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  • Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA (ENSINO), MÉTODOS DE ENSINO, ESCOLA PÚBLICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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      BARROS, Marcelo Alves. Futuros professores dão aulas com novos métodos de trabalhar conteúdos. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/futuros-professores-dao-aulas-com-novos-metodos-de-trabalhar-conteudos/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Barros, M. A. (2022). Futuros professores dão aulas com novos métodos de trabalhar conteúdos. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/futuros-professores-dao-aulas-com-novos-metodos-de-trabalhar-conteudos/
    • NLM

      Barros MA. Futuros professores dão aulas com novos métodos de trabalhar conteúdos [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/futuros-professores-dao-aulas-com-novos-metodos-de-trabalhar-conteudos/
    • Vancouver

      Barros MA. Futuros professores dão aulas com novos métodos de trabalhar conteúdos [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/futuros-professores-dao-aulas-com-novos-metodos-de-trabalhar-conteudos/
  • Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, MULHERES NA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), CIÊNCIAS EXATAS

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      HERNANDES, Antônio Carlos. Programa Vem Saber realiza Escola de Física Aplicada “Marie Curie”. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/programa-vem-saber-realiza-escola-de-fisica-aplicada-marie-curie/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Hernandes, A. C. (2022). Programa Vem Saber realiza Escola de Física Aplicada “Marie Curie”. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/programa-vem-saber-realiza-escola-de-fisica-aplicada-marie-curie/
    • NLM

      Hernandes AC. Programa Vem Saber realiza Escola de Física Aplicada “Marie Curie” [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/programa-vem-saber-realiza-escola-de-fisica-aplicada-marie-curie/
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      Hernandes AC. Programa Vem Saber realiza Escola de Física Aplicada “Marie Curie” [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/programa-vem-saber-realiza-escola-de-fisica-aplicada-marie-curie/
  • Source: Portal IFSC. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), FÍSICA, CIÊNCIAS EXATAS

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    • ABNT

      HERNANDES, Antônio Carlos. Escola de Física Aplicada: Alunos da ETEC São Carlos fazem imersão em Física. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/escola-de-fisica-aplicada-alunos-da-etec-sao-carlos-fazem-imersao-em-fisica/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Hernandes, A. C. (2022). Escola de Física Aplicada: Alunos da ETEC São Carlos fazem imersão em Física. Portal IFSC. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/escola-de-fisica-aplicada-alunos-da-etec-sao-carlos-fazem-imersao-em-fisica/
    • NLM

      Hernandes AC. Escola de Física Aplicada: Alunos da ETEC São Carlos fazem imersão em Física [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/escola-de-fisica-aplicada-alunos-da-etec-sao-carlos-fazem-imersao-em-fisica/
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      Hernandes AC. Escola de Física Aplicada: Alunos da ETEC São Carlos fazem imersão em Física [Internet]. Portal IFSC. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/escola-de-fisica-aplicada-alunos-da-etec-sao-carlos-fazem-imersao-em-fisica/
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO)

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      HERNANDES, Antônio Carlos e JOÃO, Herbert Alexandre e OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. Sala do Conhecimento promove educação em ciência e tecnologia para jovens estudantes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/sala-do-conhecimento-promove-educacao-em-ciencia-e-tecnologia-para-jovens-estudantes/. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
    • APA

      Hernandes, A. C., João, H. A., & Oliveira Junior, O. N. de. (2022). Sala do Conhecimento promove educação em ciência e tecnologia para jovens estudantes. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/sala-do-conhecimento-promove-educacao-em-ciencia-e-tecnologia-para-jovens-estudantes/
    • NLM

      Hernandes AC, João HA, Oliveira Junior ON de. Sala do Conhecimento promove educação em ciência e tecnologia para jovens estudantes [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/sala-do-conhecimento-promove-educacao-em-ciencia-e-tecnologia-para-jovens-estudantes/
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      Hernandes AC, João HA, Oliveira Junior ON de. Sala do Conhecimento promove educação em ciência e tecnologia para jovens estudantes [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/sala-do-conhecimento-promove-educacao-em-ciencia-e-tecnologia-para-jovens-estudantes/
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação. Unidade: IFSC

