-180710/
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Duarte M. Verificação do aparelho de amplificação sonora individual: comparação de dois protocolos de medidas com microfone sonda [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-12062018-180710/
Trabalho de evento-resumo
Mesa Redonda: Estimulação de fala e linguagem em bebês (2014)
Lamônica, Dionísia Aparecida Cusin; Moret, Adriane Lima Mortari; Dionisio, Marina Gabriela Gonçalves Fuertes; Oliveira, Rosana Prado de
Source: Anais. Conference titles: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Deborah Viviane Ferrari". Unidade: FOB
Subjects: LINGUAGEM INFANTIL, ESTÍMULOS VERBAIS, FONOAUDIOLOGIA
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LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin et al. Mesa Redonda: Estimulação de fala e linguagem em bebês. 2014, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2014. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Lamônica, D. A. C., Moret, A. L. M., Dionisio, M. G. G. F., & Oliveira, R. P. de. (2014). Mesa Redonda: Estimulação de fala e linguagem em bebês. In Anais. Bauru: FOB-USP.
NLM
Lamônica DAC, Moret ALM, Dionisio MGGF, Oliveira RP de. Mesa Redonda: Estimulação de fala e linguagem em bebês. Anais. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Lamônica DAC, Moret ALM, Dionisio MGGF, Oliveira RP de. Mesa Redonda: Estimulação de fala e linguagem em bebês. Anais. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudo experimental sobre metáforas (2014)
Rolim, Sidinei Fernando Ferreira; Hubner, Maria Martha Costa
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: METÁFORA, ESTÍMULOS VERBAIS, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO
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ROLIM, Sidinei Fernando Ferreira e HUBNER, Maria Martha Costa. Estudo experimental sobre metáforas. 2014, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 2014. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9c7dcc78-afff-4b72-a763-3d1503e69d5e/3105491.pdf. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Rolim, S. F. F., & Hubner, M. M. C. (2014). Estudo experimental sobre metáforas. In Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9c7dcc78-afff-4b72-a763-3d1503e69d5e/3105491.pdf
NLM
Rolim SFF, Hubner MMC. Estudo experimental sobre metáforas [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9c7dcc78-afff-4b72-a763-3d1503e69d5e/3105491.pdf
Vancouver
Rolim SFF, Hubner MMC. Estudo experimental sobre metáforas [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9c7dcc78-afff-4b72-a763-3d1503e69d5e/3105491.pdf
Trabalho de evento-resumo
A questão da arquitetônica em Bakhtin: lendo textos verbo-visuais em livros didáticos (2012)
Campos, Maria Inês Batista
Source: Programação e resumos. Conference titles: Seminário do GEL. Unidade: FFLCH
Subjects: REDAÇÃO, DISCURSO, ESTÍMULOS VERBAIS, ESTIMULAÇÃO VISUAL
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ABNT
CAMPOS, Maria Inês Batista. A questão da arquitetônica em Bakhtin: lendo textos verbo-visuais em livros didáticos. 2012, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7871. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Campos, M. I. B. (2012). A questão da arquitetônica em Bakhtin: lendo textos verbo-visuais em livros didáticos. In Programação e resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7871
NLM
Campos MIB. A questão da arquitetônica em Bakhtin: lendo textos verbo-visuais em livros didáticos [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7871
Vancouver
Campos MIB. A questão da arquitetônica em Bakhtin: lendo textos verbo-visuais em livros didáticos [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7871
Artigo de periodico
P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes (2011)
Massa, Camila Gonçalves Polo; Rabelo, Camila Maia; Matas, Carla Gentile; Schochat, Eliane; Samelli, Alessandra Giannella
Source: Brazilian journal of otolarhingology. Unidade: FM
Subjects: ELETROFISIOLOGIA, PERCEPÇÃO DA FALA, POTENCIAIS EVOCADOS, ESTUDOS PROSPECTIVOS, ESTÍMULOS VERBAIS, AUDIÇÃO (AVALIAÇÃO)
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ABNT
MASSA, Camila Gonçalves Polo et al. P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes. Brazilian journal of otolarhingology, v. 77, n. 6, p. 689-690, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1808-86942011000600002. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Massa, C. G. P., Rabelo, C. M., Matas, C. G., Schochat, E., & Samelli, A. G. (2011). P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes. Brazilian journal of otolarhingology, 77( 6), 689-690. doi:10.1590/s1808-86942011000600002
NLM
Massa CGP, Rabelo CM, Matas CG, Schochat E, Samelli AG. P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes [Internet]. Brazilian journal of otolarhingology. 2011 ; 77( 6): 689-690.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1808-86942011000600002
Vancouver
Massa CGP, Rabelo CM, Matas CG, Schochat E, Samelli AG. P300 com estímulo verbal e não verbal em adultos normo-ouvintes [Internet]. Brazilian journal of otolarhingology. 2011 ; 77( 6): 689-690.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1808-86942011000600002
