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Tese (Doutorado)
Criatividade, percepção e aprendizagem (2022)
Conceição, Luiz Henrique Santana; Mijares, Miriam Garcia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INSIGHT, GENERALIZAÇÃO DO ESTÍMULO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, CRIATIVIDADE
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ABNT
CONCEIÇÃO, Luiz Henrique Santana. Criatividade, percepção e aprendizagem. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20072022-135223/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Conceição, L. H. S. (2022). Criatividade, percepção e aprendizagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20072022-135223/
NLM
Conceição LHS. Criatividade, percepção e aprendizagem [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20072022-135223/
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Conceição LHS. Criatividade, percepção e aprendizagem [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20072022-135223/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da inserção de tato com autoclítico em tarefas de emparelhamento com o modelo (MTS): uma replicação sistemática de Ma, Jennings e Miguel (2016) (2022)
Sarmiento, Rafael Borges; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, MATCHING TO SAMPLE, PERCEPÇÃO TÁTIL, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
SARMIENTO, Rafael Borges. O efeito da inserção de tato com autoclítico em tarefas de emparelhamento com o modelo (MTS): uma replicação sistemática de Ma, Jennings e Miguel (2016). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20032023-165934/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Sarmiento, R. B. (2022). O efeito da inserção de tato com autoclítico em tarefas de emparelhamento com o modelo (MTS): uma replicação sistemática de Ma, Jennings e Miguel (2016) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20032023-165934/
NLM
Sarmiento RB. O efeito da inserção de tato com autoclítico em tarefas de emparelhamento com o modelo (MTS): uma replicação sistemática de Ma, Jennings e Miguel (2016) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20032023-165934/
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Sarmiento RB. O efeito da inserção de tato com autoclítico em tarefas de emparelhamento com o modelo (MTS): uma replicação sistemática de Ma, Jennings e Miguel (2016) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20032023-165934/
Dissertação (Mestrado)
Efeito de resposta verbal autoclítica na aquisição de relações condicionais e classes de equivalência (2022)
Albanezi, Renan Miguel; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MATCHING TO SAMPLE, COMUNICAÇÃO VERBAL, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
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ABNT
ALBANEZI, Renan Miguel. Efeito de resposta verbal autoclítica na aquisição de relações condicionais e classes de equivalência. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31012023-161707/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Albanezi, R. M. (2022). Efeito de resposta verbal autoclítica na aquisição de relações condicionais e classes de equivalência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31012023-161707/
NLM
Albanezi RM. Efeito de resposta verbal autoclítica na aquisição de relações condicionais e classes de equivalência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31012023-161707/
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Albanezi RM. Efeito de resposta verbal autoclítica na aquisição de relações condicionais e classes de equivalência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31012023-161707/
Artigo de periodico
Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences (2021)
Neves, Anderson Jonas das ; Almeida-Verdu, Ana Claudia Moreira ; Silva, Leandra Tabanez do Nascimento ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Souza, Deisy das Graças de
Source: Learning and behavior. Unidades: HRAC, FOB
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, IMPLANTE DA CÓCLEA, PERCEPÇÃO AUDITIVA, CRIANÇAS
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ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, v. 49, n. 2, p. 240-258, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., Moret, A. L. M., & Souza, D. das G. de. (2021). Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, 49( 2), 240-258. doi:10.3758/s13420-020-00435-4
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4
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Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4
Artigo de periodico
Efeitos dos controles por seleção e por rejeição sobre os movimentos do olhos (2020)
Perez, William Ferreira ; Tomanari, Gerson Yukio
Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: SAS
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, CONTROLE DO ESTÍMULO, PERCEPÇÃO VISUAL
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ABNT
PEREZ, William Ferreira e TOMANARI, Gerson Yukio. Efeitos dos controles por seleção e por rejeição sobre os movimentos do olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 36, p. 1-11, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102.3772e36233. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, W. F., & Tomanari, G. Y. (2020). Efeitos dos controles por seleção e por rejeição sobre os movimentos do olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 36, 1-11. doi:10.1590/0102.3772e36233
NLM
Perez WF, Tomanari GY. Efeitos dos controles por seleção e por rejeição sobre os movimentos do olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2020 ; 36 1-11.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102.3772e36233
Vancouver
Perez WF, Tomanari GY. Efeitos dos controles por seleção e por rejeição sobre os movimentos do olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2020 ; 36 1-11.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102.3772e36233