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      COLNAGO, Neucideia Aparecida Silva e LEE, Diany Akiko e MASCARENHAS, Yvonne Primerano. A pandemia COVID-19 e o ensino remoto emergencial: percepção de alunos de escolas públicas estaduais de São Carlos-SP. 2021, Anais.. São Luís: EDUFMA, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/34332824-179f-4bcb-a73e-b67aead06790/3079629.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Colnago, N. A. S., Lee, D. A., & Mascarenhas, Y. P. (2021). A pandemia COVID-19 e o ensino remoto emergencial: percepção de alunos de escolas públicas estaduais de São Carlos-SP. In Anais. São Luís: EDUFMA. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/34332824-179f-4bcb-a73e-b67aead06790/3079629.pdf
    • NLM

      Colnago NAS, Lee DA, Mascarenhas YP. A pandemia COVID-19 e o ensino remoto emergencial: percepção de alunos de escolas públicas estaduais de São Carlos-SP [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/34332824-179f-4bcb-a73e-b67aead06790/3079629.pdf
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      Colnago NAS, Lee DA, Mascarenhas YP. A pandemia COVID-19 e o ensino remoto emergencial: percepção de alunos de escolas públicas estaduais de São Carlos-SP [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/34332824-179f-4bcb-a73e-b67aead06790/3079629.pdf
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA

    Subjects: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      LORENTE, Caroline Polizei et al. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lorente, C. P., Pacheco, I. A. A. A., Bichara, L. G., Moreira, A. da S., Lucrecio, T., Lourenço, A. B., et al. (2021). Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
    • NLM

      Lorente CP, Pacheco IAAA, Bichara LG, Moreira A da S, Lucrecio T, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
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      Lorente CP, Pacheco IAAA, Bichara LG, Moreira A da S, Lucrecio T, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, SOFTWARES, ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      TRANZIL, Vinícios Tadeus Rodrigues e BARROS, Marcelo Alves. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Tranzil, V. T. R., & Barros, M. A. (2021). O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf
    • NLM

      Tranzil VTR, Barros MA. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf
    • Vancouver

      Tranzil VTR, Barros MA. O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de ensino para aprendizagem móvel [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e9840ff8-0408-4bf7-b3ef-7b33d12ca944/3050881.pdf
  • Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      PACHECO, Ingrid Andriely Aparecida Alves et al. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2021. Disponível em: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Pacheco, I. A. A. A., Lucrecio, T., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Moreira, A. da S., Santos, B. R., et al. (2021). A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo. In Trabalhos online. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
    • NLM

      Pacheco IAAA, Lucrecio T, Lorente CP, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
    • Vancouver

      Pacheco IAAA, Lucrecio T, Lorente CP, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO, SENSOR

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    • ABNT

      MUNIZ, Sérgio Ricardo. Explorando plataformas computacionais de baixo custo no ensino de ciências das escolas públicas. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2015. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-exatas-5o-simposio-2/. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Muniz, S. R. (2015). Explorando plataformas computacionais de baixo custo no ensino de ciências das escolas públicas. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-exatas-5o-simposio-2/
    • NLM

      Muniz SR. Explorando plataformas computacionais de baixo custo no ensino de ciências das escolas públicas [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-exatas-5o-simposio-2/
    • Vancouver

      Muniz SR. Explorando plataformas computacionais de baixo custo no ensino de ciências das escolas públicas [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/resumo-dos-projetos-da-area-de-exatas-5o-simposio-2/
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: IFSC

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      AZEVÊDO, Eduardo Ribeiro de. Recursos humanos para o programa Universitário Por Um Dia: terceira etapa. 2014, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2014. Disponível em: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Azevêdo, E. R. de. (2014). Recursos humanos para o programa Universitário Por Um Dia: terceira etapa. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
    • NLM

      Azevêdo ER de. Recursos humanos para o programa Universitário Por Um Dia: terceira etapa [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
    • Vancouver

      Azevêdo ER de. Recursos humanos para o programa Universitário Por Um Dia: terceira etapa [Internet]. Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://prceu.usp.br/aprender/simposio/3480-2/
  • Source: A Folha. Caderno 1. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA (HISTÓRIA), ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador e FERREIRA, Regina Célia Garcia e SOUZA, Marco Aurélio Pillegi de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar acervo histórico de equipamentos de física do século XIX [Depoimento a Kleber Jorge Savio Chicrala]. A Folha. Caderno 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2006
    • APA