Trabalho de evento-resumo
Independência funcional entre tactos e mandos: análise de respostas baseadas na seleção de estimulos (2006)
Guilhardi, Cintia; Hubner, Maria Martha Costa
Source: Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO VERBAL, ESTÍMULOS VERBAIS
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ABNT
GUILHARDI, Cintia e HUBNER, Maria Martha Costa. Independência funcional entre tactos e mandos: análise de respostas baseadas na seleção de estimulos. 2006, Anais.. Salvador: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Guilhardi, C., & Hubner, M. M. C. (2006). Independência funcional entre tactos e mandos: análise de respostas baseadas na seleção de estimulos. In Resumos. Salvador: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Guilhardi C, Hubner MMC. Independência funcional entre tactos e mandos: análise de respostas baseadas na seleção de estimulos. Resumos. 2006 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Guilhardi C, Hubner MMC. Independência funcional entre tactos e mandos: análise de respostas baseadas na seleção de estimulos. Resumos. 2006 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Artigo de periodico
Rudimentary reading repertories via stimulus equivalence and recombination of minimal verbal units (2006)
Matos, Maria Amélia; Avanzi, Alessandra Lopes; Mcilave, William J
Source: The Analysis of Verbal Behavior,. Unidade: IP
Subjects: CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, ESTÍMULOS VERBAIS, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, Maria Amélia e AVANZI, Alessandra Lopes e MCILAVE, William J. Rudimentary reading repertories via stimulus equivalence and recombination of minimal verbal units. The Analysis of Verbal Behavior, v. 22, p. 3-19, 2006Tradução . . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Matos, M. A., Avanzi, A. L., & Mcilave, W. J. (2006). Rudimentary reading repertories via stimulus equivalence and recombination of minimal verbal units. The Analysis of Verbal Behavior,, 22, 3-19.
NLM
Matos MA, Avanzi AL, Mcilave WJ. Rudimentary reading repertories via stimulus equivalence and recombination of minimal verbal units. The Analysis of Verbal Behavior,. 2006 ; 22 3-19.[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Matos MA, Avanzi AL, Mcilave WJ. Rudimentary reading repertories via stimulus equivalence and recombination of minimal verbal units. The Analysis of Verbal Behavior,. 2006 ; 22 3-19.[citado 2026 abr. 25 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Implantação de um programa de estimulação de linguagem crianças pré-escolares em uma creche de Monte Negro-RO (2004)
Gross, Cecilia; André, Karina Delgado; Caldana, Magali de Lourdes; Bastos, José Roberto de Magalhães
Source: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Unidade: FOB
Subjects: ESTÍMULOS VERBAIS, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GROSS, Cecilia et al. Implantação de um programa de estimulação de linguagem crianças pré-escolares em uma creche de Monte Negro-RO. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: SBFa. . Acesso em: 25 abr. 2026. , 2004
APA
Gross, C., André, K. D., Caldana, M. de L., & Bastos, J. R. de M. (2004). Implantação de um programa de estimulação de linguagem crianças pré-escolares em uma creche de Monte Negro-RO. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: SBFa.
NLM
Gross C, André KD, Caldana M de L, Bastos JR de M. Implantação de um programa de estimulação de linguagem crianças pré-escolares em uma creche de Monte Negro-RO. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2004 ; 9[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Gross C, André KD, Caldana M de L, Bastos JR de M. Implantação de um programa de estimulação de linguagem crianças pré-escolares em uma creche de Monte Negro-RO. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2004 ; 9[citado 2026 abr. 25 ]
Trabalho de evento-resumo
Processamento auditivo (2004)
Garcia, Vera Lúcia
Source: Anais. Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia. Unidade: FOB
Subjects: DISCRIMINAÇÃO AUDITIVA, ESTÍMULOS VERBAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Vera Lúcia. Processamento auditivo. 2004, Anais.. Bauru: Academia Brasileira de Audiologia, 2004. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Garcia, V. L. (2004). Processamento auditivo. In Anais. Bauru: Academia Brasileira de Audiologia.
NLM
Garcia VL. Processamento auditivo. Anais. 2004 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Garcia VL. Processamento auditivo. Anais. 2004 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Trabalho de evento-resumo
Mudamos, em terapia verbal, o controle de estímulos (1999)
Meyer, Sonia Beatriz
Source: Resumos. Conference titles: Congreso Mexicano. Unidade: IP
Subjects: PSICOTERAPIA, TERAPIA COMPORTAMENTAL, ESTÍMULOS VERBAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEYER, Sonia Beatriz. Mudamos, em terapia verbal, o controle de estímulos. 1999, Anais.. Guadalajara, Jal. México: Universidad de Guadalajara, 1999. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Meyer, S. B. (1999). Mudamos, em terapia verbal, o controle de estímulos. In Resumos. Guadalajara, Jal. México: Universidad de Guadalajara.