Artigo de periodico
Effects of observing requirements towards sample and comparison stimuli in the establishment of reject control (sample/S- relations) (2020)
Perez, William Ferreira ; Huziwara, Edson Massayuki; Rodrigues, Raone M; Vilela, Eduardo Cunha; Tomanari, Gerson Yukio ; Vaidya, Manish
Source: Journal of the experimental analysis of behavior. Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, CONTROLE DO ESTÍMULO, MATCHING TO SAMPLE
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ABNT
PEREZ, William Ferreira et al. Effects of observing requirements towards sample and comparison stimuli in the establishment of reject control (sample/S- relations). Journal of the experimental analysis of behavior, v. 114, n. 1, p. 60-71, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jeab.602. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, W. F., Huziwara, E. M., Rodrigues, R. M., Vilela, E. C., Tomanari, G. Y., & Vaidya, M. (2020). Effects of observing requirements towards sample and comparison stimuli in the establishment of reject control (sample/S- relations). Journal of the experimental analysis of behavior, 114( 1), 60-71. doi:10.1002/jeab.602
NLM
Perez WF, Huziwara EM, Rodrigues RM, Vilela EC, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of observing requirements towards sample and comparison stimuli in the establishment of reject control (sample/S- relations) [Internet]. Journal of the experimental analysis of behavior. 2020 ; 114( 1): 60-71.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.602
Vancouver
Perez WF, Huziwara EM, Rodrigues RM, Vilela EC, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of observing requirements towards sample and comparison stimuli in the establishment of reject control (sample/S- relations) [Internet]. Journal of the experimental analysis of behavior. 2020 ; 114( 1): 60-71.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.602
Dissertação (Mestrado)
Treino de relações arbitrárias e avaliação da emergência de transitividade em ratos utilizando estímulos olfativos (2020)
Alves, Mirela Louise; Mijares, Miriam Garcia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MATCHING TO SAMPLE, ESTIMULAÇÃO OLFATIVA, DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, RATOS, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
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ABNT
ALVES, Mirela Louise. Treino de relações arbitrárias e avaliação da emergência de transitividade em ratos utilizando estímulos olfativos. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21012021-010735/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Alves, M. L. (2020). Treino de relações arbitrárias e avaliação da emergência de transitividade em ratos utilizando estímulos olfativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21012021-010735/
NLM
Alves ML. Treino de relações arbitrárias e avaliação da emergência de transitividade em ratos utilizando estímulos olfativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21012021-010735/
Vancouver
Alves ML. Treino de relações arbitrárias e avaliação da emergência de transitividade em ratos utilizando estímulos olfativos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21012021-010735/
Artigo de periodico
Ensino de relações condicionais por pareamento auditivo-visual e exclusão para uma idosa com afasia fluente (2019)
Fontanesi, Sabrina Roberta Oliveira; Schmidt, Andréia
Source: Acta Comportamentalia. Unidade: FFCLRP
Subjects: ENSINO, AFASIA, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, IDOSOS
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ABNT
FONTANESI, Sabrina Roberta Oliveira e SCHMIDT, Andréia. Ensino de relações condicionais por pareamento auditivo-visual e exclusão para uma idosa com afasia fluente. Acta Comportamentalia, v. 27, n. 1, p. 73-89, 2019Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/68755/60631. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Fontanesi, S. R. O., & Schmidt, A. (2019). Ensino de relações condicionais por pareamento auditivo-visual e exclusão para uma idosa com afasia fluente. Acta Comportamentalia, 27( 1), 73-89. Recuperado de http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/68755/60631
NLM
Fontanesi SRO, Schmidt A. Ensino de relações condicionais por pareamento auditivo-visual e exclusão para uma idosa com afasia fluente [Internet]. Acta Comportamentalia. 2019 ; 27( 1): 73-89.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/68755/60631
Vancouver
Fontanesi SRO, Schmidt A. Ensino de relações condicionais por pareamento auditivo-visual e exclusão para uma idosa com afasia fluente [Internet]. Acta Comportamentalia. 2019 ; 27( 1): 73-89.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/68755/60631
Dissertação (Mestrado)
Os efeitos do atraso em tarefas de MTS sobre o estabelecimento de classes de equivalência e os parâmetros de fixação do olhar (2019)
Vilela, Eduardo Cunha; Tomanari, Gerson Yukio (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, FIXAÇÃO DO OLHAR, PARÂMETROS DO ESTÍMULO, MOVIMENTOS OCULARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILELA, Eduardo Cunha. Os efeitos do atraso em tarefas de MTS sobre o estabelecimento de classes de equivalência e os parâmetros de fixação do olhar. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24042019-173344/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Vilela, E. C. (2019). Os efeitos do atraso em tarefas de MTS sobre o estabelecimento de classes de equivalência e os parâmetros de fixação do olhar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24042019-173344/
NLM
Vilela EC. Os efeitos do atraso em tarefas de MTS sobre o estabelecimento de classes de equivalência e os parâmetros de fixação do olhar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24042019-173344/
