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Artigo de periodico
Gestores escolares como gerentes de nível de rua: tipologia de diretores em escolas municipais brasileiras (2021)
Segatto, Catarina Ianni; Exner, Marina Katurchi ; Abrucio, Fernando Luis
Source: Education policy analysis archives. Unidade: FFLCH
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO
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ABNT
SEGATTO, Catarina Ianni e EXNER, Marina Katurchi e ABRUCIO, Fernando Luis. Gestores escolares como gerentes de nível de rua: tipologia de diretores em escolas municipais brasileiras. Education policy analysis archives, v. 29, n. 62, p. 1-18, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14507/epaa.29.5727. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Segatto, C. I., Exner, M. K., & Abrucio, F. L. (2021). Gestores escolares como gerentes de nível de rua: tipologia de diretores em escolas municipais brasileiras. Education policy analysis archives, 29( 62), 1-18. doi:10.14507/epaa.29.5727
NLM
Segatto CI, Exner MK, Abrucio FL. Gestores escolares como gerentes de nível de rua: tipologia de diretores em escolas municipais brasileiras [Internet]. Education policy analysis archives. 2021 ; 29( 62): 1-18.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14507/epaa.29.5727
Vancouver
Segatto CI, Exner MK, Abrucio FL. Gestores escolares como gerentes de nível de rua: tipologia de diretores em escolas municipais brasileiras [Internet]. Education policy analysis archives. 2021 ; 29( 62): 1-18.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14507/epaa.29.5727
Trabalho de evento-resumo
Dental caries spectrum in brazilian publicschool children and adolescents (2019)
Bastos, Roosevelt da Silva ; Velasco, Sofia Rafaela Maito ; Pistelli, Gustavo Chab ; Bastos, José Roberto de Magalhães ; Menezes-Silva, Rafael ; Navarro, Maria Fidela de Lima
Conference titles: IADR/AADR/CADR General Session. Unidade: FOB
Subjects: CÁRIE DENTÁRIA, ESCOLA PÚBLICA, ADOLESCENTES, CRIANÇAS
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ABNT
BASTOS, Roosevelt da Silva et al. Dental caries spectrum in brazilian publicschool children and adolescents. 2019, Anais.. Alexandria: IADR, 2019. Disponível em: https://iadr.abstractarchives.com/abstract/19iags-3186618/dental-caries-spectrum-in-brazilian-publicschoolchildren-and-adolescents. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Bastos, R. da S., Velasco, S. R. M., Pistelli, G. C., Bastos, J. R. de M., Menezes-Silva, R., & Navarro, M. F. de L. (2019). Dental caries spectrum in brazilian publicschool children and adolescents. In . Alexandria: IADR. Recuperado de https://iadr.abstractarchives.com/abstract/19iags-3186618/dental-caries-spectrum-in-brazilian-publicschoolchildren-and-adolescents
NLM
Bastos R da S, Velasco SRM, Pistelli GC, Bastos JR de M, Menezes-Silva R, Navarro MF de L. Dental caries spectrum in brazilian publicschool children and adolescents [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://iadr.abstractarchives.com/abstract/19iags-3186618/dental-caries-spectrum-in-brazilian-publicschoolchildren-and-adolescents
Vancouver
Bastos R da S, Velasco SRM, Pistelli GC, Bastos JR de M, Menezes-Silva R, Navarro MF de L. Dental caries spectrum in brazilian publicschool children and adolescents [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://iadr.abstractarchives.com/abstract/19iags-3186618/dental-caries-spectrum-in-brazilian-publicschoolchildren-and-adolescents
Parte de monografia/livro
Social media support for the occupation of public schools in São Paulo, Brazil (2017)
Correa, Cynthia Harumy Watanabe
Source: Online Communities as Agents of Change and Social Movements. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS, MOVIMENTO ESTUDANTIL, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
CORREA, Cynthia Harumy Watanabe. Social media support for the occupation of public schools in São Paulo, Brazil. Online Communities as Agents of Change and Social Movements. Tradução . Hershey, PA: IGI Global, 2017. . Disponível em: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-2495-3.ch003. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Correa, C. H. W. (2017). Social media support for the occupation of public schools in São Paulo, Brazil. In Online Communities as Agents of Change and Social Movements. Hershey, PA: IGI Global. doi:10.4018/978-1-5225-2495-3.ch003
NLM
Correa CHW. Social media support for the occupation of public schools in São Paulo, Brazil [Internet]. In: Online Communities as Agents of Change and Social Movements. Hershey, PA: IGI Global; 2017. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-2495-3.ch003
Vancouver
Correa CHW. Social media support for the occupation of public schools in São Paulo, Brazil [Internet]. In: Online Communities as Agents of Change and Social Movements. Hershey, PA: IGI Global; 2017. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-2495-3.ch003
Artigo de periodico
Evaluation of seasonal dietary exposure to arsenic, cadmium and lead in schoolchildren through the analysis of meals served by public schools of Ribeirão Preto, Brazil (2014)
Nacano, Letícia Ramos; Freitas, Rodolfo de; Barbosa Júnior, Fernando
Source: Journal of Toxicology and Environmental Health. Part A. Unidade: FCFRP
Subjects: DIETA (AVALIAÇÃO), SAZONALIDADE, ARSÊNIO, CÁDMIO, CHUMBO, ESTUDANTES, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