NLM
Meyer SB. Mudamos, em terapia verbal, o controle de estímulos. Resumos. 1999 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Meyer SB. Mudamos, em terapia verbal, o controle de estímulos. Resumos. 1999 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliacao do aprendizado de leitura em criancas atraves de testes de relacoes de equivalencia entre estimulos verbais (1986)
Matos, M A; D'oliveira, M A
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: ESTÍMULOS VERBAIS, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, M A e D'OLIVEIRA, M A. Avaliacao do aprendizado de leitura em criancas atraves de testes de relacoes de equivalencia entre estimulos verbais. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1986. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Matos, M. A., & D'oliveira, M. A. (1986). Avaliacao do aprendizado de leitura em criancas atraves de testes de relacoes de equivalencia entre estimulos verbais. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Matos MA, D'oliveira MA. Avaliacao do aprendizado de leitura em criancas atraves de testes de relacoes de equivalencia entre estimulos verbais. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Matos MA, D'oliveira MA. Avaliacao do aprendizado de leitura em criancas atraves de testes de relacoes de equivalencia entre estimulos verbais. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Tese (Doutorado)
Influencia de estorias infantis no desempenho verbal de escolares: analise quanto a aspectos qualitativos e quantitativos dos textos, com relacao ao contador da estoria e ao nivel socio-economico e sexo dos sujeitos (1980)
Faria, Eulalia Maimoni; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL, CRIATIVIDADE, ESTÍMULOS VERBAIS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LIVRO DIDÁTICO, NARRAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Eulalia Maimoni. Influencia de estorias infantis no desempenho verbal de escolares: analise quanto a aspectos qualitativos e quantitativos dos textos, com relacao ao contador da estoria e ao nivel socio-economico e sexo dos sujeitos. 1980. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1980. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Faria, E. M. (1980). Influencia de estorias infantis no desempenho verbal de escolares: analise quanto a aspectos qualitativos e quantitativos dos textos, com relacao ao contador da estoria e ao nivel socio-economico e sexo dos sujeitos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Faria EM. Influencia de estorias infantis no desempenho verbal de escolares: analise quanto a aspectos qualitativos e quantitativos dos textos, com relacao ao contador da estoria e ao nivel socio-economico e sexo dos sujeitos. 1980 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Faria EM. Influencia de estorias infantis no desempenho verbal de escolares: analise quanto a aspectos qualitativos e quantitativos dos textos, com relacao ao contador da estoria e ao nivel socio-economico e sexo dos sujeitos. 1980 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeitos isolados e combinados dos treinos de imitacao e compreensao verbal e da prova de nomeacao de figuras sobre a aquisicao de respostas, nomeativas em criancas pre-escolares normais (1979)
Rouco, Maria Beatriz Simões; Prorok, Elza Marilene Stella (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: IMITAÇÃO (APRENDIZAGEM), COMPREENSÃO VERBAL, ESTÍMULOS VERBAIS, PRÉ-ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROUCO, Maria Beatriz Simões. Efeitos isolados e combinados dos treinos de imitacao e compreensao verbal e da prova de nomeacao de figuras sobre a aquisicao de respostas, nomeativas em criancas pre-escolares normais. 1979. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1979. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Rouco, M. B. S. (1979). Efeitos isolados e combinados dos treinos de imitacao e compreensao verbal e da prova de nomeacao de figuras sobre a aquisicao de respostas, nomeativas em criancas pre-escolares normais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rouco MBS. Efeitos isolados e combinados dos treinos de imitacao e compreensao verbal e da prova de nomeacao de figuras sobre a aquisicao de respostas, nomeativas em criancas pre-escolares normais. 1979 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Rouco MBS. Efeitos isolados e combinados dos treinos de imitacao e compreensao verbal e da prova de nomeacao de figuras sobre a aquisicao de respostas, nomeativas em criancas pre-escolares normais. 1979 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais (1978)
Faria, Eulalia Maimoni; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL, ESTÍMULOS VERBAIS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LIVRO DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Eulalia Maimoni. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Faria, E. M. (1978). Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Faria EM. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Faria EM. Estudo comparativo de quatro modalidades de um programa de remediacao verbal aplicado a criancas carentes culturais. 1978 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Controle de respostas verbais em criancas por estimulacao social (1972)
Stella, Elza Marilena; Mettel, Thereza Pontual de Lemos (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ESTÍMULOS VERBAIS, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
STELLA, Elza Marilena. Controle de respostas verbais em criancas por estimulacao social. 1972. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1972. . Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Stella, E. M. (1972). Controle de respostas verbais em criancas por estimulacao social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Stella EM. Controle de respostas verbais em criancas por estimulacao social. 1972 ;[citado 2026 abr. 25 ]
Vancouver
Stella EM. Controle de respostas verbais em criancas por estimulacao social. 1972 ;[citado 2026 abr. 25 ]

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