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Vilela EC. Os efeitos do atraso em tarefas de MTS sobre o estabelecimento de classes de equivalência e os parâmetros de fixação do olhar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24042019-173344/
Artigo de periodico
Manual-observing procedure: an alternative to the investigation of stimulus control and equivalence classes in matching-to-sample (2019)
Soares Filho, Paulo Sergio Dillon ; Carvalho, Lígia Mosolino de; Hamasaki, Eliana Isabel de Moraes ; Campos, Heloísa Cursi; Perez, William Ferreira ; Arntzen, Erik ; Tomanari, Gerson Yukio
Source: The Psychological Record. Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, CONDICIONAMENTO OPERANTE, MÉTODOS DE OBSERVAÇÃO, MATCHING TO SAMPLE
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ABNT
SOARES FILHO, Paulo Sergio Dillon et al. Manual-observing procedure: an alternative to the investigation of stimulus control and equivalence classes in matching-to-sample. The Psychological Record, v. 69, n. 165, p. 165-174, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40732-018-00328-z. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Soares Filho, P. S. D., Carvalho, L. M. de, Hamasaki, E. I. de M., Campos, H. C., Perez, W. F., Arntzen, E., & Tomanari, G. Y. (2019). Manual-observing procedure: an alternative to the investigation of stimulus control and equivalence classes in matching-to-sample. The Psychological Record, 69( 165), 165-174. doi:10.1007/s40732-018-00328-z
NLM
Soares Filho PSD, Carvalho LM de, Hamasaki EI de M, Campos HC, Perez WF, Arntzen E, Tomanari GY. Manual-observing procedure: an alternative to the investigation of stimulus control and equivalence classes in matching-to-sample [Internet]. The Psychological Record. 2019 ; 69( 165): 165-174.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-018-00328-z
Vancouver
Soares Filho PSD, Carvalho LM de, Hamasaki EI de M, Campos HC, Perez WF, Arntzen E, Tomanari GY. Manual-observing procedure: an alternative to the investigation of stimulus control and equivalence classes in matching-to-sample [Internet]. The Psychological Record. 2019 ; 69( 165): 165-174.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-018-00328-z
Tese (Doutorado)
Efeitos das verbalizações do autoclítico "E" durante treinos e testes de discriminações condicionais e de relações de equivalência (2019)
Martins, Luis Antonio Lovo; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, COMUNICAÇÃO VERBAL, CONTROLE DO ESTÍMULO, DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Luis Antonio Lovo. Efeitos das verbalizações do autoclítico "E" durante treinos e testes de discriminações condicionais e de relações de equivalência. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082019-101330/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Martins, L. A. L. (2019). Efeitos das verbalizações do autoclítico "E" durante treinos e testes de discriminações condicionais e de relações de equivalência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082019-101330/
NLM
Martins LAL. Efeitos das verbalizações do autoclítico "E" durante treinos e testes de discriminações condicionais e de relações de equivalência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082019-101330/
Vancouver
Martins LAL. Efeitos das verbalizações do autoclítico "E" durante treinos e testes de discriminações condicionais e de relações de equivalência [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-20082019-101330/
Dissertação (Mestrado)
Movimento dos olhos como medida auxiliar de investigação de controle de estímulos em Procedimento Respondent-type (2018)
Barbosa, Pedro Piovezan; Tomanari, Gerson Yukio (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, MOVIMENTOS OCULARES, CONTROLE DO ESTÍMULO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Pedro Piovezan. Movimento dos olhos como medida auxiliar de investigação de controle de estímulos em Procedimento Respondent-type. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25022019-154301/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Barbosa, P. P. (2018). Movimento dos olhos como medida auxiliar de investigação de controle de estímulos em Procedimento Respondent-type (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25022019-154301/
NLM
Barbosa PP. Movimento dos olhos como medida auxiliar de investigação de controle de estímulos em Procedimento Respondent-type [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25022019-154301/
Vancouver
Barbosa PP. Movimento dos olhos como medida auxiliar de investigação de controle de estímulos em Procedimento Respondent-type [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25022019-154301/
Artigo de periodico
Effects of heterogeneous controlling relations on tests of transitivity and equivalence: an exploratory study (2017)
Perez, William Ferreira; Tomanari, Gerson Yukio ; Vaidya, Manish
Source: European Journal of Behavior Analysis. Unidade: IP
Assunto: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, William Ferreira e TOMANARI, Gerson Yukio e VAIDYA, Manish. Effects of heterogeneous controlling relations on tests of transitivity and equivalence: an exploratory study. European Journal of Behavior Analysis, p. 1-12, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/15021149.2017.1309957. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, W. F., Tomanari, G. Y., & Vaidya, M. (2017). Effects of heterogeneous controlling relations on tests of transitivity and equivalence: an exploratory study. European Journal of Behavior Analysis, 1-12. doi:10.1080/15021149.2017.1309957
NLM
Perez WF, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of heterogeneous controlling relations on tests of transitivity and equivalence: an exploratory study [Internet]. European Journal of Behavior Analysis. 2017 ; 1-12.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1080/15021149.2017.1309957
