Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, LEANDRA TABANEZ DO NASCIMENTO - HRAC ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI - FOB
- Unidades: HRAC; FOB
- DOI: 10.3758/s13420-020-00435-4
- Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS; IMPLANTE DA CÓCLEA; PERCEPÇÃO AUDITIVA; CRIANÇAS
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Learning and behavior
- ISSN: 1543-4508
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 49, n. 2, p. 240-258, June 2021
- Status:
- Artigo possui acesso gratuito no site do editor (Bronze Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
NEVES, Anderson Jonas das et al. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, v. 49, n. 2, p. 240-258, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Neves, A. J. das, Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, L. T. do N., Moret, A. L. M., & Souza, D. das G. de. (2021). Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences. Learning and behavior, 49( 2), 240-258. doi:10.3758/s13420-020-00435-4 -
NLM
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4 -
Vancouver
Neves AJ das, Almeida-Verdu ACM, Silva LT do N, Moret ALM, Souza D das G de. Auditory sentence comprehension in children with cochlear implants after simple visual discrimination training with specific auditory-visual consequences [Internet]. Learning and behavior. 2021 ; 49( 2): 240-258.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.3758/s13420-020-00435-4 - Ensino de repertórios expressivos a crianças usuárias de implante coclear: uma revisão de literatura
- Improving oral sentence production in children with cochlear implants: effects of equivalence-based instruction and matrix training
- As implicações do implante coclear para desenvolvimento das habilidades de linguagem: uma revisão da literatura
- Ensino de leitura de palavras com dificuldades ortográficas para uma criança com de implante coclear
- Speech intelligibility in sentences after reading and dictation training in children with prelingually hearing disabilities who use cochlear implants
- Repertórios receptivos e expressivos de sentenças em implantados cocleares pré-linguais: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação
- Sentence comprehension and production in children with cochlear implants: errorless procedures and equivalence-based instruction
- Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear
- Ensino por múltiplos exemplares e integração de comportamentos de ouvinte e falante com unidades sintáticas substantivo-adjetivo em crianças com DENA e IC
- Desempenho auditivo de crianças usuárias de implante coclear: análise longitudinal
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