      Bagnato, V. S., Ferreira, R. C. G., & Souza, M. A. P. de. (2006). Centro de pesquisa da USP irá recuperar acervo histórico de equipamentos de física do século XIX [Depoimento a Kleber Jorge Savio Chicrala]. A Folha. Caderno 1. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar acervo histórico de equipamentos de física do século XIX [Depoimento a Kleber Jorge Savio Chicrala]. A Folha. Caderno 1. 2006 ; 4.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar acervo histórico de equipamentos de física do século XIX [Depoimento a Kleber Jorge Savio Chicrala]. A Folha. Caderno 1. 2006 ; 4.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Primeira Página. Caderno Geral. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA (HISTÓRIA), ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador e FERREIRA, Regina Célia Garcia e SOUZA, Marco Aurélio Pillegi de. Escola Álvaro Guião firma protocolo de intenções com Cepof. Tradução . Primeira Página. Caderno Geral, São Carlos, 2006. , p. B7. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Bagnato, V. S., Ferreira, R. C. G., & Souza, M. A. P. de. (2006). Escola Álvaro Guião firma protocolo de intenções com Cepof. Primeira Página. Caderno Geral, p. B7. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Escola Álvaro Guião firma protocolo de intenções com Cepof. Primeira Página. Caderno Geral. 2006 ; B7.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Escola Álvaro Guião firma protocolo de intenções com Cepof. Primeira Página. Caderno Geral. 2006 ; B7.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Ciência e Tecnologia. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, PROJETOS CIENTÍFICOS

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    • ABNT

      MASCARENHAS, Yvonne Primerano e ANTONIO, Fátima Virgínia Alves. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2006
    • APA

      Mascarenhas, Y. P., & Antonio, F. V. A. (2006). USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Mascarenhas YP, Antonio FVA. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. 2006 ;3( 9): 07.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Mascarenhas YP, Antonio FVA. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. 2006 ;3( 9): 07.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A Folha. Unidade: IFSC

    Subjects: TECNOLOGIA, ESCOLA PÚBLICA, ESCOLHA PROFISSIONAL

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    • ABNT

      BAGNATO, Vanderlei Salvador e CHICRALA, Kleber Jorge Savio e SOUZA, Marco Aurélio Pillegi de. Centros de pesquisas da Fapesp promovem palestras educativas na escola Alvaro Guião [Depoimento]. A Folha. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2006
    • APA

      Bagnato, V. S., Chicrala, K. J. S., & Souza, M. A. P. de. (2006). Centros de pesquisas da Fapesp promovem palestras educativas na escola Alvaro Guião [Depoimento]. A Folha. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Chicrala KJS, Souza MAP de. Centros de pesquisas da Fapesp promovem palestras educativas na escola Alvaro Guião [Depoimento]. A Folha. 2006 ;(28 ju 2006. p. 3):[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Bagnato VS, Chicrala KJS, Souza MAP de. Centros de pesquisas da Fapesp promovem palestras educativas na escola Alvaro Guião [Depoimento]. A Folha. 2006 ;(28 ju 2006. p. 3):[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A Tribuna. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA (HISTÓRIA), ESCOLA PÚBLICA

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      BAGNATO, Vanderlei Salvador e FERREIRA, Regina Célia Garcia e SOUZA, Marco Aurélio Pillegi de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar equipamentos da Álvaro Guião [Depoimento]. A Tribuna. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2006
    • APA

      Bagnato, V. S., Ferreira, R. C. G., & Souza, M. A. P. de. (2006). Centro de pesquisa da USP irá recuperar equipamentos da Álvaro Guião [Depoimento]. A Tribuna. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar equipamentos da Álvaro Guião [Depoimento]. A Tribuna. 2006 ; 3B.[citado 2024 nov. 14 ]
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      Bagnato VS, Ferreira RCG, Souza MAP de. Centro de pesquisa da USP irá recuperar equipamentos da Álvaro Guião [Depoimento]. A Tribuna. 2006 ; 3B.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A Folha. Caderno 2. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, FÍSICA, QUÍMICA, MATEMÁTICA