Vancouver
Perez WF, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of heterogeneous controlling relations on tests of transitivity and equivalence: an exploratory study [Internet]. European Journal of Behavior Analysis. 2017 ; 1-12.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1080/15021149.2017.1309957
Tese (Doutorado)
Equivalência de estímulos e ensino por exclusão de verbos e substantivos para adultos e idosos com afasias fluentes e não fluentes (2017)
Fontanesi, Sabrina Roberta Oliveira; Schmidt, Andreia (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: AFASIA, AFASIA DE BROCA, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONTANESI, Sabrina Roberta Oliveira. Equivalência de estímulos e ensino por exclusão de verbos e substantivos para adultos e idosos com afasias fluentes e não fluentes. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-18072017-094323/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Fontanesi, S. R. O. (2017). Equivalência de estímulos e ensino por exclusão de verbos e substantivos para adultos e idosos com afasias fluentes e não fluentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-18072017-094323/
NLM
Fontanesi SRO. Equivalência de estímulos e ensino por exclusão de verbos e substantivos para adultos e idosos com afasias fluentes e não fluentes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-18072017-094323/
Vancouver
Fontanesi SRO. Equivalência de estímulos e ensino por exclusão de verbos e substantivos para adultos e idosos com afasias fluentes e não fluentes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-18072017-094323/
Artigo de periodico
Assessing stimulus control in a discrimination task with compound stimuli: evaluating testing procedures and tracking eye fixations (2015)
Perez, William Ferreira; Endemann, Peter; Pessôa, Candido Vinicus Bocaiuva Barnsley; Tomanari, Gerson Yukio
Source: The Psychological Record. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA APLICADA, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, William Ferreira et al. Assessing stimulus control in a discrimination task with compound stimuli: evaluating testing procedures and tracking eye fixations. The Psychological Record, v. 65, p. 83-88, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40732-014-0092-1. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, W. F., Endemann, P., Pessôa, C. V. B. B., & Tomanari, G. Y. (2015). Assessing stimulus control in a discrimination task with compound stimuli: evaluating testing procedures and tracking eye fixations. The Psychological Record, 65, 83-88. doi:10.1007/s40732-014-0092-1
NLM
Perez WF, Endemann P, Pessôa CVBB, Tomanari GY. Assessing stimulus control in a discrimination task with compound stimuli: evaluating testing procedures and tracking eye fixations [Internet]. The Psychological Record. 2015 ;65 83-88.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-014-0092-1
Vancouver
Perez WF, Endemann P, Pessôa CVBB, Tomanari GY. Assessing stimulus control in a discrimination task with compound stimuli: evaluating testing procedures and tracking eye fixations [Internet]. The Psychological Record. 2015 ;65 83-88.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-014-0092-1
Artigo de periodico
Effects of select and reject control on equivalence class formation and transfer of function (2015)
Perez, William F; Tomanari, Gerson Yukio ; Vaidya, Manish
Source: Journal of the Experimental Analysis of Behavior. Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, PSICOLOGIA APLICADA
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ABNT
PEREZ, William F e TOMANARI, Gerson Yukio e VAIDYA, Manish. Effects of select and reject control on equivalence class formation and transfer of function. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, v. 104, p. 146-166, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jeab.164. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, W. F., Tomanari, G. Y., & Vaidya, M. (2015). Effects of select and reject control on equivalence class formation and transfer of function. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 104, 146-166. doi:10.1002/jeab.164
NLM
Perez WF, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of select and reject control on equivalence class formation and transfer of function [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2015 ;104 146-166.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.164
Vancouver
Perez WF, Tomanari GY, Vaidya M. Effects of select and reject control on equivalence class formation and transfer of function [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2015 ;104 146-166.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.164
Trabalho de evento-resumo
Efeito das contingências de reforçamento na aquisição de discriminações condicionais e na formação de classes de equivalência (2014)
Soares Filho, Paulo Sergio Dillon ; Clavijo-Alvarez, Alvaro Arturo; Tomanari, Gerson Yukio
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: REFORÇO POSITIVO, REFORÇO NEGATIVO, DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS
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ABNT
SOARES FILHO, Paulo Sergio Dillon e CLAVIJO-ALVAREZ, Alvaro Arturo e TOMANARI, Gerson Yukio. Efeito das contingências de reforçamento na aquisição de discriminações condicionais e na formação de classes de equivalência. 2014, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 2014. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Soares Filho, P. S. D., Clavijo-Alvarez, A. A., & Tomanari, G. Y. (2014). Efeito das contingências de reforçamento na aquisição de discriminações condicionais e na formação de classes de equivalência. In Resumos. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP).
