Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education (2012)
- Authors:
- Autor USP: MENEZES FILHO, NAERCIO AQUINO - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; MATEMÁTICA (COMPETIÇÃO); ESCOLA PÚBLICA; AMÉRICA LATINA (EDUCAÇÃO)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Massachusetts
- Date published: 2012
- Source:
-
ABNT
BIONDI, Roberta Loboda e VASCONCELLOS, Lígia e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia, v. 12, n. 2, p. 143-175 2012, 2012Tradução . . Acesso em: 04 ago. 2024. -
APA
Biondi, R. L., Vasconcellos, L., & Menezes-Filho, N. A. (2012). Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia, 12( 2), 143-175 2012. -
NLM
Biondi RL, Vasconcellos L, Menezes-Filho NA. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia. 2012 ; 12( 2): 143-175 2012.[citado 2024 ago. 04 ] -
Vancouver
Biondi RL, Vasconcellos L, Menezes-Filho NA. Evaluating the impact of the brazilian public school math olympics on the quality of education. Economia. 2012 ; 12( 2): 143-175 2012.[citado 2024 ago. 04 ] - Adolescents in Latin America and the Caribbean: how do they decide to allocate their time?
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