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    • ABNT

      HERNANDES, Antônio Carlos e GARCIA, Agnaldo. Alunos da rede pública conhecem potencial do Instituto de Física da USP [Depoimento a Eloiza Strachicini]: classificados na olimpíada de matemática, química e física têm um dia de universitário. A Folha. Caderno 2. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Hernandes, A. C., & Garcia, A. (2005). Alunos da rede pública conhecem potencial do Instituto de Física da USP [Depoimento a Eloiza Strachicini]: classificados na olimpíada de matemática, química e física têm um dia de universitário. A Folha. Caderno 2. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Hernandes AC, Garcia A. Alunos da rede pública conhecem potencial do Instituto de Física da USP [Depoimento a Eloiza Strachicini]: classificados na olimpíada de matemática, química e física têm um dia de universitário. A Folha. Caderno 2. 2005 ; 8.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Hernandes AC, Garcia A. Alunos da rede pública conhecem potencial do Instituto de Física da USP [Depoimento a Eloiza Strachicini]: classificados na olimpíada de matemática, química e física têm um dia de universitário. A Folha. Caderno 2. 2005 ; 8.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A Folha. Caderno 2. Unidade: IFSC

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, ESCOLA PÚBLICA, PROJETO EDUCACIONAL, MATERIAIS CERÂMICOS

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    • ABNT

      HERNANDES, Antônio Carlos. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto [Depoimento a Eloiza Strachicini]. A Folha. Caderno 2. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Hernandes, A. C. (2005). USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto [Depoimento a Eloiza Strachicini]. A Folha. Caderno 2. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Hernandes AC. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto [Depoimento a Eloiza Strachicini]. A Folha. Caderno 2. 2005 ; 1.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Hernandes AC. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto [Depoimento a Eloiza Strachicini]. A Folha. Caderno 2. 2005 ; 1.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A Tribuna. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, PROJETO EDUCACIONAL, MATERIAIS CERÂMICOS, CIÊNCIA

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    • ABNT

      HERNANDES, Antônio Carlos. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto. [Depoimento]. A Tribuna. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Hernandes, A. C. (2005). USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto. [Depoimento]. A Tribuna. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Hernandes AC. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto. [Depoimento]. A Tribuna. 2005 ; 2B.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Hernandes AC. USP premiará alunos da rede pública no dia 13 de agosto. [Depoimento]. A Tribuna. 2005 ; 2B.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Programas e Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC

    Subjects: ENSINO, EDUCAÇÃO, ÓPTICA GEOMÉTRICA, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      GODOI, Neiva et al. Mudança conceitual e a prática docente no ensino de óptica geométrica. 2005, Anais.. Rio de Janeiro: Centro Federal de Educação Tecnológica - CEFET, 2005. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Godoi, N., Guerrini, I. M., Barreiro, Á. C. de M., & Mascarenhas, Y. P. (2005). Mudança conceitual e a prática docente no ensino de óptica geométrica. In Programas e Resumos. Rio de Janeiro: Centro Federal de Educação Tecnológica - CEFET.
    • NLM

      Godoi N, Guerrini IM, Barreiro ÁC de M, Mascarenhas YP. Mudança conceitual e a prática docente no ensino de óptica geométrica. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Godoi N, Guerrini IM, Barreiro ÁC de M, Mascarenhas YP. Mudança conceitual e a prática docente no ensino de óptica geométrica. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Livro de Resumos. Conference titles: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - EPPEQ. Unidade: IFSC

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, QUÍMICA, MATERIAIS CERÂMICOS

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    • ABNT

      LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Conceitos de química para alunos do ensino fundamental de escola pública de São Carlos: materiais cerâmicos como tema de estudo. 2005, Anais.. Araraquara: Instituto de Química - UNESP, 2005. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lourenço, A. B., Ura, E. S., Hernandes, A. C., & Longo, E. (2005). Conceitos de química para alunos do ensino fundamental de escola pública de São Carlos: materiais cerâmicos como tema de estudo. In Livro de Resumos. Araraquara: Instituto de Química - UNESP.
    • NLM

      Lourenço AB, Ura ES, Hernandes AC, Longo E. Conceitos de química para alunos do ensino fundamental de escola pública de São Carlos: materiais cerâmicos como tema de estudo. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lourenço AB, Ura ES, Hernandes AC, Longo E. Conceitos de química para alunos do ensino fundamental de escola pública de São Carlos: materiais cerâmicos como tema de estudo. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 14 ]

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