NLM
Soares Filho PSD, Clavijo-Alvarez AA, Tomanari GY. Efeito das contingências de reforçamento na aquisição de discriminações condicionais e na formação de classes de equivalência. Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Soares Filho PSD, Clavijo-Alvarez AA, Tomanari GY. Efeito das contingências de reforçamento na aquisição de discriminações condicionais e na formação de classes de equivalência. Resumos. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Efeitos de diferentes contingências de reforço no estabelecimento de discriminações condicionais e na formação de classes de estímulos equivalentes (2014)
Soares Filho, Paulo Sergio Dillon; Barros, Romariz da Silva (Orientador); Tomanari, Gerson Yukio (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, REFORÇO, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES FILHO, Paulo Sergio Dillon. Efeitos de diferentes contingências de reforço no estabelecimento de discriminações condicionais e na formação de classes de estímulos equivalentes. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17032015-155135/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Soares Filho, P. S. D. (2014). Efeitos de diferentes contingências de reforço no estabelecimento de discriminações condicionais e na formação de classes de estímulos equivalentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17032015-155135/
NLM
Soares Filho PSD. Efeitos de diferentes contingências de reforço no estabelecimento de discriminações condicionais e na formação de classes de estímulos equivalentes [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17032015-155135/
Vancouver
Soares Filho PSD. Efeitos de diferentes contingências de reforço no estabelecimento de discriminações condicionais e na formação de classes de estímulos equivalentes [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-17032015-155135/
Dissertação (Mestrado)
Equivalência de estímulos e responder por exclusão em idosos com e sem comprometimento cognitivo (2014)
Almeida, Mariana Ducatti; Schmidt, Andreia (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, IDOSOS, COGNIÇÃO, DOENÇA DE ALZHEIMER, ASSISTÊNCIA A IDOSOS, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Mariana Ducatti. Equivalência de estímulos e responder por exclusão em idosos com e sem comprometimento cognitivo. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22092014-161401/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Almeida, M. D. (2014). Equivalência de estímulos e responder por exclusão em idosos com e sem comprometimento cognitivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22092014-161401/
NLM
Almeida MD. Equivalência de estímulos e responder por exclusão em idosos com e sem comprometimento cognitivo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22092014-161401/
Vancouver
Almeida MD. Equivalência de estímulos e responder por exclusão em idosos com e sem comprometimento cognitivo [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-22092014-161401/
Dissertação (Mestrado)
O efeito do autoclítico qualificador "é" em treinos de discriminação condicional e teste de equivalência de estímulos (2014)
Martins, Luis Antonio Lovo; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Luis Antonio Lovo. O efeito do autoclítico qualificador "é" em treinos de discriminação condicional e teste de equivalência de estímulos. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24032015-160428/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Martins, L. A. L. (2014). O efeito do autoclítico qualificador "é" em treinos de discriminação condicional e teste de equivalência de estímulos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24032015-160428/
NLM
Martins LAL. O efeito do autoclítico qualificador "é" em treinos de discriminação condicional e teste de equivalência de estímulos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24032015-160428/
Vancouver
Martins LAL. O efeito do autoclítico qualificador "é" em treinos de discriminação condicional e teste de equivalência de estímulos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24032015-160428/

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