USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião] (2006)
- Authors:
- Autor USP: MASCARENHAS, YVONNE PRIMERANO - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: ESCOLA PÚBLICA; PROJETOS CIENTÍFICOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2006
- Source:
- Título do periódico: Ciência e Tecnologia
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.3, n. 9, p.07, mar. 2006
-
ABNT
MASCARENHAS, Yvonne Primerano; ANTONIO, Fátima Virgínia Alves. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia[S.l: s.n.], 2006. -
APA
Mascarenhas, Y. P., & Antonio, F. V. A. (2006). USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. São Carlos. -
NLM
Mascarenhas YP, Antonio FVA. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. 2006 ;3( 9): 07. -
Vancouver
Mascarenhas YP, Antonio FVA. USP garimpa talentos na escola pública [Depoimento a Marta Julião]. Ciência e Tecnologia. 2006 ;3( 9): 07. - Caracterização quantitativa pelo Método de Rietveld das frações granulométricas do horizonte mais superficial de um solo argiloso
- Propriedades estruturais de eletrocatalisadores de Pt e ligas bimetálicas Pt-Co suportado em carbono de alta área superficial
- Métodos de mecânica quântica aplicados ao estudo da fração argila com dados da análise IV - infravermelho
- Análise estrutural de zeólitas Y contendo terras raras (ErNaY, HoNaY, TmNaY e TbNaY) por refinamento de Rietveld
- Estrutura cristalina e comportamento magnético da cadeia ferrimagnética Mn[Cu(pba-OH)]'(DMSO) IND.2'.'H IND.2'O (pba-OH=2-hidroxi-1,3-propileno-bis(oxamato) e DMSO=dimetilsulfóxido)
- Análise estrutural e evolução de fases em cerâmicas ferroelétricas de PLZT dopado com Tungstênio
- Uso da TIC nos anos finais do Ensino Fundamental: oito anos de trajetória e parceria
- Ética, técnica e responsabilidade à luz de Hans Jonas: uma reflexão sobre a nanotecnologia
- Jornal digital: difusão do processo do consumo e tratamento da água por alunos do ensino fundamental II
- Polímeros: aplicações e impactos no meio ambiente sob a perspectiva de alunos do ensino fundamental
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