NACANO, Letícia Ramos e FREITAS, Rodolfo de e BARBOSA JÚNIOR, Fernando. Evaluation of seasonal dietary exposure to arsenic, cadmium and lead in schoolchildren through the analysis of meals served by public schools of Ribeirão Preto, Brazil. Journal of Toxicology and Environmental Health. Part A, v. 77, n. 7, p. 367-374, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/15287394.2013.874874. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Nacano, L. R., Freitas, R. de, & Barbosa Júnior, F. (2014). Evaluation of seasonal dietary exposure to arsenic, cadmium and lead in schoolchildren through the analysis of meals served by public schools of Ribeirão Preto, Brazil. Journal of Toxicology and Environmental Health. Part A, 77( 7), 367-374. doi:10.1080/15287394.2013.874874
NLM
Nacano LR, Freitas R de, Barbosa Júnior F. Evaluation of seasonal dietary exposure to arsenic, cadmium and lead in schoolchildren through the analysis of meals served by public schools of Ribeirão Preto, Brazil [Internet]. Journal of Toxicology and Environmental Health. Part A. 2014 ; 77( 7): 367-374.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1080/15287394.2013.874874
Vancouver
Nacano LR, Freitas R de, Barbosa Júnior F. Evaluation of seasonal dietary exposure to arsenic, cadmium and lead in schoolchildren through the analysis of meals served by public schools of Ribeirão Preto, Brazil [Internet]. Journal of Toxicology and Environmental Health. Part A. 2014 ; 77( 7): 367-374.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1080/15287394.2013.874874
Artigo de periodico
Screening Index for Voice Disorder (SIVD): Development and Validation (2013)
Ghirardi, Ana Carolina de Assis Moura; Ferreira, Léslie Piccolotto; Pimentel Pinto Giannini, Susana; Latorre, Maria do Rosário Dias de Oliveira
Source: Journal of Voice. Unidade: FSP
Subjects: DISTÚRBIOS DA VOZ, EPIDEMIOLOGIA, QUALIDADE DA VOZ, VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, ESCOLA PÚBLICA, QUESTIONÁRIOS
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ABNT
GHIRARDI, Ana Carolina de Assis Moura et al. Screening Index for Voice Disorder (SIVD): Development and Validation. Journal of Voice, v. 27, n. 2, p. 195-200, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2012.11.004. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Ghirardi, A. C. de A. M., Ferreira, L. P., Pimentel Pinto Giannini, S., & Latorre, M. do R. D. de O. (2013). Screening Index for Voice Disorder (SIVD): Development and Validation. Journal of Voice, 27( 2), 195-200. doi:10.1016/j.jvoice.2012.11.004
NLM
Ghirardi AC de AM, Ferreira LP, Pimentel Pinto Giannini S, Latorre M do RD de O. Screening Index for Voice Disorder (SIVD): Development and Validation [Internet]. Journal of Voice. 2013 ;27( 2): 195-200.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2012.11.004
Vancouver
Ghirardi AC de AM, Ferreira LP, Pimentel Pinto Giannini S, Latorre M do RD de O. Screening Index for Voice Disorder (SIVD): Development and Validation [Internet]. Journal of Voice. 2013 ;27( 2): 195-200.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2012.11.004
Artigo de periodico
Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education (2012)
Biondi, Roberta Loboda; Vasconcellos, Lígia; Menezes-Filho, Naércio Aquino
Source: Economia. Unidade: FEA
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, MATEMÁTICA (COMPETIÇÃO), ESCOLA PÚBLICA, AMÉRICA LATINA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
BIONDI, Roberta Loboda e VASCONCELLOS, Lígia e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia, v. 12, n. 2, p. 143-175 2012, 2012Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Biondi, R. L., Vasconcellos, L., & Menezes-Filho, N. A. (2012). Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia, 12( 2), 143-175 2012.
NLM
Biondi RL, Vasconcellos L, Menezes-Filho NA. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia. 2012 ; 12( 2): 143-175 2012.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Biondi RL, Vasconcellos L, Menezes-Filho NA. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia. 2012 ; 12( 2): 143-175 2012.[citado 2024 nov. 14 ]
Parte de monografia/livro
History of brazilian urban education: space and time in primary schools (2007)
Vidal, Diana Gonçalves; Faria Filho, Luciano Mendes
Source: International handbook of urban education.. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves e FARIA FILHO, Luciano Mendes. History of brazilian urban education: space and time in primary schools. International handbook of urban education. Tradução . New York: Springer, 2007. v. 19. p. 581-600. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Vidal, D. G., & Faria Filho, L. M. (2007). History of brazilian urban education: space and time in primary schools. In International handbook of urban education. (Vol. 19, p. 581-600). New York: Springer.
NLM
Vidal DG, Faria Filho LM. History of brazilian urban education: space and time in primary schools. In: International handbook of urban education. New York: Springer; 2007. p. 581-600.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Vidal DG, Faria Filho LM. History of brazilian urban education: space and time in primary schools. In: International handbook of urban education. New York: Springer; 2007. p. 581-600.[citado 2024 nov. 14 ]

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